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陽光美德少年演講稿范文3篇 美德陽光少年簡介

時間:2023-06-02 22:06:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的陽光美德少年演講稿范文3篇 美德陽光少年簡介,供大家參閱。

陽光美德少年演講稿范文3篇 美德陽光少年簡介

陽光美德少年演講稿范文1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,非常高興今天能站在這里競選“陽光美德少年”。之所以競選,是因為我堅信我能行,因為偉人莎士比亞曾經(jīng)說過:自信是成功的第一步!以前我也想競選”陽光少年”,但我沒有信心,在老師辛勤的培育下,我由一名不諳世事的小孩,成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,現(xiàn)在的我充滿了自信,因為我的競選理由有:

  第一,我學習成績優(yōu)秀,積極參加學校及參加組織的各項活動,已經(jīng)連續(xù)四年被學校評為全面發(fā)展“金牌少年”;

  第二,我能夠遵守課堂紀律,專心聽講;

  第三,樂于助人,當別人有困難的時候,我能積極主動熱情地幫助他們;

  第四,我善于表達,語言表達能力強;同時,我還有著廣泛的興趣愛好,例如:讀書、寫作、打羽毛球等。

  我知道“陽光少年”代表的不是榮譽,不是光環(huán),而是一份責任,是一份鞭策我不斷前進的動力。

  假如我當選”陽光少年”,我會更加嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學,做一名品學兼優(yōu)的好學生;當同學們遇到困難的時候,我會積極主動地幫助他們,成為每一位同學的好朋友,另外我也會做好老師的小幫手,努力協(xié)助老師搞好班級工作,與大家共同學習,共同進步,讓我們這個班集體成為更積極、更團結(jié)、更溫馨的大家庭。

  今天,我站在這里,我鍛煉了自己,我是成功的參與者,同學們請投我一票吧,我堅信,在我們的共同努力下,我們會以我們的xx班為榮的!

  謝謝大家!

陽光美德少年演講稿范文2

老師們、同學們:

  上午好!我是二一班的和子烈,今天我國旗下講話的題目是《做陽光美德少年少年》,同學們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。

  小學生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學習和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負,還會影響著班級、學校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

  首先,要正確認識自己。不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉(zhuǎn)機。

  其次,要學會正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

  第三,要正確面對批評。在我們學習、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。

  讓我們在今后的學習和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!

  謝謝大家!

陽光美德少年演講稿范文3

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是陽光美德少年。

  如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

  其實我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中委員,學校的大隊委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學習;身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個10歲孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績總是非常優(yōu)異,我知道學習是給自己學的。只有學習好,家長才會滿意,這是對家長的最好的報答。

  在學校里,我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學校給了我許多展示我自己的'機會,正是因為這次機會,我想:“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會,例如:參加學校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽光。班級里,我是同學們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛。

  每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!

  謝謝大家!我的演講完畢!

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