演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園教師的演講稿6篇(幼兒教師演講稿一等獎原創(chuàng)),以供參考。
幼兒園教師的演講稿1
我不是詩人,不能用漂亮的語言來謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位,然而,我是——是一名普通的幼兒教師,我要用腦海中采擷如花的詞匯去構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深動的思考,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情唱出我心中最優(yōu)美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我愛我的工作崗位。因?yàn)閻叟c信念,我選擇了幼教,選擇了孩子。在我近兩年的幼教生涯中,碰到過不少調(diào)皮淘氣卻又可親可愛的孩子,怎樣教育這樣的孩子,是我一直在摸索的一件事情。
我們班的嬌嬌,是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的孩子。九月份剛上幼兒園時(shí),沒有像其他小朋友一樣哭鬧著找媽媽,但是她也沒有像其他小朋友一樣跟著老師做游戲,參加集體活動。她呀,喜歡自己玩,喜歡跑、跳,不喜歡安靜的活動。用我們常說的一句話來形容就是——坐不住。我深深知道每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無二的個(gè)體,要想在短短的時(shí)間內(nèi)讓個(gè)性迥異的幼兒融入一個(gè)群體確非易事。剛?cè)雸@,他們會面臨一系列的變化,需要學(xué)習(xí)獨(dú)立做事,和陌生人交往,集中注意聽講,安靜的坐一段時(shí)間等等。他們還要知道,一件事做完接下來應(yīng)該做什么,因?yàn)橛幸?guī)律的作息是孩子安全感的重要保證。
剛開始,我對嬌嬌的我行我素有點(diǎn)發(fā)愁,她不但老脫離老師的視線,還會影響其他小朋友的正?;顒印浀媒逃谊慂Q琴說過:“沒有不好的孩子,只有不好的教育?!庇谑?,我堅(jiān)定了教育好她的信心,她的父母來園,我主動找他們了解嬌嬌在家的情況,空閑的時(shí)候我留心觀察她的一舉一動。一有機(jī)會,我就和她聊天,還跟她一起玩。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,你要是直接了當(dāng)?shù)母嬖V她:你做得不對,應(yīng)該……
她是不會聽的。如果你輕輕在她耳旁說兩句悄悄話,并用手摸摸她的頭,握握她的手,她就會安穩(wěn)下來。讓我真正找到教育契機(jī)的還是一次偶然的談話。那天下午,我和嬌嬌聊天時(shí)無意中說了一句:“我像你這么大時(shí),最喜歡聽故事了?!薄按蘩蠋?我喜歡聽故事,我還會講呢!”她的話出乎我的意料,因?yàn)樵S多次聽故事時(shí)她都忙著在做小動作?!澳悄阍敢庵v給小朋友聽嗎?”“愿意!”她肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我們的嬌嬌第一次站在小舞臺上,為全班小朋友講故事,她用甜甜的的充滿童趣的聲音講著。后來,我常讓她給小朋友講故事,嬌嬌都快成了故事大王了!從此活動課里經(jīng)常能聽到她回答問題的聲音,游戲活動時(shí),也經(jīng)常能看到她與伙伴嬉戲的身影。
嬌嬌的巨大變化,使我深切地體會到,只有悉心研究幼兒的心理,抓住孩子的個(gè)性特征,并審時(shí)度勢,施以恰當(dāng)?shù)慕逃瑹o論是什么樣的孩子,她都會沉浸到有趣的集體活動中,體驗(yàn)到同伴給她帶來的快樂。
