演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的學校安全會議演講稿3篇 學校安全會議演講稿怎么寫，供大家參考。
學校安全會議演講稿1
學校安全工作關系社會和諧、家庭幸福。國內(nèi)發(fā)生的極少數(shù)校園、幼兒園治安事件引起了黨中央、國務院和省市縣各級的高度重視。作為衛(wèi)生系統(tǒng)，根據(jù)自身職責做好學校安全工作責無旁貸。5月18日下午，局里分別召開下屬各單位分管安全生產(chǎn)負責人和局機關相關職能科室（所、中心）負責人會議，布置衛(wèi)生系統(tǒng)字校安全工作。局長徐存林就做好學校安全工作提出了七個方面的要求：
一、要強化學校食品衛(wèi)生安全。工作目標是不發(fā)生食物中毒事故。具體抓好四項工作：一是原料采購環(huán)節(jié)、儲藏環(huán)節(jié)的安全，要有正宗的生產(chǎn)廠家，確保包裝食品不過期，農(nóng)副產(chǎn)品要新鮮。二是加工環(huán)節(jié)的安全，確保煮熟煮透，嚴禁木桶粢飯。我縣自從取消學校木桶粢飯以后未發(fā)生過學生食物中毒事件，這說明我們的決策是正確的，要防止木桶粢飯問題的反彈。三是不吃隔夜的飯菜。四是從業(yè)人員的健康，食堂內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生要從嚴管理。
二、確保學校飲用水安全。一是飲用水源要清潔安全，防止公共廁所污染地下水。二是學生必須喝開水。三是堅決取締學生飲用桶裝水。自從學校取締學生飲用桶裝水以后，一年多時間里，學校沒有再發(fā)生過因諾如病毒感染引起的腹瀉，必須長期堅持這一措施，毫不動搖。
三、加強學校傳染病防控。今年的重點仍然是手足口病，必須將已定的各項措施落到實處，確保孩子平安。要切實加強城鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生工作，搞好環(huán)境衛(wèi)生、除四害工作，以減少傳染病發(fā)生。要繼續(xù)加大學校健康教育，教育學生形成健康文明的生活方式，做到吃熟食、喝開水、勤通風、洗凈手、多鍛煉。除了手足口病，還要重視學校霍亂、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、腺病毒、瘧疾、登革熱等傳染病的防控工作。
四、加強以心理健康為重點的全社會的健康教育工作。心理健康問題在當今顯得十分突出。許多案犯都是心理問題十分嚴重者，人格障礙、抑郁、焦慮、其他精神疾患的發(fā)生率很高，已成為嚴重的社會問題，必須引起高度重視。醫(yī)護人員要加強相關人員的心理疏導，加強心理健康教育，以挽救患者，減少社會危害。鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育覆蓋面今年要達到100%。還要向行政村、社區(qū)延伸。
五、加強對校醫(yī)、食堂從業(yè)人員的業(yè)務知識和衛(wèi)生相關法律法規(guī)的教育培訓。
六、排查各類可能影響校園安全的易肇禍精神病人和心理疾患者，對嚴重患者要及時組織送醫(yī)治療或督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、患者家屬加強監(jiān)控。
七、加強醫(yī)院等到公共場所的治安管理，防止發(fā)生突發(fā)治安事件。要加強醫(yī)院保安力量，提高醫(yī)護人員的防范意識，確保醫(yī)院平安。
學校安全會議演講稿2
同志們，今天我們召開全校安全工作會議，主要任務是安排部署學校今年的安全工作，同志們，安全工作責任重于泰山，大家必須充分認識到安全工作的極端重要性，學校要發(fā)展，安全是底線。底線是不能突破的東西，突破了就意味著決堤，意味著潰壩
一、充分認識安全工作及安全隱患整治工作的極端重要性
1、安全工作責任重于泰山，但往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要，等出了事故才意識到安全工作有多么重要。
2、認清隱患，消除隱患，是做好安全工作的好思路、好做法，抓住了安全工作的要害。隱患排查和整改必須下定決心，不遺余力不折不扣。
二、完善安全工作責任制，進一步明確一崗雙責。
1、安全工作責任制很重要，責任要落實到每一個人頭上，從領導到干部再到每一個崗位上的每一個人，千斤重擔大家挑，人人都來分指標。
