演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都可能會用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生尊師孝親先進(jìn)事跡4篇 小學(xué)生尊師孝親演講稿,供大家參閱。
小學(xué)生尊師孝親先進(jìn)事跡1
“尊師孝親好少年”先進(jìn)事跡材料
——XXX小學(xué)“尊師孝親好少年”XXX事跡
XXX,男,今年12歲,就讀于XXXXXXX鎮(zhèn)小學(xué)五年級。他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛,是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。??
他是老師和同學(xué)們心目中的陽光男孩。在學(xué)校他對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每天早晨到校,看到每個老師都會微笑著說“老師,早上好!”他和班主任老師更是有深厚的感情,就像對媽媽一樣,有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了,他比誰都著急,特意買了潤喉糖送給老師,看著老師吃了他的潤喉糖嗓子清脆了,他開心的笑了。作為英語課代表的他是老師得力的小助手,因為他腿腳勤快,每當(dāng)老師需要取教學(xué)用具的時候,他都主動去?。骸袄蠋?,您休息一會吧,我去取?!敝挥兴茏龅降?,他都會積極主動的去做,他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。他還用一顆真誠善良的心對待每一位同學(xué),無論誰有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他會豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。
在家里,他是個孝順長輩的好孩子,從一年級開始,自己能做的事情就自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。XX很心疼媽媽,每天早晨起床后疊被、穿衣、刷牙、洗臉,收拾書包都是自己完成,每天看著媽媽累的精疲力盡還得買菜做飯,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的XX每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜、掃地、收拾房間、飯后洗碗,總搶著幫媽媽干。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽感冒了,爸爸沒在家,懂事的XX放學(xué)后挽起袖子,趕緊給媽媽做了一碗熱湯面,把媽媽感動的熱淚盈眶。
百善孝為先?!白粤⒆詮?qiáng)是立身之本”,深受家庭傳統(tǒng)教育的XXX,用自己的正直和善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示著一名新時期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的孝親尊師好少年。
小學(xué)生尊師孝親先進(jìn)事跡2
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XX尊師孝親美德少年先進(jìn)事跡材料
“尊師孝親”美德少年:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊親友。在家里主動分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。以下是小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容,希望在閱讀之余對大家能有所幫助!XX尊師孝親美德少年先進(jìn)事跡材料
她,圓圓的臉蛋上嵌著一雙黑黑的眸子,明凈清澈,瘦瘦的身材看似弱不禁風(fēng),但內(nèi)心卻堅韌向上。她尊師愛幼、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人,對新鮮事物充滿好奇,愛好廣泛,她就是恬靜善良的巨蟹座女生——二(2)班的xxx。
她是一個充滿愛心,有孝心的孩子。
平時懂得謙讓,懂得規(guī)則,從不欺負(fù)比自己年齡小的小朋友,同情弱者,幼兒園開始就知道體諒別人。小區(qū)里的很多孩子都愿意與她接觸、交流、玩耍,家長都給予她良好的評價。記得那年她才五歲,媽媽把她放在外公家玩了一下午,晚上洗澡的時候,她說:“輕點(diǎn),腳疼?!弊屑?xì)一看,她的腳踝處都腫了,原來白天在外公家的弄堂里跑來跑去時扭到的??墒钱?dāng)她摔下去時第一想到的是堅持著站起來,告訴外公:“還好,不怎么疼?!蹦菚r,她還那么小,但已經(jīng)深深地懂得安慰人,體諒人,不讓家人為自己擔(dān)心。