一次上完手工課,小朋友都拿著自己的作品圍著我讓我看,我忙得應(yīng)接不暇。無意中,我發(fā)現(xiàn)天天拿著他的作品站在我的旁邊,那眼睛里分明充滿了期望。天天是個(gè)很特別的孩子,他生性膽小孤僻,常常是整天坐在教室里一動不動。集體活動時(shí)缺乏興趣和主動性,自由活動時(shí)總是孤單的一個(gè)人,不愿與小朋友在一起游戲。盡管我經(jīng)常與他主動交談,他卻常常一聲不響,或者用點(diǎn)頭和搖頭來回答。今天雖然他沒開口來喊我,但終于也走出了第一步。于是我連忙走過去,接過他的作品,那是一件不很成功的作品,但我從那里看到了天天的進(jìn)步,我在全班小朋友面前表揚(yáng)了他,并當(dāng)著全班小朋友的面親了他一口。沒想到第二天,他竟主動對我笑了,還主動問我好。在家園聯(lián)系冊上他媽媽這樣寫到:“天天回家說,崔老師親我了,就像媽媽一樣?!笨吹竭@樣的語句我很欣慰。
以后的日子里,我總是留意著安靜的小天天,在集體活動時(shí),總不忘給他個(gè)機(jī)會,讓他在小朋友面前表現(xiàn)一下。剛開始常常是小天天站在舞臺上一動不動,小臉憋得紅紅的,這時(shí)我便邀請全班小朋友跟他做伴,一起來回答老師的問題,一起來說兒歌,而且每次都不忘夸夸小天天,說他比上次大膽多了, 這時(shí)的天天會帶著羞澀的笑容悄悄地回到座位上。為他盛飯、接水、幫他掖背心、穿鞋子,不管什么時(shí)候我都盡可能多的和他交流。現(xiàn)在的天天雖然算不上是班上最活潑的孩子,但他也有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在的他敢在小朋友面前大膽發(fā)言,敢和鄰座、鄰床的小朋友玩耍打鬧了!天天的這些進(jìn)步我們的老師都看在眼里喜在心頭。
幼兒教育是一種對孩子的保護(hù),一種喚醒,一種激勵,一種發(fā)現(xiàn),一種寬容。我要小心翼翼地呵護(hù)孩子,了解孩子的心靈,做一個(gè)孩子心目中的好老師。
幼兒教育是啟蒙教育,是為孩子一生打基礎(chǔ)的教育,我們要以《綱要》的精神和要求為指導(dǎo)思想,注重培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和多種能力,更要培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園健康快樂的成長。我希望自己能有一雙巨大的手,將孩子全托在掌心中,托上蔚藍(lán)的天空,托向金色的太陽……讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長!
幼兒園教師的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:大家好!
我是一名幼兒園教師,從事幼教工作已有十年了。雖然沒有桃李滿天下的成就,但是我們有的是愛心、耐心、信心和責(zé)任心。
俗話說“心中有愛,花開不敗?!睈郏墙逃幕A(chǔ),是班主任工作的前提;愛,沒有滲不透的空間,即使是在無聲世界里;愛,沒有跨越不了的障礙,雖然我們面對的是不懂事的孩子!多年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),特校教師的責(zé)任就是對學(xué)生付出特別的愛,把他們培養(yǎng)成為自食其力的人,對家庭、對社會有用的人。
誰說孩子不懂得感恩,不懂得愛?今年是我們幼兒園建園十周年,這使我感慨萬千。前幾年一畢業(yè)的孩子,見了老師,這個(gè)拉著我的胳膊,那個(gè)摟著我的肩,爭著匯報(bào)他們的情況,爭著表達(dá)對老師的謝意,爭著感謝老師們的悉心教育和培養(yǎng)。看著可愛的孩子們,我突然想起一副畫面:那是我和配班老師在窗臺上擦玻璃,孩子們再捏橡皮泥玩,班里亂哄哄一團(tuán),可是,當(dāng)我的額頭碰到玻璃窗時(shí),孩子們的目光都“刷”一下投向了老師。頓時(shí),班里悄無聲息??粗⒆觽兺秮淼哪抗?,我的眼眶濕潤了。是啊,孩子們也心疼了,此時(shí)又有什么更讓我感到欣慰的呢?這就是愛的回報(bào),這就是我最高的榮譽(yù)、這就是我最大的成就。回到家中,婆婆看到我額頭上的紅包,就趕緊讓我躺下,用熱毛巾敷在了我的額頭上,緊接著又端來一小盤子,看著這小盤子,我不由得鼻子一酸:媽。媽這不是前天給您過生日我背著孩子給您留的蛋糕嗎?您咋還沒吃???朋友,這不是愛嗎?