2、一崗雙責。任何一個人都有兩個責任，一是崗位責任，二是安全責任，這也是雙肩挑。
3、要居安思危，要讓領導干部們認識到，履行好責任是最好的保護自己的辦法。安全責任比崗位責任更重要。
三、狠抓隱患整改，狠抓安全教育。
l整改隱患，要逐項建立臺帳，逐項制定方案，逐項明確時間、節(jié)點和責任人。
高度重視并組織好安全教育，要有教材和宣傳資料，要搞講座。l
l把安全演練做起來，讓師生掌握逃生技能，特殊情況下會保護自己。
l整改也罷，教育也罷，該說的說下去，該分的分下去，該做的做到位。
四、加強檢查和督查。落實問責制。
l以前是事后追究，以后要變一變，事后必須追究，但關口要前移，存在隱患不聞不問，等同于事故，也就是事前問責。
l檢查督查要重細節(jié)，怕細節(jié)上出問題，怕細節(jié)上引出大問題。
以上是我講的第一個方面，傳達全省高校安全會議精神。
下面我要講第二個方面，通報四院實驗室火災事故的情況。
5月5日，四院實驗室發(fā)生一起火災事故。事故發(fā)生后，消防部門、省教育廳、學校分別成立調(diào)查組，調(diào)查事故原因。李東福廳長當天就作了批示：請學校要查明原因，舉一反三，認真排查安全隱患，嚴肅處理有關責任人。事故發(fā)生了，教訓深刻，雖不是血的代價，但至少也是火的教訓。事故發(fā)生了，造成了很壞的影響，因為它本不該發(fā)生，也因為它發(fā)生在一個非常時刻：一是5月1日新的《消防法》剛剛頒布，二是兩次全省高校安全工作會議中間，三是趕上了高校實驗室火災事故的頻發(fā)期。
關于這起事故的原因和責任認定，很簡單，也很明確，三級調(diào)查組結論也很一致，是一起由于違犯實驗安全要求，無人監(jiān)守而造成的電器火災事故，是完全責任事故。下面，我宣讀學校的處理決定。
事故教訓發(fā)人深省，我們必須深刻反思。造成事故，我想有以下四個方面的原因。
原因之一：思想上麻痹大意，存在嚴重的僥幸心理。
據(jù)劉曉旭交待，實驗進行中他不該離開現(xiàn)場，晚上10：20想回實驗室關電源但門已經(jīng)關閉，他應該找人開門，但他沒有開門關電。不該做的做了，該做的沒有做，事故發(fā)生就在情理之一，他認為事故有可能發(fā)生，也有可能不發(fā)生，在有與無之間，他選擇了信其無，因此說，事故兩天敵，麻痹和大意。
原因之二：認識上不到位，沒有意識到隱患的存在。
我和劉曉旭事后溝通過，問他有沒有認識到不斷電走人的危險性。他說，隱隱約約有意識，這樣做不對，但確實也沒想到會有這么嚴重的后果，在他意識里認為最多也就是把加熱棒燒壞?？床坏诫[患正是最大的`隱患。
原因之三：管理上有漏洞，責任落實打了折扣。
管理，說到底就是制度加落實。沒有制度嗎？回答是有的，而且比較全，有實驗室安全管理規(guī)定，也有實驗安全操作規(guī)程，4月28日，保衛(wèi)處還專門針對三院、四院、理學院發(fā)出了書面通知，要求加強化學實驗的安全監(jiān)管。那接下來要問，是有制度沒落實嗎？逐級往下落了，但確實沒有落到實處。從院到系，再到實驗室，最后到指導教師和學生，不知道在哪個環(huán)節(jié)上打了折扣。據(jù)學生講，指導老師曾經(jīng)和他們說過，實驗進行中要有人值守，人離開的時候要斷電。但事情還是不可思議地發(fā)生了。發(fā)生自有發(fā)生的道理，因為出事前就有人那樣做過，沒出事也沒有得到及時糾正。所以能說管理上沒問題嗎？
原因之四：方法上可能有欠缺，在技術層面沒有把好安全關。
試想，有沒有辦法杜絕這次事故的發(fā)生？我想辦法還是有的，辦法不一定有多科學，但可能很管用，比如：指導教師辛苦點，定點到實驗室檢查斷電，比如整個樓或整個實驗室到點拉閘，再比如，兩個人一組，實驗中相互監(jiān)護，相互提醒，相互監(jiān)督。
事故帶給我們的教訓、警示很多很多。嘮叨這么多，是想引起大家的思考，前車之覆，后車之鑒。同樣的錯誤不能一犯再犯，類似的錯誤也要盡量避免，人是第一位的安全因素，管好自己的人，讓每個人都做好自己的事，安全才有切實的保證。
我講的第三個問題，是當前和今后一段時間安全工作的設想。
限于時間關系，我不好展開講具體工作，只講一些思路性的東西，希望能夠引進大家對安全工作的切實重視，也能夠在相互啟發(fā)中找準方向、明確思路、達成共識：
第一點：認清形勢、居安思危