她很愛自己的家人,孝順長輩,懂得分享。
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吃到好吃的東西總要塞到奶奶嘴里,奶奶總被她這個舉動樂得眼角綻開幸福的紋路。母親節(jié)的時候她還用自己稚嫩的雙手為母親做了一張賀卡,歪歪扭扭的“母親節(jié)快樂”成為了母親收到的最感動的祝福。她常常稚氣但又那么深刻地說:“我最喜歡星期天爸爸媽媽爺爺奶奶都在家里陪我了?!睒闼氐脑竿钌畹乇磉_(dá)了她對家人的愛。
雖然她年紀(jì)小小,但是主動幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)一直是她堅持的事情。星期天了,看到媽媽忙忙碌碌,她也會挽起袖子,一本正經(jīng)地說:“媽媽,我?guī)湍阆匆路??!奔冋娴男∧樛钢还蓳?dān)當(dāng)?shù)挠職?。?dāng)媽媽說不需要她幫忙,讓她一邊玩去的時候,她竟會十分細(xì)心地端來小凳子,給媽媽遞上,認(rèn)真地說:“媽媽,你坐著洗衣服吧?!?/p>
恬恬的兩個老太太都還康健,是個四世同堂的大家庭,老太太剝茭白,剝毛豆,擇菠菜的時候她總是陪著老太太一起做。見到老太太經(jīng)常在廚房煎煎炒炒,她總有個愿望,說長大了要像燒飯老太太一樣,做飯給一家人吃,聽到她這樣的陳述,大家都會被她逗得樂開了懷,一致覺得家里有個孝順懂事的好孩子。周末在家,她還喜歡和媽媽一起烘焙,做蛋糕,烤餅干,烘蛋撻……每次她都打蛋清,稱面粉,樂在其中,香噴噴的蛋糕出爐時她的小伙伴們就都被引來了,大家歡聚一堂分享美食是最快樂的瞬間。和家人一起做食物和伙伴一起分享美食讓她懂得了最平凡的生活中也是充滿樂
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趣的。
她還是個重感情,戀舊的孩子。
自從離開了幼兒園,進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)后,她還是常常想念幼兒園的好朋友小魚兒,鬧鬧,妞妞……想念沈老師和楊老師。周末她會主動要求媽媽帶她去幼兒園看看。媽媽帶她去了一趟,雖然沒碰到老師和同學(xué),但她仍然很高興,念叨著說:“以后,我每個月都要來幼兒園看一次?!笨赡?,在她幼小的心靈里,早已埋下了感恩的種子。她會背“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí),融四歲,能讓梨,……”不知不覺中,她正身體力行地向這方向靠攏,努力朝著這些美德邁進(jìn)。
在學(xué)校,她自強(qiáng)自立,有良好的學(xué)習(xí)能力。
幼兒園開始,她就在小朋友中有較高的威信,受到同齡人的喜愛。作為一名小組長,她總能最快速度地收齊本子,交給老師。平時,還負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查工作,對待老師布置的任務(wù)一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地完成,是老師的得力小助手。
她熱愛學(xué)習(xí),喜歡閱讀,善于思考。平時總是看各種各樣的故事書《畫格子大象艾瑪》、《秋秋找媽媽》、《蚯蚓的日記》……都是她百看不厭,看得幾乎能背下來的故事。學(xué)習(xí)上能做到上課專注,課后勤練,堅持不懈。進(jìn)入一年級以后,拼音零基礎(chǔ)的她一點(diǎn)兒沒有畏難情緒,老師說她課上能專注地聽講,能把老師說的話牢記在心?;氐郊遥材芎苣托暮芸炭嗟匕旬?dāng)天學(xué)的內(nèi)容反復(fù)朗讀??目慕O絆了幾次之后,精品.資料
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終于,她找到了學(xué)習(xí)拼音的規(guī)律,開始產(chǎn)生濃厚的興趣,看到什么都想拼一拼,連平時說:“我要喝牛奶?!彼紩堄信d致地先拼一遍,然后連起來說一遍,家里的大人都被她的投入勁逗得哈哈大笑。就這樣,一個半月下來,本來讓父母最擔(dān)心的拼音學(xué)習(xí)她順利通過了,而且學(xué)得很扎實(shí),良好的聽課習(xí)慣以及不厭其煩地操練是短時間內(nèi)高效學(xué)好拼音的法寶。她學(xué)會了拼音,閱讀的興趣就更加廣泛了,常常一個人對著《一年級的小豆豆》哈哈大笑。她求知欲望強(qiáng)烈,會自覺地聽著音頻里的古詩、《三字經(jīng)》跟讀、背誦,從不感到厭倦。學(xué)習(xí)并沒有給她帶來負(fù)擔(dān),相反,她常常說:“讀書蠻有勁的?!?/p>
除了書本,她對大自然有著濃厚的興趣,喜歡旅行,跟著爸爸媽媽踏在廈門海邊的細(xì)沙上,徜徉在畫廊般的桂林山水間,馳騁在香港的迪斯尼樂園里……旅行讓她學(xué)會去了解民俗風(fēng)情,增加閱歷,懂得尊重。
她喜歡跳舞,喜歡音樂。