愛能滋潤每一人的心田,尤其是孩子。雖然有時(shí)也會因?qū)W孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),但是只要用朋友的身份,慈母的胸懷,去幫助他們解決生活中遇到的困難和心理上的困惑或障礙,使得他們樂于學(xué)習(xí)、愉快的生活、更好的做人。對孩子的每一個(gè)微笑、每一個(gè)問候,都會讓孩子體會到老師的愛,讓孩子處于愛的包圍中。
大愛無聲,讓我們把這種無私的愛,毫無保留地獻(xiàn)給孩子們;讓我們把這種深沉的愛,蘊(yùn)涵在為孩子所做的每一件事中……讓我們用行動將大愛播種到每一個(gè)孩子的心靈深處,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣,讓無私成為一種享受,讓工作成為一種幸福!讓我們共同譜寫一首大愛無聲的生命贊歌!謝謝大家!
幼兒園教師的演講稿3
各位園長、各位老師大家好!
今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個(gè)“公開、公平、公正”競聘崗位的機(jī)會。讓我有機(jī)會站在這里來進(jìn)行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個(gè)平臺,為自己提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機(jī)會,對我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,#年8月參加工作至今,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書記一職,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著“真心、愛心、平常心”做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項(xiàng)工作,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的趣味活動,如“采茶舞曲”“團(tuán)員春游活動”等,也獲得了團(tuán)員們的好評,同時(shí)通過這些活動團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了。現(xiàn)在通過我們的努力,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長的認(rèn)可。
4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績,在#等獎,任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停止學(xué)習(xí),明天將停止教學(xué)的道理。所以我在XX年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展??赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢,因?yàn)槲疫€年輕,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅(jiān)信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后我想要說的是今天我來參加這個(gè)競聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家!
幼兒園教師的演講稿4
各位家長:
你們好!為了讓您更清楚地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,本園小班定于20xx年4月12日上午進(jìn)行家長半日開放活動,請各位幼兒家長準(zhǔn)時(shí)參加,具體注意事項(xiàng)如下:
1、家長幼兒入園時(shí)間:8:00——8:15并請?jiān)诩议L簽到紙上簽字。
2、晨間活動時(shí),請家長留在本班教室開一個(gè)簡短的家長會,結(jié)束后再觀看孩子的晨間活動,因?yàn)闀r(shí)間緊湊,請家長不要遲到。
3、整個(gè)半日活動中,請將手機(jī)設(shè)置“震動”狀態(tài),以免影響整個(gè)教學(xué)活動。
4、教學(xué)活動時(shí)家長請站到小朋友座位的后面,不要走到孩子中間。
5、大操場親子繪制布傘活動,請家長積極參與,給孩子做個(gè)好榜樣,和孩子一起繪制美麗獨(dú)特的畫面。
6、開放日當(dāng)天請合理停放您的愛車,以免被拍。
7、鄭重申明:在“家長半日開放活動”這個(gè)特殊的環(huán)境里,孩子的表現(xiàn),不能代表他們平時(shí)的表現(xiàn),家長觀察的結(jié)果僅供參考。請家長不要給孩子太大的壓力。
小班段
20xx-4-10
幼兒園教師的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:
大家上午好!
