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實(shí)用的珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿3篇 關(guān)于珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2023-07-13 07:57:00 演講稿

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實(shí)用的珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿3篇 關(guān)于珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)的演講稿

實(shí)用的珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《安全伴我行》。

  如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。

  在我們縣,每一年都會(huì)有 中小學(xué)生溺水身亡 發(fā)生,給他們家庭帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。

  不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。

  如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命,關(guān)注安全”意識(shí),把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位。

  2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不開(kāi)粗口,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

  3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。

  4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。

  5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的小攤上吃東西。

  6、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。

  7、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  8、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  最后祝愿全體老師、同學(xué),平安健康,笑口常開(kāi)。

  我的講話完了,謝謝大家。

實(shí)用的珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿2

  生命是微微溫和的春風(fēng),輕盈歡快;生命是花叢中的朵朵鮮花,清香艷麗;生命是漂亮的蝴蝶,純潔美麗……生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們的生命不像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”只要一不留神,它就可能比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  他,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,正式朝氣蓬勃的年紀(jì)。然而,在一個(gè)春意盎然的日子里,因?yàn)樨潏D馬路的平坦,把家長(zhǎng)和老師的叮囑拋諸于腦后,他騎著自行車自由自在地橫穿馬路,就在這一瞬間他被卷進(jìn)了車輪,就在這一瞬間他鮮活的生命就變成了一具尸體。這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的呼喚;我仿佛看見(jiàn)了他在痛苦中掙扎;我仿佛也嗅到了他用“血”告誡我們引以為戒。

  他的猝然離世,能給自己的家人帶給什么?幸福?快樂(lè)?還是財(cái)富?不,這些都不是。他只能留給親人無(wú)盡的痛苦與悲傷,留給了朋友和老師深深的同情與惋惜。如果小男孩心中能無(wú)時(shí)無(wú)刻記住這句話:“行車上路要小心,平安二字值千金?!蔽铱吹竭@觸目驚心的一幕就不會(huì)發(fā)生,而且他也能在人生價(jià)值中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從中我更深刻的感受到生命那么脆弱、健康,那么珍貴。

  人最寶貴的是生命。有了生命的存在才使生活更加絢麗多彩。蝴蝶在花叢中飛舞,螢火蟲在夜晚中默默照亮,這不都是有了生命的存在嗎?

  生命是美麗的,是脆弱的。每當(dāng)我們出行時(shí),就應(yīng)該想想交通規(guī)則,想想寶貴的生命?!瓣P(guān)愛(ài)生命,文明出行”是人們心中必不可少的警惕語(yǔ),讓文明出行成為我們的習(xí)慣。為了我們寶貴的生命,我們心中要時(shí)刻有親人,有他人,時(shí)刻養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,讓安全的警鐘心中長(zhǎng)鳴!法律伴我成長(zhǎng)演講稿夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)演講稿文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿

實(shí)用的珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  俗話說(shuō):“與其補(bǔ)救于已然,不如防患于未然。”

  作為一名學(xué)生,我們可能會(huì)認(rèn)為:我們很安全。在家里,我們受到來(lái)自家長(zhǎng)的庇護(hù);在學(xué)校,我們受到來(lái)自學(xué)校的保護(hù);在社會(huì)上,我們未成年人更是保護(hù)重點(diǎn)。但正所謂:人在屋里坐,禍從天上降。盡管我們受到來(lái)自各方面的保護(hù),但因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小,社會(huì)閱歷淺,使我們常常面臨危險(xiǎn)。而身為學(xué)生,我們又要在學(xué)校度過(guò)大部分時(shí)光,校園安全問(wèn)題就成為重中之重。而校園安全問(wèn)題離不開(kāi)自我防范,因此,提高法律意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)又顯得尤為重要。

  如今許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí)、地震演習(xí)等,模擬緊急疏散,我們學(xué)校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害,掌握對(duì)這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。然而在緊急疏散的過(guò)程中,有以下幾項(xiàng)要求:

  1、疏散時(shí),靠右行,不得后退或突然停止前進(jìn)。

  2、不得超越。推擠前方人員。

  3、當(dāng)兩列人相遇時(shí),要自覺(jué)合成一列。

  4、聽(tīng)從老師的安排。

  5、學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用。

  我相信,只要按照這以上幾點(diǎn)要求做,一定可以將損失降到最低。

  在我們?nèi)粘I钪校馂?zāi)也是時(shí)常發(fā)生的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要冷靜對(duì)待,先判斷火勢(shì)大小,再做決定?;饎?shì)很大時(shí),要立即報(bào)警。在報(bào)警時(shí),不要慌張,要準(zhǔn)確地說(shuō)出起火地點(diǎn)及火勢(shì)。若火勢(shì)較小時(shí),可采取用滅火器自行滅火,因此,學(xué)會(huì)使用滅火器是十分重要的事情。

  對(duì)于自行車被盜這種事,我認(rèn)為應(yīng)該將自行車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應(yīng)該在離開(kāi)寢室時(shí)切記鎖門。

  有許多同學(xué)來(lái)自偏遠(yuǎn)的縣鄉(xiāng),一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學(xué)校附近租房子。但有一些家長(zhǎng)卻未到派出所登記,我認(rèn)為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費(fèi)的.,還保證了住房安全,何樂(lè)而不為?

  在座的許多同學(xué)都已滿14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因?yàn)樵诜梢?guī)定中,14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而14歲以下由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任。因此,我們需要規(guī)范自己的言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開(kāi)一些危險(xiǎn)的玩笑,做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。也許就是因?yàn)槟呛?jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),讓你后悔終生。

  考試作弊,這是許多學(xué)生,尤其是中學(xué)生會(huì)去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的道德底線。如今,在這個(gè)科技時(shí)代,作弊手段也是越來(lái)越高科技化,高智商化。如在中考。高考等大型考試中,使用無(wú)線電。辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當(dāng)作弊被揭發(fā)時(shí),不只是成績(jī)作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競(jìng)爭(zhēng),不使用卑鄙的手段,即使分?jǐn)?shù)不高,成績(jī)不理想,也能做到問(wèn)心無(wú)愧。

  校園暴力,對(duì)于這個(gè)詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小,且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的;不利于身心的健康發(fā)展,從而影響學(xué)業(yè),影響生活。也許我們不會(huì)遭遇這種事,但誰(shuí)也不敢保證。因此,當(dāng)我們遇上這種問(wèn)題時(shí),不要逞能,及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科,或向老師。家長(zhǎng)。警方反映,將我們的損失降到最低。

  在這個(gè)日新月異的時(shí)代,治安形勢(shì)復(fù)雜多變,不法分子的盜搶。詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠(yuǎn)壓不倒社會(huì)正義;一方面,警方將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,時(shí)刻保持對(duì)違法犯罪分子的高壓態(tài)度,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。另一方面,廣大群眾的自防意識(shí)也要不斷“優(yōu)化升級(jí)”,只有不斷學(xué)習(xí),更新防范知識(shí),才能不讓不法分子有機(jī)可乘。

  生活節(jié)奏在加快,學(xué)習(xí)壓力在加大,提高法制觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái),共同努力,防患于未然!

  謝謝大家!

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