在“小天使”學(xué)習(xí)芭蕾是一項艱苦的運(yùn)動,但是她總能樂呵呵地上好每一節(jié)課,哪怕生病也能堅持不缺課,舞蹈老師夸獎她是個認(rèn)真堅強(qiáng)的孩子。
她還是個熱衷環(huán)保的小衛(wèi)士,曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起參加城市商報的植樹活動,她立志要做一個地球保衛(wèi)者,時刻保護(hù)好地球上的資源,所以,她從不允許浪費(fèi)水,浪費(fèi)電,精品.資料
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洗手涂肥皂的時候是絕對不允許水龍頭開著的,房間沒人的時候是一定要把電燈關(guān)閉的。這些良好的習(xí)慣讓她在家成為了一個會過日子的“小小主婦”,今后走上社會,希望她能成為一個節(jié)能的好市民。
這次,她光榮地成為了美德少年。在這個閃亮的光環(huán)下,她明白只有努力向上,才會離陽光更近一些,從小傳播正能量,讓我們的世界更和諧,更美好。
XX尊師孝親美德少年先進(jìn)事跡材料
Xxx同學(xué)在各方面都嚴(yán)格要求自己,熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,深受老師和同學(xué)的喜愛,一年級就被同學(xué)們推選為班長,并且一直擔(dān)任至今。作為一班之長,xxx同學(xué)深知自身的責(zé)任重大,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),管理班級紀(jì)律等,努力做好老師的小幫手。雖然每天都很忙碌,但是她都樂在其中,愿意為班級、同學(xué)付出自己的辛勤勞動。xxx同學(xué)勤學(xué)善思,各門功課都名列班級前茅,很多同學(xué)都視她為榜樣。由于她性格隨和、樂于助人,很多同學(xué)都愿意和她一起學(xué)習(xí)、玩耍,班上的每位同學(xué)都是她的好朋友。當(dāng)同學(xué)們碰到困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫忙。她從不與人斤斤計較,無論誰有困難,她都會伸出援助之手。正因如此,她在班里的人緣極好,同學(xué)們都愿意與她交朋友。xxx同學(xué)不僅在校是個尊敬老師幫助同學(xué)的好學(xué)生,在家也特別孝敬長輩。在空閑
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時間里,會主動幫爸爸媽媽洗碗,拖地和洗衣服。會把房間整理得干干凈凈、整整齊齊。還會幫奶奶一起包餃子,甚至?xí)套约鹤雒鏃l給全家人吃,是全家的貼心小棉襖和愛心小天使。有一年,外公外婆到杭州過年,語湖早早地準(zhǔn)備好一切來迎接他們的到來。她在家里的小黑板上畫了一個大大的愛心,在里面寫了“外公外婆歡迎你們!”,還美美地做了裝飾。還為外公外婆鋪好床,在他們的房間里放好了小點(diǎn)心,有甜的給外婆吃,有咸的給患糖尿病的外公吃。在外公外婆快要到家的時候,給他們泡好了茶,等他們到的時候可以馬上喝。語湖還在門口給他們放好拖鞋,一進(jìn)門就可以穿。外公外婆到家后看到語湖為他們準(zhǔn)備的一切,樂得合不攏嘴,直夸她是個懂事、有愛心、知道感恩的孩子!xxx同學(xué)以自己的一言一行,真實(shí)地展現(xiàn)了小學(xué)生應(yīng)該具有的尊師孝親的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及家長們的喜愛。
XX尊師孝親美德少年先進(jìn)事跡材料
Xxx,女,15歲,石河子市143團(tuán)第一中學(xué)九年級一班學(xué)生。作為女兒,她對家人的照顧細(xì)致入微。父親于XX年12月因患有急性腦梗死,每天靠輸奶來維持身體。她每天會給父親一勺一勺喂酸奶,想到父親的身體狀況,他眼里充滿了淚水。爸爸醒來后告訴她:“不是女兒天天喂我,我的身體也不會好那么快。”她知道父親最大的心愿就是她學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,為此她每天學(xué)到深
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夜,成績也飛速提升。
母親的膝蓋因受傷而長年疼痛,她深知母親發(fā)病時的痛苦不管初三的她體育訓(xùn)練有多累,每天總是不厭其煩的重復(fù)著一樣的工作:準(zhǔn)備好適量的洗腳水,細(xì)心對母親受傷的腿每一寸進(jìn)行按摩。夏天,父母因為家庭條件貧困,為請務(wù)工干活而發(fā)愁時,她擠出一切可利用的時間幫助父母,每逢放假,早晨8點(diǎn)鐘進(jìn)地,干到中午一點(diǎn),回家做飯吃飯,3點(diǎn)繼續(xù)去地里干活,拉了十天澆水大管子她的手上已有大大小小不可計數(shù)的傷口,皮膚也變得粗糙,她一聲不吭,堅持到底。
