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世界讀書日主題演講稿10篇 關于世界讀書日的演講作文

時間:2023-06-24 16:58:00 演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網小編整理的世界讀書日主題演講稿10篇 關于世界讀書日的演講作文,供大家閱讀。

世界讀書日主題演講稿10篇 關于世界讀書日的演講作文

世界讀書日主題演講稿1

  先給大家講一個故事:一個名叫喬治的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,屠龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給喬治。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,這個國家每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。

  直到1995年,這一天被聯(lián)合國教科文組織定作了世界讀書日。此后,每年的4月23日,全球各國愛書的人們已將這一天演變成了一個熱鬧的節(jié)日。

  故事中的“這個國家”就是西班牙。在世界閱讀日那天,人們手持玫瑰翻閱書籍,成了街頭的一道亮麗的風景,大有與2月14日情人節(jié)一決高下的味道。

  國外如此熱鬧,國內如何呢?借用朱自清的話“熱鬧是他們的”。

  在世界讀書日,我隨意詢問了身邊的幾個人:今天是什么日子?他們大都一臉茫然,不知答案。可以說,大多數(shù)國人是“不知讀書日,閑書無暇讀”。

  我給大家報告一組數(shù)據(jù)。我國國民有讀書習慣的人僅占總人口的5%左右,國民一年的讀書量是0.7本。有的報告多一點,但也不到3本。對比一下其他國家。美國人每人每年看書21本,日本人40本,俄羅斯人56本,以色列人每人每年讀書高達64本,也就是說,每人每月平均閱讀5.3本,比中國人一年的讀書量還要多很多。

  一項針對上海部分小學高年級學生的調查說,43%的孩子寫不出中國和外國著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,填出的卻是愛迪生、徐根寶等等令人啼笑皆非的名字。即使填寫正確的孩子,也只是從課本上而不是從自己的閱讀經驗中了解大師之名。其實,現(xiàn)在的高中生也樂觀不到哪里去,作為一位高中教師的我,失望之情無以言表。

  4月23日,這個在世界上一百多個國家受到禮遇的日子,在中國,她卻成為了憂傷的日子!

  這不能不令我們全體國人深刻反思!

  假如你是一位當權者,請捫心自問,我們真的重視文化教育嗎?為什么大多數(shù)圖書館經費長期不能全部到位?請反思!

  假如你是普通市民,請捫心自問,今天我讀書了嗎?這月我買書了嗎?今年我讀了幾本書呢?請反思!

  假如你是一位學生,請捫心自問,我是否沉迷于網絡游戲或者為功利只讀那些教輔書而冷淡其他書籍?我是否明白這樣一個道理,那就是:一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的真正含義,才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。請反思!

  我從小喜愛讀書,曾給自己定下了平均每周閱讀一本書的計劃,書房滿墻的藏書見證了我對書的執(zhí)著。

  說來慚愧,由于近期雜務繁忙,我已很少花時間去讀讀教輔書之外的閑書了。記得宋人黃庭堅曾說,“三日不讀書,便覺面目可憎”。我感覺自己快要變成丑人卡西莫多了。一旦遇見美女,為了不驚嚇到她,我只好向李敖先生學習,臉背對著女孩走路,還得發(fā)出一聲感嘆:“老天爺呀!我是‘不堪回首’的呀!”

  一個人再忙也要讀書!這是我在世界讀書日的反思。

  我在開頭講故事的用意,不只是想介紹世界讀書日的由來,更重要的是想和大家一起重溫“讀書改變世界,讀書改變人生”的夢想,希望國人學做勇敢的騎士喬治,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。

  惟愿世界讀書日不再憂傷!

世界讀書日主題演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家下午好!很榮幸站在這里和系統(tǒng)內所有優(yōu)秀的同事探討讀書的感受,分享讀書的樂趣。我今天演講的題目是《上善若水》。

  說到讀書,我很慚愧。我愛看書。但是這幾年讀書少了。不是我真的沒時間,而是我靜不下來。這次閱讀活動讓我重拾了閱讀的快樂。我選了老子的《道德經》。有人說讀書就是用別人的思維去思考。我覺得有道理。仔細讀完老子,我仿佛通過他的眼睛看到了一個充滿智慧的宇宙、自然、社會。里面有很多哲學語言,比如:‘善如水’,‘水為萬物之善而不爭’,意思就是:‘水’的性格就是‘善’的境界。所謂“道是自然的”,就是要向自然界萬物學習,學習“水”的“性善之德”。