安全極端重要，但形勢不容樂觀?，F(xiàn)在安全不代表以后安全，表面上安全不代表本質(zhì)上安全。麻痹大意總要付出代價，對待安全工作，必須居安思危、警鐘長鳴，必須要有不用揚鞭自奮蹄的精神和態(tài)度。
第二點：落實責任，群防群治
抓安全，保平安，請大家謹記三個觀點：一是一崗雙責。再次重申，對每一個崗位上的每一個人而言，既有崗位職責，又有安全責任，兩者同時發(fā)生，而且永遠并存。管事必管安全。
第二個觀點是責任制的觀點，安全責任重大，靠一個人擔不起，也擔不好，千斤重擔大家挑，人人都來分指標。責任制是什么？我理解責任制是責任層層明晰、人人都有責任定位的責任體系。責任制必須覆蓋到每一個人、每一件事、每一個環(huán)節(jié)。責任制要解決的問題就是明確責任、落實責任，以及違責必究。說到責任制，怎么強調(diào)都不過分，千萬不要認為責任制只是形式。這里我提醒大家，責任制非常重要，忽視或弱化責任制，抓安全工作，就偏離了正確軌道，就不可能抓到點子上。今天，我們要簽訂安全責任書。簽意味著接受任務和責任，接下來的工作更多，大家還要一級一級，一層一層往下簽，必須覆蓋到每一個人。
第三個觀點是群眾觀點。安全工作要做好，責任制是前提，群防群治是根本途徑，重復一遍，群防群治是根本途徑。
第三點：突出重點，統(tǒng)籌兼顧
抓安全工作，重在教育。反思和審視我校以往發(fā)生的各類安全事故，問題多數(shù)出在“人”這個末梢環(huán)節(jié)上，教育沒有跟上，安全意識淡漠，安全常識匱乏，“應知應會”沒有真正落到實處。
安全教育至關重要，應該做到全員、全方位、全過程。對學生的安全教育更得抓緊，從入學一直貫穿到就業(yè)。安全演練同樣重要，昨天是汶川大地震一周年，那個中學校長的故事感動中國。不怕一萬，就怕萬一，要防天災，還要防人禍。各單位應在有關部門指導下，安排一些必要的安全演練和應急方案模擬訓練，強化師生的逃生技能。就安全教育和安全演練，保衛(wèi)處在年初就作了全年計劃，請各單位嚴格按計劃做起來。
抓安全工作，重在防范。隱患險于明火，防范勝于救災。今年是全省的隱患整改年，對隱患排查、整改重要性的認識必須提高到一個應有的高度。講一個《方與圓》的故事……對待隱患，三個字，一是找，單位自己找，學校幫著找；二是改，查找到隱患，一定要想辦法整改；三是究，全面推行隱患舉報制度、隱患約談制度和事前問責制度。保衛(wèi)處下一步要對此項工作作出具體的部署。
抓安全工作，重在把握階段性重點。安全工作無處不在，它滲透到學校工作的方方面面，防火、防盜、防水、防人身傷害、防意外事故、防食物中毒、防震。要防的東西實在太多，統(tǒng)籌兼顧固然重要，突出重點也很必要。當前我校安全工作的重點在以下五個方面：
一是消防。消防事關師生員工的生命財產(chǎn)安全，各單位、各部門都有很重的消防任務。消防重點部位在公寓，比如學生公寓，還有臨時工公寓。防范火災事故，一要管住違章用電，二是在不該使用明火的地方使用明火。
二是食品衛(wèi)生安全。重點防范食物中毒和食源性腸道傳染病，教育引導師生不到路邊小店用餐。
三是人員密集場所安全。人員密集場所包括公寓、食堂、超市、圖書館、機房。這些場所的消防和秩序要有切實的保障。凡組織大型活動，尤其是集體外出活動，必須嚴格履行審批手續(xù)，安全上“誰主辦、誰負責，誰主管、誰負責”。校內(nèi)機房和校外網(wǎng)吧普遍存在嚴重的消防隱患，提醒開辦者慎重處置，以贏利為目的的最好關停。
四是實驗安全。化工、化學實驗，用槍、用藥實驗就必須嚴格監(jiān)管，凡使用易燃、易爆危險品的實驗，必須嚴格把關。
五是交通安全。我校交通隱患很多，需要引起高度重視。下一步要對機動車輛實行必要的限速、限行管理，也希望得到大家的充分理解。
六是就業(yè)安全。隨著就業(yè)形勢的日趨嚴峻，就業(yè)安全的緊迫性凸顯出來，要教育畢業(yè)生謹防傳銷組織的就業(yè)陷阱，要做好未就業(yè)群體的思想政治工作，幫助畢業(yè)生安全就業(yè)、文明離校。
第四點：事前問責、事后追究
關于安全責任追究，一定要看清一個趨勢，那就是從重從嚴，而且越來越重，越來越嚴。接下來書記、校長都要講到責任追究問題，我這里就不贅述了，只提兩點，一是犯安全錯誤的代價只會越來越大；二是隱患等同于事故處理。
同志們，安全工作警鐘長鳴，任何方面、任何環(huán)節(jié)上都不能麻痹大意。我們既要防一萬，更要防萬一。作為領導干部，擔負著更為艱巨、更為重大的安全責任。大家要有憂患意識和責任意識，履行好職責才是保護自己最好的辦法。再次強調(diào)，各單位一把手是安全工作第一責任人，但任何一位同志也都是一崗雙責。