作為學(xué)生,她團(tuán)結(jié)同學(xué),大家有困難她總是第一個站出來幫助,老師交代的任務(wù),她總是認(rèn)真負(fù)責(zé),她作為班長,每次有同學(xué)抱怨想不通都會為同學(xué)做思想工作。她就是這樣一個孝敬父母,熱心幫助他人,能吃苦耐勞敬老愛親,能堅強(qiáng)面對生活的女孩兒。
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小學(xué)生尊師孝親先進(jìn)事跡3
尊師孝親事跡
六年一班:管藝然
尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。中國上下五千年,烏鴉反哺,羔羊跪乳,程門立雪……這一個個故事銘刻在我們每個人的心中,我們一直拿這幾個故事當(dāng)作座右銘,所以尊師孝親是作為一名合格的少先隊員的根本。
一說到是誰把你養(yǎng)育大,大家第一個想到的肯定是自己的爸爸媽媽,而我跟大家的答案不同。因為爸爸媽媽都有工作,都很忙,沒時間照顧我,并且我剛出生的時候媽媽沒有母乳,是姥姥拿著奶瓶一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我。等我上了一年級,姥爺每天騎著自行車接我上下學(xué),這一生中我最感謝的人便是他們?,F(xiàn)在我已經(jīng)長大了,上六年級的我也可以幫他們做一些力所能及的事情了。還記得在一個夏天,天氣很熱,姥姥發(fā)燒了,姥爺不在家。當(dāng)時我看著姥姥那張疲憊的臉上顯現(xiàn)出紅紅的顏色。我想起了在我生病時姥姥是怎么照顧我的,這時我便學(xué)著照顧起姥姥來。我先倒了一杯溫水,然后在我們家的藥箱里找出成人感冒藥,我把藥和水送到姥姥的嘴邊,姥姥吃下去,我又在我的屋子里找到毛毯蓋在姥姥身上,還特地囑咐讓姥姥打個盹,這樣就會好得快??粗牙堰M(jìn)入了夢鄉(xiāng),我也擦擦額頭上的汗水。在平常,我也會幫姥姥刷刷碗,掃掃地??蠢牙牙褷攧诶鄣臅r候還會給他們捏捏肩,捶捶背。在這期間,我還學(xué)會了幫姥姥買菜呢!他們臉上的皺紋足以證明,他們頭發(fā)中的銀絲可以說明:歲月像一匹野馬,它不停的奔跑著。姥姥姥爺?shù)臅r光隨著野馬的速度減少,我有什么理由不去孝敬他們呢? 在寒暑假的時候,我也會回老家和爸爸媽媽在一起待一段時間,因為我知道爸爸媽媽每天上班掙錢,很不容易。爸爸媽媽下班回到家,我會給他們倒杯熱水。平常我會幫爸爸刷茶杯。在他們疲憊不堪的時候我會貼心的給他們倒好洗腳水,調(diào)好適宜的溫度,這樣就可以讓爸爸媽媽放松不再感到疲勞。
親人,是這個世界上最偉大最無私的人,老師則是我們生命中不可缺少的人?!耙蝗諡閹?,終身為父”老師就猶如我們?nèi)松凶盍恋哪且活w星星,在你迷路時,他會把黑暗照亮,指引正確的方向。他們更是“春蠶”“蠟炬”的化身,不求回報。把知識傳授給我們,教會我們做人的道理。
“老師”這個詞我認(rèn)為可以替換“奉獻(xiàn)”。他們把自己的一生都奉獻(xiàn)給了偉大的事業(yè),教書育人正是他們不動搖的信念。在我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我便知道遇到老師要站直行禮問好,放學(xué)后我也會和老師說聲再見。在小學(xué),我一直是班級里的班長,班里的事情我也會替老師分擔(dān)。比如收作業(yè),考詞語,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)典誦讀,替老師給沒來的學(xué)生的家長打電話詢問怎么回事……因為我知道老師也很累,好幾次老師都是帶病給我們講課。既然幫老師分擔(dān)就要做好,就要認(rèn)真地去完成,決不能辜負(fù)老師的信任。而且,在老師不在的時候,我會管理好我們班同學(xué)的紀(jì)律,還會帶同學(xué)們背古詩,看書……除了這些,為了讓我們的教室變得更加美麗,我第一個帶了一盆杜鵑花,擺在了我們的講臺上。接著連續(xù)好幾天都有同學(xué)帶花到教室。只要是路過我們班級的老師或者同學(xué)都會發(fā)出他們由衷的贊嘆。在班級里,我會盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量,積極的幫助老師管理好班級更是我義不容辭的任務(wù)。我和同學(xué)們和平相處,一起學(xué)習(xí),互相幫助,努力讓我們這個集體變得更加團(tuán)結(jié),讓我們這個“家”變得更加美麗。
經(jīng)過老師的教導(dǎo)和我自身的努力,在小學(xué)階段我一直都是三好學(xué)生,還獲得過區(qū)級優(yōu)秀少先隊員的稱號。我還參加過多次征文、講故事比賽,每次都獲得了好的成績。
尊師孝親,學(xué)會感恩,懂得回報,親人和老師對我的教導(dǎo),對我的關(guān)愛,我用多少的墨水都無法寫完。我一定會“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。我一定會在今后的日子里,繼續(xù)把尊師孝親這一中華傳統(tǒng)的美德繼續(xù)傳承下去!