  水在地上流動,滋潤著萬物

  細無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時又可以自我凈化;水樸實無華,同時卻又蘊含著巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

  我感嘆"水"的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在"依水而生"的長江人身上,看到并親身體會這種智慧和力量,這就是"以通為本,以江為魂"的長航文化,這就是"同舟共濟,揚帆奮進"的長航精神。

  在長航的大家庭里,我是一個新人,工作僅僅兩年時間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機會了解和記錄長江,貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目,叫做《長航映像》,它是一個窗口,把鏡頭對準基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發(fā)生在長江上的感人故事,至今已推出了17期,我的'同事們扛著攝影器材沿著長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的"活地圖"。國寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創(chuàng)新的"航標燈王"--鄭啟湘;當被問起,你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經歷,使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習慣了",并不是無奈的妥協(xié),而是職責的堅守……

  曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代,有人曾斷言,內河航運是夕陽產業(yè),當時在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們曾有過低谷,也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!

世界讀書日主題演講稿3

  大家上午好!很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。

  優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。

  我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長??梢哉f,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

  在當今這個時代,不讀書怎么行呢?優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。

  書香是什么?那當然是書籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅散了愚昧的黑暗,推動了世界的前進,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創(chuàng)出人類的新紀元。

  當然,有些書舉世聞名,有些書則默默無聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長日久,你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念,一切也會隨之而改變。同時,也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時間的讀書,會是你讀書時間不會和工作學習相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式,才能更進一步豐富我們的生活。

  愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長,實現(xiàn)我的夢、中國夢!

  我的演講結束了,謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿4

  同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

  同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"

  "人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿5

各位老師、各位同學:

  大家上午好!

  在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節(jié)充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對于正在到來的節(jié)日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。

  為什么世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索德拉維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。

  那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學校里,我們大部分同學總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國著名思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!泵系滤锅F也說“讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的?!?/p>

  讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上周,我們的鄭老師去xx小學參加教學比賽,上的是高年級的內容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了xx小學四年級一個班級的學生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學四年級的學生,他們在課堂上的表現(xiàn)非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數(shù)要求都達不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。

  讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。

  有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那么困難。

  同學們,著名思想家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯?!痹谧x書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。

  我們應該感謝在期中考試即將到來之際,學校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應學校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!

  書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!

世界讀書日主題演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我今天國旗下講話的題目是“讓自己成長為一棵樹”。

  “我坐在從德國法蘭克福飛往上海的飛機上。正是長途飛行中的睡眠時間,機艙已熄燈,我躡手躡腳地起身去廁所。座位離廁所比較遠,我穿過很多排座位,吃驚地發(fā)現(xiàn),我同時穿過了很多排ipad——不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都在打游戲或看電影,沒見有人讀書。這一幕情景一直停留在我的腦海里?!甭镁由虾5挠《裙こ處熋仙涝谒奈恼隆读钊藨n慮:不閱讀的中國人》中如斯寫到。

  的確,讀書少,不讀書,已然成為當下中國人的通病。然而,中國人不愛讀書的源頭恐怕要追溯到他的學生時代。

  學生通過閱讀思考,獲取人文素養(yǎng),培育科學精神;如果閱讀量過低,無法形成應有的教養(yǎng),也很難有豐富的思維。成年人精神修養(yǎng)和思維方面的差異,源頭往往可上溯至少年時代的趣味。很多人在誤入歧路之后,痛感早年學習過于功利,失去了最佳閱讀時機。中學時代,能讀一批好書,與偉大的靈魂對話,學會獨立思考,打好精神底色,即使未來人生之路坎坷不平,但因青少年時代打好了“底子”,他克服困難的能力會超越一般人。人生有若干階段,每個階段都有這一時期該讀的書,這是成長的必需營養(yǎng),不能指望“這些書我以后再讀”,如同樹木生長,如果誤了“時”,注定難以壯實。

  可是這個“時”又是誰來幫你定呢?閱讀作為一種生命方式,是“個人”追求;只有“個人”才能完成閱讀,只有“個人”才能在閱讀過程中思考,青少年只有通過個人的自覺閱讀和獨立思考,才可能進入澄明之境,成為有智慧的精神愉悅的人;而被動的集體的功利性閱讀,一哄而起,一哄而散,有動靜而無實效。

