下面是范文網(wǎng)小編收集的美德少年義事跡材料5篇 美德少年典型事跡，供大家閱讀。
美德少年義事跡材料1
我的名字是王xx，現(xiàn)在隰縣第四中學(xué)學(xué)習(xí)。我熱愛學(xué)習(xí)，活潑大方，性格開朗。我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出。我認(rèn)為一個人如果沒有禮貌，那他就算有再大的才學(xué)也沒有用。
“程門立雪”相信大家都聽說過，說的是宋朝的楊時非常喜歡學(xué)習(xí)。一天下大雪的中午，楊時與同伴去向程頤老師請教，他們來到老師門前，發(fā)現(xiàn)老師正在午睡，同伴剛要伸手敲門。楊時伸手制止他，說：“老師正在休息，我們應(yīng)在門外等候?！碑?dāng)老師醒來時，門外的雪已經(jīng)有三尺深了。
在此我再說一個事例：有一位清朝外交官員，應(yīng)外交需要，在公共場合，惡習(xí)發(fā)作，這件事被外國媒體大肆渲染，讓中國人丟了自尊心。這足以說明文明禮貌的重要性。
在學(xué)校里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課，尊敬師長，禮貌待人，言語謙和，認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從沒有擾亂過課堂秩序，沒有在課堂上說過一句與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。我作為班委本著實事求是的態(tài)度。對老師，同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想，我的追求。我不僅文明有禮還樂于幫助老師，幫助同學(xué)，注重個人修養(yǎng)。平時我努力做到嚴(yán)于律己，寬于待人。無論做什么
事情都以“德”為原則?！捌堃陨菩《粸?，誤以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會上，我在公共道德方面嚴(yán)格要求自我，不在公共場所亂扔雜物，隨地吐痰，損壞花草樹木;不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧;愛護(hù)公共設(shè)施，精心愛護(hù)公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，是城市的臉面，更是國家的臉面。
我在此提倡大家要懂禮貌?！叭濉笔俏覀冎袊怂叛龅?，從古代我國盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家。現(xiàn)在我們丟棄了，而西方卻撿起來了，如獲至寶。我希望我們能重視這個問題，讓人人有道德。希望未來的中國是全世界的道德的道德巔峰，一切恨得嚴(yán)冰能在愛中消融。
總之，我會繼續(xù)努力，回報學(xué)校以及所有幫助我的人，做棟梁之材，造福中國。
美德少年義事跡材料2
紀(jì)，女，龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強的組織管理能力;她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級，熱愛勞動，熱愛科學(xué);她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
以 為集體盡職，為伙伴服務(wù)為宗旨的她，父母都是教師，接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù)，盡職盡責(zé)的她，經(jīng)常因為檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。
身為少先隊大隊長，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神;有較強的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊委會會議，參與制訂大隊工作計劃，檢查實施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊工作，組織少先隊活動，上傳下達(dá)及加強橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊生活。校園督導(dǎo)，使她更加嚴(yán)格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不講粗話，愛護(hù)學(xué)校公共財物，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄，有計劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實的小衛(wèi)士。
她雖然運動能力不是很強，但愛好運動，始終堅持鍛煉，在運動中得到了磨練，也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴，如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間，她還參加書法班的學(xué)習(xí)，練得一手好字，幾次參加書法比賽，取得較好的成績。班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。
一份耕耘，一分收獲。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為她換來無數(shù)的榮譽，中心校數(shù)學(xué)競賽二等獎、作文競賽一、二等獎、校園歌手賽二等獎優(yōu)秀少先隊員 ……，龍海市綜合素質(zhì)競賽二、三等獎、讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎(農(nóng)村組)、優(yōu)秀少先隊員……
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
美德少年義事跡材料3
我叫xx，我是一個酷愛讀書的陽光女孩。
在我的成長中，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁，也似一一個個歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿美好的回憶。
在我牙牙學(xué)語時，盡管我還聽不懂什么，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我，與書結(jié)下了不解之緣。
后來，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》。畫報中的每個故事都很有趣，還附有精美的插圖，經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會沉浸于童話的情境中，有時還會做一個溫馨的夢，夢到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。
隨著年齡的增長，我開始識字了，也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了上百本書，有童話故事，也有科普知識，還有經(jīng)典名著?！督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?，只要心中有夢想，就應(yīng)該堅持不懈，努力去實現(xiàn)它。《愛的教育》讓我懂得了，什么是愛，如何去愛。《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了，只要有決心，人是不會被任何困難打敗的！
這一本本好書就如同一位位智慧老人，教我悟出了很多做人的道理，獲得了豐富的知識，開闊了視野，活躍了思維。班主任肖老師常說，書要買不要借，書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書，這些書上都留下了我閱讀的痕跡。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！敝挥卸嘧x書，讀好書，才能收獲智慧，陶冶品格?，F(xiàn)在，我感受到了書香的魅力，也更堅定了和好書交朋友的決心！相信書香會伴我一路遠(yuǎn)行！
美德少年義事跡材料4
謝榮聰同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、文明懂禮誠實守信
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習(xí)求實求真
謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習(xí)的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。
三、樸實無華心地善良
謝榮聰同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動，他都會積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
美德少年義事跡材料5
我是來自xx班的，是個樂觀開朗的女孩。大家給我的評價是自強自立、樂觀向上、勤奮好學(xué)。從小，爸爸媽媽就特別注意培養(yǎng)我獨立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事，我總是搶著去做，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間……現(xiàn)在爸爸媽媽出去了，從不是擔(dān)心我是父母的小幫手。
我虛心好學(xué)、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，遇到困難勇于攻克。記得我剛學(xué)舞蹈時，要練基本功很辛苦，時常腰疼腿酸，爸爸媽媽看著心疼，勸我放棄，雖然那時我才五歲，但是我仍咬牙堅持，梅花香自苦寒來，幾年的努力終于有了收獲，如今我已經(jīng)獲得了獲得了兒童舞蹈十級證書，還多次參加學(xué)校的匯報演出。自強不息的信念時刻激勵著我，在舞蹈上不僅如此，在其他學(xué)習(xí)上也是這樣。每學(xué)期我都被評為滿星級隊員，多篇作文分別在《師生》、《螢火蟲》雜志上發(fā)表或獲獎;線描畫《美麗的家園》獲全國少兒書畫大賽銀獎，并在《熒火蟲》雜志發(fā)表;《水彩畫》獲全國少兒書畫金獎;軟筆書法在《全國中小學(xué)書畫比賽》中獲書法三等獎;軟筆書法六級證書;硬筆書法十級證書;鋼琴五級證書……
幾年來，我以頑強的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成績只能代表過去，我應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實自己，使自己成為一個自強不息的優(yōu)秀少先隊員。
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