關于怎樣做好安全？我只是提了些思路，還需要大家結合本職工作，結合具體業(yè)務，結合目前所處的安全狀況，作深入地、不斷地研究和探討，要有明確的方向，要有清晰的思路，要有實實在在的措施，要有不折不扣的落實，要有井然有序和負責任的管理。這里懇請大家，對安全工作務必重視起來，務必管理到位，務必落到實處。
保衛(wèi)處提供了一個發(fā)言稿，其中有些內(nèi)容我沒有講到，包括學校正在開展的一些工作，也包括需要各單位、各部門抓緊落實的一些事項，會后要發(fā)文，請大家認真?zhèn)鬟_，狠抓落實。
謝謝大家。
學校安全會議演講稿3
各位領導、各位同仁：
大家上午好。
安全重于泰山，安全工作是學校工作的生命線。近年來，我聯(lián)校牢固樹立“生命安全第一，責任重于泰山”的意識，始終把安全工作擺上重要議事日程，堅持在常規(guī)管理中落實安全，在課堂教學中滲透安全，在工作重點中突出安全，切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中，落實到實際行動中，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。特別是這一年來，我聯(lián)校全體師生齊心協(xié)力，團結一致，以平安校園創(chuàng)建為契機，通過實施精細化安全管理，構筑起了一道堅固的校園安全屏障，確保了學校平安、穩(wěn)定、和諧?，F(xiàn)就我聯(lián)校安全管理工作的主要做法向大家做一匯報：
一、更新理念是關鍵
安全工作要“寫在紙上，記在心里，抓在手上”，這是我們聯(lián)校對各位校長和園長的提出的一貫要求。每周一次的校長例會上，聯(lián)校負責安全的同志都要首先通報校園安全管理方面的相關信息，對我聯(lián)校范圍內(nèi)的安全工作進行具體的部署。警鐘長鳴，使得各位校長和園長思想上認認真真抓安全的弦始終是繃緊的。去年九月份是我聯(lián)?！靶@安全工作研討月”。我聯(lián)校組織全體校長園長和分管安全的老師認真學習了《中小學幼兒園安全管理辦法》等相關資料，組織大家結合各校實際對校園安全管理方方面面的工作進行了深入的交流和探討。通過學習和討論，各位校長和園長深深感受到了作為“校園安全工作第一責任人”的責任重大，對學校安全管理工作有了全面的和系統(tǒng)的把握，認識到“安全第一”育人理念在辦學過程中的意義重大。校長和分管安全的教師安全意識提高了，安全知識豐富了，在他們的精心組織下，各校安全知識普及教育工作開展均收到了預期的效果。在十月份校園文化建設月活動中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，各位校長園長在組織教師制定校風、校訓、辦學宗旨等辦學理論體系的時候，大家不約而同地將創(chuàng)建平安校園的理念滲透到其中。
本學年起，高海斌、侯偉剛兩位老師分別負責馬廠和長北辦聯(lián)校的安全工作。這兩位同志具有多年的學校管理經(jīng)驗，在校園安全管理方面工作能力突出。高海斌同志不辭辛苦，大部分時間都深入到各學校幼兒園檢查指導安全工作。侯偉剛老師幫助條件較差民辦幼兒園短期內(nèi)完善了各項安全規(guī)章制度，幫助他們解決辦學中的實際困難。他們創(chuàng)新思路扎實工作的作風和出色的表現(xiàn)受到一致好評，為我聯(lián)校安全管理工作注入了新的生機和活力。
我聯(lián)校所轄一所民辦學校，兩所廠礦幼兒園，四所民辦幼兒園均能聽從聯(lián)校工作安排，積極完成各項工作任務。漳電幼兒園、長治北幼兒園、丁丁幼兒園檔案管理，食堂管理規(guī)范，教育教學質(zhì)量達到全區(qū)一流水平。我聯(lián)校在民辦和廠礦學校幼兒園安全管理方面積累了寶貴的經(jīng)驗，取得可喜的成績。
二、完善制度是前提
沒有規(guī)矩不成方圓。建立精細的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎。為了使校園安全管理有章可循，有規(guī)可依，針對安全排查中一些學校和幼兒園安全制度轉(zhuǎn)抄網(wǎng)絡，連續(xù)多年不變的現(xiàn)狀，2010年暑假，我們出臺了《馬廠聯(lián)校、長北聯(lián)校關于制定和完善安全管理制度的指導意見》，要求各校要結合本校校情實際制定出切實可行，具有鮮明時效性和針對性的安全管理制度。