  然而閱讀的興趣絕非生而有之,曾有一個學生在他的作文中有過這樣真實地描述:“第一次啃完了司湯達的《紅與黑》,十分困惑主人公于連的行為,總是繞不明白為何會是這樣……對其中的諸多情節(jié)仍是一頭霧水,但第一次讀完大部頭的小說名著卻給我莫大的激勵。而后,開始讀《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;讀《穆斯林的葬禮》深知宗教觀念與真摯情感的錯綜復雜;讀張承志對《黑駿馬》的歌唱,追尋一種精神和靈性;讀村上春樹的現(xiàn)代情感讓我反思現(xiàn)實的庸俗 ……從此墜入文字淵源一發(fā)不可收拾……”可見,閱讀必然要經歷一個從淺趣到深趣,從懵懂到通透的過程。

  在閱讀文明教育中長大的學生,自幼接觸美好的故事,廣泛的閱讀滋養(yǎng)了好奇心和想象力,他們總是能睜大眼睛觀察世界,對新鮮事物懷著驚喜,并逐漸獲得“境界”。

  在鼓勵學生閱讀的時候,教師也應積極加入到閱讀的隊伍中來。我們可以看到,一些教師寬闊宏大的知識背景讓他們的教學有很高的立足點,有不同一般的視野,有不同的方法,思想在飛翔,靈魂在歌唱,學生受到的啟示是無盡的。曾讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,那位平凡的歷史教師說的那句話至今讓我難忘,他說:“對這節(jié)課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現(xiàn)場準備,只用了大約15分鐘。”

  教師的水平從哪里來?蘇霍姆林斯基給出了建議:那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。這樣做的目的,是要使我們所從事的這種工作所需要的知識成為你所具備的知識海洋的滄海之一粟,這樣在教學生活中,應付面對一切便可游刃有余,而不會將工作當成一種負擔。

  摩羅在與南京師大附中同學談文學時說“我以前總是指著現(xiàn)實說這棵樹長歪了,天天說來說去這棵樹依然是歪的。后來我明白了,我們應該默默地種植一棵直著長的樹,在讀書中,天天澆水,天天呵護。這棵直樹長大了,那棵歪樹也就不存在了?!?/p>

  4月23日,世界讀書日即將到來,希望我們每個人都能通過讀書讓自己成長為一棵高大筆直的樹。

世界讀書日主題演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自初18班的。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。

  同學們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老還是年輕,不管你是貧困還是富裕,不管你是得病世界讀書日還是健康,都能享受瀏覽的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。

  培根曾說:“讀書在于造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!比绻f,食品滿足了人們的身體需要,那末書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨1步就可以周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時,拿起1本書來充實自己;失意時,讀1本書來取得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。

  對師大1中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香4溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每個角落;圖書館里,也常常看到同學們的身影,或借閱書本,或靜心瀏覽。還有專為我們設置的環(huán)境幽靜的“讀書廊”。不論是春季迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是1個“讀書圣地”。抬頭,是1片綠意;低頭,是1紙書香。坐在這內行捧書卷的同學,享受著讀書的愜意。

  瀏覽,讓1個超出時空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的蕭灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數(shù)學,我們曉得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟發(fā)思想的必定途徑,也是積累智慧的重要手段之1。

  師大1中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,1本好書常常能改變人的1生。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族歷來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄ⅰ白饚熤氐馈?、“3顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深入反應了這1點。飽讀詩書的人,常常都是知禮講理,舉手投足間都有1種大氣超然的氣質。身為中學生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄徹自己的心靈,升華自己的思想境地,從而美化自己的氣質。

  瀏覽對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應當是他本人的瀏覽史;而1個民族的精神境地,在很大程度上取決于全民族的瀏覽水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有1個重要緣由——我們是1個酷愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新1代的讀書人,我們的瀏覽水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它1代代地延續(xù)下去。

  讀書吧!讓我們把讀書作為1種生活習慣,讓讀書成為1種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

世界讀書日主題演講稿8

  哲人說:“一粒沙里,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恒在一剎那間收藏?!鄙钪衅降瓱o奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心弦,讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳肴”,內容非常精彩!

  其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統(tǒng)——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當上了總統(tǒng)?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實很簡單!因為他站起來的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對于它,所表現(xiàn)出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災難。如果跌倒后,你總是會站起來,成功早晚屬于你。《得不到,才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個得不到的東西,人又在不斷進步?!?/p>

  這本書仿佛擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠跳著優(yōu)美的符號......

