演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的餐桌上的禮儀演講8篇 關(guān)于餐桌禮儀的演講，供大家參閱。

餐桌上的禮儀演講1

　　在吃飯的時(shí)候，有很多的時(shí)候我們都顯得沒(méi)有禮貌，但有時(shí)自己還不知道。餐桌上的禮儀有很多，下面介紹吃飯的禮儀。

　　在一次吃年夜飯的時(shí)候，剛剛端上了菜，我就立刻跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)今天有清蒸桂魚(yú)，烤得金黃的烤鴨……非常高興。我第一個(gè)跑了上去，把我最喜歡吃的菜端到自己面前，這樣我就開(kāi)始狼吞虎咽地吃。這時(shí)，我肚子飽了又想去上廁所，為了方便就把筷子豎插到飯碗里就跑了。媽媽見(jiàn)了非常生氣，就把我給拉了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)了我：“這樣插著筷子不禮貌，是給死人燒香?！边@時(shí)，我知道了餐桌上還有禮儀。

　　我懂得了：餐桌上不能小孩子先吃飯，要等大人們吃了我們才能吃;吃飯時(shí)，不能把自己最喜歡菜拉到自己旁邊;還有，吃飯時(shí)不能把筷子豎插到飯碗里，那樣子是說(shuō)有給死去的人燒香……之后，媽媽看今天過(guò)年，就放我一馬。在我吃飯的時(shí)候，媽媽又瞪了我一眼，因?yàn)槲业氖譀](méi)有扶碗，我吃飯時(shí)碗還在亂轉(zhuǎn)，讓人很不“舒服”，我馬上捧好碗吃飯了。

　　在吃飯的時(shí)候，奶奶怕我餓了，看我又在長(zhǎng)身體的時(shí)候，就用筷子夾了一大塊魚(yú)肉準(zhǔn)備給我的碗里去，但我卻推辭說(shuō)：“你不能夾菜給我，這樣子不衛(wèi)生。”奶奶注意了就自己吃了。這時(shí)，媽媽自己卻沒(méi)有禮儀了，她在桌子上看手機(jī)聊天呢!我看到了就立刻阻止媽媽?zhuān)艺f(shuō)道：“吃飯時(shí)看手機(jī)，也是不文明的行為，所以快把手機(jī)關(guān)了”媽媽聽(tīng)了覺(jué)得我說(shuō)的有道理，只能把手機(jī)關(guān)了。最后，我們把飯菜全吃干凈了，沒(méi)有一點(diǎn)兒剩余。

　　通過(guò)這次的吃飯，我不僅大飽口福，更重要的一點(diǎn)：我還學(xué)會(huì)了很多的餐桌禮儀，飯桌上的收獲真大!

餐桌上的禮儀演講2

　　學(xué)生的文明就餐，是創(chuàng)建文明校園的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的需要，更是學(xué)校德育內(nèi)容一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。近日，洲泉鎮(zhèn)中心小學(xué)晚村校區(qū)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一次“粒粒皆辛苦，文明進(jìn)餐桌”的教育活動(dòng)，分三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。

　　餐前知文明。活動(dòng)前期，利用周一晨會(huì)、班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明就餐的相關(guān)規(guī)定，比如低年級(jí)學(xué)生排隊(duì)到食堂，吃飯的時(shí)候保持安靜坐在自己位置上等。同時(shí)就餐細(xì)則以紙質(zhì)的形式，下發(fā)到各個(gè)班級(jí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)，校區(qū)還以出一期黑板板、宣傳櫥窗展示等形式，使文明就餐這一關(guān)鍵詞深入學(xué)生心中。

　　餐時(shí)習(xí)文明。就餐過(guò)程中，到食堂吃飯的一年級(jí)學(xué)生，由第三節(jié)課老師帶領(lǐng)，排隊(duì)到食堂就餐，在食堂分飯菜、用餐的時(shí)候，要求學(xué)生整齊排隊(duì)等候并安靜用餐。在教室用餐的年級(jí)，做到有秩序地排好隊(duì)伍，做到快、靜、齊，不擁擠，不喊叫，不敲飯碗，有秩序，懂得相互禮讓。特別注意的是，我們要求學(xué)生在座位進(jìn)餐，不能端著飯碗在教室走動(dòng)跑動(dòng)。