各校領導班子成員通過充分討論，積極采納教職員工、學生及家長的合理化建議和意見，對學?，F(xiàn)行的各種安全制度、預案去偽存真，去粗求精，進行了規(guī)范和細化。截至2010年秋季學期末各校分別制定出了《學生一日常規(guī)》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實施方案》、《安全工作突發(fā)事件報告制度及應急處置制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《校車管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。
2011年春季開學初，各校都利用例會及班會班會時間組織老師和學生認真學習各種安全工作制度，對學生上下學接送、食堂管理制度、校園周邊高危人群排查、課間活動、教學活動等方面的安全制度予以重點解讀，強化了廣大師生的安全責任意識。由于各校安全管理制度符合校情，指導性與可行性極強，對平安校園建設工作起到了極大的推動作用。
對于當前學校和幼兒園安全管理的重點和熱點工作，我聯(lián)校除加強指導和督促檢查外，還要求各校將校車管理，食品衛(wèi)生等方面的檔案進行單獨分類建檔。安全科等上級部門安排的各項工作任務，我們聯(lián)校以及所轄各校、幼兒園都能夠較快較好地完成，與健全的制度以及良好的檔案管理工作密不可分，各學校、幼兒園安全檔案內(nèi)容齊全，管理規(guī)范，多次受到上級表彰。
三、明確責任是基礎
“生命不保，談何教育？”為把安全工作落到實處，我們遵循“責任到人，措施到位，堅持到底，追究到真”的原則。學年初，我與各校、幼兒園長簽訂了安全目標責任書，并要求各校長，園長與相關科室、班主任、任課教師、教輔人員，以及學生家長層層簽訂目標責任書，明確各自安全責任，分工負責，齊抓共管。各校、幼兒園不但健全了制度，而且明確了分工。各學校成立了安全工作領導小組，負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。開學檢查，各校和幼兒園簽訂的安全目標責任書或者安全協(xié)議簽訂工作全部結束，協(xié)議書類型達到13種之多。通過層層簽訂安全工作責任書，對學校安全管理工作任務進行了層層分解，將學生校內(nèi)安全責任細化到每一分鐘，各個時段都有具體的安全責任人，從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡體系，較好地覆蓋了學校安全工作的方方面面，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
四、強化措施是保證
校園安全工作頭緒較多，涉及教育教學方方面面。學年初我聯(lián)校對校園安全進行了一次梳理，將涉及校園安全的絕大部分工作進行規(guī)劃，出臺了《校園安全管理常規(guī)指導》。開學頭一天各校組織學生觀看《開學第一課》，各班召開主題班會進行討論，各校將學習圖片資料報聯(lián)校；開學第一周為應急演練周，各校要將演練方案及活動記錄交聯(lián)?！撝笇募Ω餍?、各科室、各人每學年、每學期、每周乃至每天學要完成的安全工作進行了詳細的安排，讓人一目了然。確保了我聯(lián)校安全工作井然有序的開展。
五、狠抓落實是途徑
“精細化管理”要求落實到位。有制度不落實等于沒制度，落實不堅決、不堅持，同樣無成效。有一個公式非常好，“制度＋不落實＝0”。制度執(zhí)行力低下是學校安全管理中最大的漏洞，再好的策略也只有成功執(zhí)行后才能夠顯示出其價值。為此，我聯(lián)校堅決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想，以高度負責的精神和求真務實的工作態(tài)度，自我加壓，不折不扣地執(zhí)行安全管理制度，創(chuàng)造性地開展安全管理工作。