首先,感謝各位評委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí),切磋共進(jìn)的競爭平臺;感謝各位同仁取長補(bǔ)短,互利互勉的無私奉獻(xiàn)。
我叫###,性別,女,1967年3月出生,1986年8月參加工作,大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),20xx年7月經(jīng)縣教育局公開競聘為###學(xué)區(qū)###小學(xué)校長。自參加工作以來,我就下定決心,要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。
###小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),教師老齡化,教師嚴(yán)重缺編,校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)四所分校,在籍生595名,附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,320名幼兒,在冊國辦教師27名,學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時(shí)工14名。
20xx年7月,初到###小學(xué),擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長室的玻璃全被砸碎,兩個(gè)教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學(xué)生連最起碼上體育課的'操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀,開始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協(xié)商后堅(jiān)定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時(shí)間動用15輛汽車,運(yùn)送150多車山皮土對校園進(jìn)行填平,利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,粉刷教室內(nèi)外和校園建筑,重新布置教室設(shè)施,添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個(gè)自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。20xx年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校,而財(cái)政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。20xx年年暑假,歷時(shí)18天,將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù),校園的硬件建設(shè),在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。20xx年,我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估,我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
近三年來,我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,辦人民滿意教育,辦家長放心學(xué)校,辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育,對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛,互進(jìn)互助,尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng),對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀,校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來無違法違紀(jì)案例,20xx年年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位,我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。20xx年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校的教研教改,校本培訓(xùn)我們本著上級要求,立足學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué),強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下,學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運(yùn)動場地,學(xué)校幾年來從未開過運(yùn)動會,鎮(zhèn)運(yùn)會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運(yùn)會,我??偡值诙?,入場式一等獎,團(tuán)體操名列第二,縣級運(yùn)動會中我??偡衷谌?zhèn)位于第一。六年級縣抽測,我校英語全鎮(zhèn)第一,數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來,在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許,20xx年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者,被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,20xx年年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,20xx—20xx學(xué)年度,20xx—20xx年學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師,20xx年年被評為縣級小學(xué)骨干教師,撰寫的論文國家級一等獎一篇,市級獎三篇,縣級獎三篇,20xx年年被XX市教委評為XX市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。
作為女性,我沒有原諒自己對坎坷的屈服,作為校長,我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué),我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話:校長不是一個(gè)職務(wù),它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。
謝謝大家!
幼兒園教師的演講稿6
我是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始自終,總有一種東西在激勵著我,那就是對孩子的愛,對幼教事業(yè)的愛。因?yàn)樾闹杏袗?,所以我快樂?/p>
和孩子在一起,我快樂,因?yàn)?,有孩子的地方,就有純潔的歡歌笑語。孩子們長高了,我快樂;孩子們會唱歌會跳舞了,我快樂;孩子們會做事兒了,我快樂;孩子們有進(jìn)步了,我快樂,真心付出得到了孩子的美麗童心世界,我快樂。當(dāng)我來到孩子們中間,看到數(shù)十雙信任和渴求的眼睛全都注視著我,我的內(nèi)心便涌起了自豪與崇高;當(dāng)我走到孩子們中間,和他們一起活動、游戲,看到一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,我的心里注滿了活力與幸福。每天和孩子待在一起,他們圍著我高興地唱呀、開心地跳呀,每天感染著我。
請?jiān)试S我將時(shí)間翻到20xx年9月1日,那是剛開學(xué)的一天,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個(gè),右手抱一個(gè),后面還要拉一個(gè),我心里頓時(shí)惱火起來,恨不得對他們大聲的叫幾聲,或是把他們?nèi)釉谝慌圆还懿粏枺碇菓?zhàn)勝了沖動。我不斷的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個(gè)幼兒園,我要全身心的愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規(guī),很快一個(gè)禮拜過去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。在我的努力下,孩子們開心了,能適應(yīng)幼兒園的生活了。這時(shí)我是多么高興,心里洋溢的全是喜悅與驕傲,我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價(jià)值,我更能體會到孩子是多么需要我,之前那所有的惱火和無奈全都煙消云散了,現(xiàn)在有的全是快樂
有這樣一句話:“一顆樂在其中的心,可以令人生充滿希望,超越同濟(jì)”。是的,和孩子在一起是快樂的、幸福的,它寫在了我們的臉上,串在我們的記憶里,蕩在了我們的心底。做一名快樂的幼兒教師,即使遇到了再大的挫折,我的信念也堅(jiān)定不移,我是一名快樂的幼兒教師。
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