　　餐后守文明。學(xué)生餐后，以前也存在著一系列的問(wèn)題，比如邊吃遍到食堂洗完，洗碗池亂倒飯菜等現(xiàn)象。此次文明就餐教育活動(dòng)，我們要求學(xué)生遵守以下規(guī)則：用餐完畢，把餐桌擦拭干凈，如有需要還要清潔地面;洗碗節(jié)約用水，水龍頭隨開(kāi)隨關(guān);飯后半小時(shí)，坐教室里安靜休息。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育活動(dòng)，以前存在的一些就餐不文明現(xiàn)象逐漸消失，取而代之的是一種文明的就餐秩序。學(xué)生們?cè)诰筒瓦^(guò)程中，也懂得了知文明、懂禮儀，而這個(gè)，其實(shí)也是學(xué)校德育的一個(gè)重要內(nèi)容。

餐桌上的禮儀演講3

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是“餐桌上的禮儀”。

　　餐桌禮儀，顧名思義，就是指在吃飯用餐時(shí)在餐桌上的禮儀常識(shí)，餐桌禮儀問(wèn)題可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，通過(guò)學(xué)習(xí)與掌握餐桌禮儀，不僅可以于人前塑造良好形象，贏得尊重，對(duì)自身修養(yǎng)的提升也大有裨益。在我們了解了餐桌禮儀的重要性以后，知道有哪些餐桌禮儀也是必不可少的。首先是入座的禮儀，我們要讓客人先入座，入座后也不能動(dòng)筷子，更不能發(fā)出聲響。進(jìn)餐時(shí)，我們更是有著“食不言，寢不語(yǔ)”的禮儀，要盡量防止發(fā)出大的咀嚼聲。當(dāng)然，恰當(dāng)?shù)男÷曀秸Z(yǔ)也是可以的，我們可以時(shí)不時(shí)和坐在身旁的人保持適當(dāng)?shù)慕涣?，以調(diào)和氣氛。

　　那么在了解了一些基本的餐桌禮儀之后，接著讓我們來(lái)聊聊我們身邊的用餐禮儀吧。每天我們都會(huì)在食堂用餐，周?chē)^大部分的同學(xué)會(huì)井然有序地排著隊(duì)，但也無(wú)可否認(rèn)總有那么幾個(gè)不遵守排隊(duì)的秩序，有插隊(duì)的，有叫別人帶的，還有被值班老師抓到拒不承認(rèn)的，違背了新七不規(guī)范中“守序不插隊(duì)”這一條。此外，整個(gè)食堂跟菜場(chǎng)似的，吵鬧聲不斷。誠(chéng)然，要好的同學(xué)坐在一起難免少不了聊天，但如果每個(gè)人都放大音量坐在一起聊天，那么食堂該有多么嘈雜。另外，每天用餐結(jié)束，泔水桶總是滿桶的剩飯剩菜，雖然“節(jié)約糧食”等警示牌掛在了顯眼的位置，糧食還是難逃被浪費(fèi)的厄運(yùn)！

　　在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。這不僅是尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

　　2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，不大聲喧嘩、打鬧。

　　3、就餐時(shí)保持安靜，細(xì)嚼慢咽。這不僅是自身禮儀的體現(xiàn)，也是對(duì)他人的禮貌和尊重。

　　4、自帶調(diào)羹、筷子等用餐工具，不使用一次性筷子。

　　同學(xué)們，節(jié)約不是一朝一夕之事，我們要從點(diǎn)滴做起，從我做起。讓我們齊心協(xié)力，讓“勤儉之風(fēng)”徜徉在我們心中，要讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念在校園成風(fēng)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們每一位xx學(xué)子都是一個(gè)愛(ài)惜糧食、誠(chéng)實(shí)守序的文明人！

餐桌上的禮儀演講4

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們古代就奉為“四大文明古國(guó)之一”，成為禮儀之邦。今天當(dāng)社會(huì)進(jìn)入高速發(fā)展的時(shí)候，社會(huì)需要禮儀規(guī)范，家庭需要禮儀熏陶，學(xué)校需要禮儀教育，而對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，更加需要從小建立與培養(yǎng)禮儀觀念。從小做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從衣食住行做起。今天，我們就從衣食住行中的食文化來(lái)談?wù)勎覀冊(cè)诓妥郎闲枰裱男┒Y儀。

　　在學(xué)校吃飯的同學(xué)肯定發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，每當(dāng)吃飯時(shí)，我們的食堂顯得是格外的熱鬧，同學(xué)們你一句，我一句聊得不亦樂(lè)乎。那么，一邊吃飯，一邊聊天符合餐桌上的禮儀嗎？答案肯定是否定的。除此之外，還有哪些是不文明的用餐禮儀呢？下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)餐桌上的一般禮儀主要有哪些。