小學(xué)生尊師孝親先進(jìn)事跡4
孝親尊師事跡材料
———七年一(B)班 呂雨函
文化傳承的來來往往里,割不斷的是那份淳淳的情誼。懷胎養(yǎng)子,是母親的十月期盼與苦痛;白首雪須,是父親的殷殷教誨與皺紋;三尺講臺,是老師的盼鐵成剛與等待。孝親尊師是一種高尚的情操,是為人之根本,是立志之基石。因此,在我國的歷史長河中,便寫下了無數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺,羔羊跪乳,程門立雪??這一個個故事,不都是我們孝親尊師的好榜樣嗎?
其實(shí),面對親人的愛,能夠當(dāng)之無愧說我已經(jīng)完全回報過的,定時子虛烏有,但這并不代表著,父母的愛,我們就無法回報。我經(jīng)常想,父母每天工作本已是疲憊不堪,我有何理由再讓他們?yōu)槲叶焚M(fèi)苦心呢?所以,一些力所能及的小事我從不輕易麻煩父母,課余時間,我多做些家務(wù)。自己的事情自己處理好,與同學(xué)間和諧相處,不打架,不惹禍,學(xué)習(xí)成績更是不讓父母擔(dān)心。
去年媽媽的胳膊手術(shù)了,爸爸上班忙,沒時間陪著媽媽,每天我就早起床一個小時幫媽媽梳頭,洗臉,穿衣服,折被子。像小時候媽媽照顧我那樣認(rèn)真,那樣溫柔。放學(xué)后的時間也都被利用在為我和媽媽洗衣服上了。幾次我稚嫩的手被衣扣劃破了,流了好多血,為了不讓父母擔(dān)心,我在他們面前之字未提。那段時間我更加體會到了父母的艱辛。
父母往往為我們傾注了一生的心血,精力。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。但是,人不孝親,禽獸不如?
轉(zhuǎn)身回望,當(dāng)我們來到這時間的一剎那,就注定了與兩種雖然滿身疲憊卻依然歡欣雀躍的人血脈相連。一種是我們的親人,另一種便是“春蠶”,“蠟炬”的化身,老師。
都說老師是人類靈魂的工程師,是未來藍(lán)圖的畫家。但我卻認(rèn)為,老師是“奉獻(xiàn)”的代名詞,他們默默地把自己的一生奉獻(xiàn)給光輝的事業(yè)------教書育人,卻從不渴求一點(diǎn)的回報。但我們也仍要懂得老師的付出,懂得知恩圖報。從上學(xué)期,我就懂得無論何時遇到老師,都要鞠躬問好。因為《弟子規(guī)》中教導(dǎo)我們要“路遇長,急趨揖”放學(xué)后我也會和老師道聲再見。小學(xué)時我就是班中的班干部,班中的很多事情老師都交給我處理。那時無論任務(wù)有多少,我都會一絲不茍的完成。因為我知道老師交給我任務(wù),說明老師信任我,我沒理由不認(rèn)真的完成,現(xiàn)在我也仍然堅持做到這一點(diǎn)。在班級建設(shè)中,我會盡自己所能奉獻(xiàn)出一份力量,幫助老師,管理好班級,與同學(xué)一起好好學(xué)習(xí)更是我義不容辭的責(zé)任。
老師的付出雖不求一點(diǎn)的回報,但是人不尊師,良心何在?
這普天下最平凡的人是父母,最平凡的職業(yè)是老師,最偉大的人使父母,最偉大的職業(yè)是老師。從來沒有一種文字能寫盡父母和老師,因為他們的愛,已經(jīng)貫穿了我們生命的全部。孝親尊師,是我們中華民族傳統(tǒng)的美德。我會繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好女兒,尊師的好學(xué)生!
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