  這本書,是一本飄著清桂書香的一本書,是一本漫著人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。

  這本書的故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領我們進入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之余,獲得人生經驗和教訓。然而這些,都能使我的意志更強,使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風得意的鎮(zhèn)定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啟蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內心深處的火花,時時記起我思想的震蕩,引導我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最后,也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續(xù)拼搏的的力量,升華我的人生目標,提高我的人生境界!當然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應該缺乏日積月累,因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。

  一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個饑餓的人,趴在面包上。

  這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續(xù)挖掘寶藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫游吧!因為世界就在這里。

世界讀書日主題演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  今天是世界閱讀日,請讓我們紀念這個讀者日。4月23日是世界文學的象征日,在這一天,塞萬提斯、莎士比亞和維加等許多世界作家出生或死亡。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”,以鼓勵人們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。

  近年來,“世界閱讀日”已經成為許多國家讀者的節(jié)日。培根說:“讀書是為了創(chuàng)造完整的人格。”正因為如此,所有發(fā)達國家,無論是高層還是普通人,都把讀書當做生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館持卡人數(shù)仍高達1。48億,也就是每兩個美國人中就有一個持有讀卡器;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人數(shù)是看足球、籃球、棒球和曲棍球的五倍多。

  俄羅斯人以熱愛閱讀而聞名于世。在莫斯科的地鐵上,像知識分子這樣的人總能專心讀書。而且這些讀者都讀過陀翁、陀翁等蘇聯(lián)大師的名著。

  猶太人更喜歡讀書。在每一個猶太人家里,孩子稍微懂事的時候,媽媽就會打開《圣經》,在上面滴一點蜂蜜,然后讓孩子在《圣經》上親吻蜂蜜。這個儀式的目的不言而喻:書是甜的。書經常被放在猶太人的墓地里,因為“在夜深人靜的時候,死人會出來看書”。當然,這種做法有一些象征意義,就是生命終結,求知永無止境。猶太家庭還有一個代代相傳的傳統(tǒng),就是書柜要放在床頭,如果放在床尾,會被認為是對書的不尊重。

  中國是世界聞名的文化大國,歷代都重視教育和讀書。古代有許多感人的苦讀故事,如“削壁偷光”的匡衡,“映雪”的車胤,吊梁捅股的孫敬、蘇秦,歐陽修的“三高”讀書,范仲淹的苦讀故事等。他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,為書而窮,為書而瘦,成千上萬。

  又一個世界閱讀日到來了。讀書日,顧名思義,就是引導人們自覺閱讀,養(yǎng)成閱讀的習慣。讀書不僅是提高自身修養(yǎng)和健全人格的事情,更是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

世界讀書日主題演講稿10

  今天是4月23日,很榮幸在這里做國旗下講話。

  今天我要在這里理清一個問題,我們?yōu)槭裁匆x書?

  讀書,最基本的一點就是可以解惑,大多數(shù)的疑問你都可以在書中找到答案,實在不行就去百度把。再者,讀書還可以增長我們的知識,學會各種技能,讓我們能在社會上安穩(wěn)立足。最重要的一個道理是讀書可以讓我們了解各種做人的道理,學會為人處事,啟發(fā)我們的智慧,讓自己成為一個對社會和家庭有益的人。

  書籍是人類進步的階梯,偉大的高爾基曾經說過的。

  我們偉大的周總理曾經說過,為中華崛起而讀書,可見讀書對一個國家的興衰存亡有多么大的影響能力。

  我希望大家會用業(yè)余時間來閱讀圖書,不論是什么書即使是漫畫,對你也是有好處的。畢竟誰都是一個階梯一個階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合自己風格的書籍,這可以潛移默化的影響著你的性格,發(fā)揮你的聯(lián)想。

  品讀,摘讀,析讀,尋讀,助讀,圈點法,這是六種實用的閱讀方法品讀法就是對文章的抹一點深入下去,這一點就是文章的神韻所在,中華的文化博大精深,外國文學所缺少的就是傳神,神韻是每篇文章的靈魂,獨一無二。

  老子先生先于我們悟出八個字,輕則失根,躁則失君。這告訴我們讀書可以讓我們做到疏離浮躁,淡泊名利。擁有正確的人生觀。

  我校圖書館藏書7w多冊,內容包羅萬象,有這么強的資源優(yōu)勢為什么不加以利用呢,既然讀書對人有好處,那么大家就應該多讀書,再到讀好書。我們會在圖書館恭候你的到來,遞給你開啟智慧的金鑰匙。

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