　　1：入座后姿勢(shì)端正，腳踏在本人座位下，不可任意伸直，手肘不可靠桌緣，或?qū)⑹址旁卩徸伪成稀?/p>

　　2：用餐時(shí)溫文爾雅，從容安靜，不可急躁。

　　3：口內(nèi)有食物，應(yīng)避免說(shuō)話。

　　4：在餐桌上不能只顧自己，也要照顧別人。

　　5：取菜舀湯，應(yīng)使用公筷公匙。

　　6：必須小口進(jìn)食，不可大口得塞，食物未下咽，不可再塞入口。

　　7：吃進(jìn)口的食物不能吐出來(lái)，如系滾燙的食物，可喝水或果汁沖涼。

　　8：送食物入口時(shí)，兩肘應(yīng)向內(nèi)靠，不可向兩旁張開(kāi)，以免碰及鄰座。

　　9：如有意外，將酒、水、湯汁漸到他人衣服，表示歉意即可，不必恐慌賠罪，反使對(duì)方難為情。

　　10：如欲取用擺在同桌其他客人面前之調(diào)味品，應(yīng)請(qǐng)鄰座客人幫忙傳遞，不可伸手橫越，長(zhǎng)驅(qū)取物。

　　11：好的吃相是食物就口，不可將口就食物。食物帶汁，不能匆忙送入口，否則湯汁滴在桌布上，極為不雅。

　　12：切忌用手指掏牙，應(yīng)用牙簽，并以手或手帕遮掩。

　　13：避免在餐桌上咳嗽、打噴嚏、慪氣。萬(wàn)一不禁，應(yīng)說(shuō)聲“對(duì)不起”。

　　14：食畢，餐具務(wù)必?cái)[放整齊，不可凌亂放置。餐巾亦應(yīng)折好，放在桌上。

　　根據(jù)以上的幾點(diǎn)用餐時(shí)的禮儀，我們是否發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的用餐時(shí)我們存在著許多不文明的現(xiàn)象。那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起，改變不規(guī)范的用餐習(xí)慣，讓我們從身邊的事情做起，養(yǎng)成良好的禮儀觀念。

餐桌上的禮儀演講5

　　“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們開(kāi)開(kāi)心心地排著隊(duì)去領(lǐng)飯。我們走進(jìn)飯?zhí)?，一個(gè)跟著一個(gè)排隊(duì)，安安靜靜地拿飯。我們拿完飯，一起向自己的座位走去。等人都到齊了，大家就坐下來(lái)進(jìn)行感恩。我們雙手合起來(lái)，閉上眼睛，用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨，感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農(nóng)民伯伯們，感謝他們辛苦地種田，讓我們可以吃到好吃的米飯。

　　我拿起剛領(lǐng)來(lái)的這碗白白的米飯，看著桌面上青青的菜，聞著香香的肉味，心中感到無(wú)比的幸福。我想：我一定要把這些飯菜都吃完，我不能浪費(fèi)一粒米、一根菜、一片肉，因?yàn)檫@些東西都是工人叔叔、農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句古詩(shī)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！笔刮覀兌昧艘獝?ài)惜糧食，要珍惜別人的勞動(dòng)成果的道理，所以，文明就餐我一定能行。

餐桌上的禮儀演講6

　　今天我給大家講話的主題是“文明餐桌上的禮儀”。

　　民以食為天在我們的日常生活中每天都會(huì)在就餐上打交道。眾所周知餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡目鞓?lè)。

　　二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)理性消費(fèi)按需點(diǎn)菜厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜吃不完就打包。在校外也如此克服為了崩面子點(diǎn)菜浪費(fèi)的情況。

　　三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受，講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳不隨意造成用餐環(huán)境污染，低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”盡量杜絕使用一次性筷子提醒家人開(kāi)車(chē)不喝酒酒后不駕車(chē)。

　　四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

　　五、牢記就餐禮儀。排隊(duì)等候、不插隊(duì)、一人一位、不占位、不代人打飯、基本上代人打飯就是變相的插隊(duì)。言語(yǔ)文明不粗魯，安靜就餐、不喧鬧、殘?jiān)氡P(pán)、不亂吐、珍惜食物、不浪費(fèi)。

　　同學(xué)們讓我們身體力行與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立文明、理性、健康、安全的生活方式，歡迎大家積極參與學(xué)校的餐桌文明行動(dòng)。

　　謝謝大家！

餐桌上的禮儀演講7

　　文明，即人們?cè)谌粘Ｉ钪泄餐袷氐男袨闇?zhǔn)則，是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開(kāi)放和發(fā)達(dá)的標(biāo)志。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊，體現(xiàn)互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。一個(gè)知書(shū)識(shí)禮的人，“吃相”一定是溫文爾雅的，如：進(jìn)餐時(shí)，取菜一次不要太多;吃東西時(shí)，要閉嘴咀嚼;口內(nèi)有食物時(shí)，切勿說(shuō)話;用餐時(shí)，咳嗽打噴嚏應(yīng)側(cè)身掩口;品茶和飲咖啡都應(yīng)小口啜飲，不可大口吞咽;敬茶要雙手恭敬地端起茶杯等餐桌上的禮儀細(xì)節(jié)。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。學(xué)校大隊(duì)部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐，從我做起”的倡議：

　　學(xué)校食堂就餐規(guī)則：

　　1、錯(cuò)時(shí)就餐，要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)食堂就餐，在食堂就餐的同學(xué)不能私自到外就餐，如有特殊情況不去食堂就餐，要向老師說(shuō)明。

　　2、各班排成一排，有序進(jìn)食堂，不得奔跑，上樓不得爭(zhēng)先恐后，不得插隊(duì)。

　　3、就餐時(shí)對(duì)號(hào)入座，不能搶坐別人的位置，要互相謙讓?zhuān)P(guān)心照顧小的。

　　4、同學(xué)之間不爭(zhēng)搶飯菜，只能吃自己桌上對(duì)應(yīng)的一份，菜不夠吃不能私自到旁邊的桌上拿菜，同時(shí)不將飯菜拿到食堂外吃。

　　5、就餐時(shí)保持安靜，文明就餐，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開(kāi)座位，隨意奔跑走動(dòng)，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。

　　6、就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，有助消化，也不要含飯說(shuō)話，以免發(fā)生意外。

　　7、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費(fèi)。

　　8、保持食堂衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔雜物，不準(zhǔn)隨處亂倒飯菜。

　　9、愛(ài)護(hù)食堂公物，不準(zhǔn)在墻上、餐桌上亂刻亂寫(xiě);不準(zhǔn)損壞食堂的餐具和設(shè)施;不得隨意挪動(dòng)桌椅及其他設(shè)施。

　　10、尊重工作人員，適時(shí)對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝，如果對(duì)餐廳有意見(jiàn)時(shí)，須通過(guò)老師向其提出，禁止與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

　　11、在就餐完后按秩序走路直接回教室，在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見(jiàn)大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽(yáng)光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

餐桌上的禮儀演講8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家早上好！今天今天我講話的題目是：小餐桌，大文明。

　　當(dāng)《舌尖上的中國(guó)》風(fēng)靡大半個(gè)中國(guó)時(shí)，我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國(guó)的風(fēng)采，飲食文明更是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。它承載著人類(lèi)輝煌的歷史，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏兒女，我們都應(yīng)加入文明餐桌的行動(dòng)中來(lái)。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗，素質(zhì)決定人生”即便是小小的食堂，也反映出一個(gè)學(xué)校的風(fēng)范，一個(gè)學(xué)生的素養(yǎng)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，用餐不僅僅是補(bǔ)充能量，同時(shí)彰顯自身的文明素養(yǎng)。但在在學(xué)校，一些不雅的行為卻令人反思。鈴聲一響，奔跑、插隊(duì)、擁擠，與平常的風(fēng)度翩翩相差勝遠(yuǎn)，呼喊、喧鬧、爭(zhēng)吵、與平時(shí)的溫文爾雅背道而馳。眾目睽睽之下，我們千萬(wàn)不要失了風(fēng)度，丟了文雅。

　　“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱”每一粒米飽含著汗水與辛勞，每一頓飯都應(yīng)得到尊重和理解。據(jù)資料顯示，我國(guó)在餐桌上的浪費(fèi)是驚人的，我們每天可以嘗遍酸、甜、苦、辣，但在世界的很多地區(qū)仍需要解決最基本的溫飽問(wèn)題。生活條件的優(yōu)越不代表糧食可以隨意浪費(fèi)。隨著時(shí)代的發(fā)展，糧食問(wèn)題反而日益嚴(yán)重。

　　“民以食為天，以?xún)€養(yǎng)德”作為文明的中學(xué)生，我們要從以下幾個(gè)方面做起：

　　第一，樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，摒棄攀比、虛榮消費(fèi)甚至炫富的

　　行為。

　　第二，講究飲食衛(wèi)生，保持桌面清潔。

　　第三，遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人。

　　播種一種習(xí)慣，收獲一種品質(zhì)。養(yǎng)成一種理性、健康、節(jié)儉的生活方式會(huì)讓我們終身受益。讓我們唱響文明之歌，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，共同建設(shè)文明舒適的校園環(huán)境。

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