1、切實開展“安全教育日”主題教育活動。各校通過安全知識競賽、安全知識講座、發(fā)放《致家長的一封信》、主題班隊會、征文比賽、校園廣播等學生喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對學生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。每學期第一周為學?！鞍踩逃堋保繉W期第一課確定為“安全教育課”，每周星期五第七節(jié)課確定為心理健康教育課，并要求各班利用每周一節(jié)品德課專門對學生進行法制安全教育，讓安全教育陪伴學生度過美好的學習生活。
2、在教學活動中時時不忘向?qū)W生灌輸安全知識，把安全知識與學科知識相互滲透，讓學生在接受文化知識的同時無形地受到安全知識教育的熏陶；做到安全教育“四有”、“兩進”：有課時、有教材、有教師、有教案；進課堂、進頭腦，并將授課情況納入了教學檢查之中。
3、扎實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學期開學，各校都要堅持以養(yǎng)成教育為切入點，抓小事，抓細節(jié)，把學生文明行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育相結合，堅持開展“入學常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動”。堅持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實作為主抓手，把紀律、學習、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學生應該做和不應該做的行為規(guī)范。對應該做的行為通過嚴格管理，進行反復訓練，格式化為在不同場合應具備的習慣性的規(guī)范行為。如高莊小學對學生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅持長期訓練，學生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，李村小學注重發(fā)揮“紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾監(jiān)督員對學生日常安全行為實行自主管理、評價，并及時反饋。逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，增強學生安全意識。
4、積極開展安全疏散演練活動。學校堅持開展系列安全疏散演練活動，做到層層開展，班班組織，人人參與，并確保安全技能演練的實效性。今年4月中旬，安陽學校舉辦了消防知識普及活動，教育局安全科秦科長和有關工作人員親臨指導師生進行火災逃生演練，并為師生講解滅火設備的使用知識。5月12日，我聯(lián)校邀請郊區(qū)氣象地震局的領導和專家，在安昌學校進行了《抗震知識》專題講座，并成功地組織了“抗震緊急避險及應急疏散演練”。通過演練，全校師生對逃生路線、安全指示標志、安全場所位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識，教師的應急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應急預案得到了進一步的完善和改進，增強了實用性和操作性。
5、鑒于安全考慮，在反復做工作的前提下，長北辦聯(lián)校上學期撤并了無證辦園的建南幼兒園，并安排該園幼兒到規(guī)模較大的藍天幼兒園就讀。
6、針對轄區(qū)內(nèi)各種補習班較多的現(xiàn)狀，本學年我聯(lián)校加強了監(jiān)管力度，特別是安全方面。并對他們下達書面通知，要求他們嚴格按照相關法律規(guī)定，進行備案登記，并辦理相關手續(xù)。補習班泛濫現(xiàn)象得以改善。
六、評估反饋是進步
從本學年開始，我聯(lián)校安全專項檢查工作規(guī)模和次數(shù)較以往都有所突破，對檢查出來的安全隱患下達整改通知書，限期整改。為保證檢查和評估的客觀性，每學期初和學期末兩次的常規(guī)檢查中，不再安排安全項目；而是抽調(diào)聯(lián)校和各中心校負責安全的教師進行安全專項大檢查，檢查評估的結果占到學校整體工作考核的30％。各校、幼兒園對安全工作的重視程度進一步提高。我們將先進學校和幼兒園的經(jīng)驗在全聯(lián)校范圍進行推廣，帶動了聯(lián)校安全工作的整體提高。
“隱患險于明火，防范勝于未然，責任重于泰山”。校園安全重在防范。抓好學校安全管理，是一項長期而艱巨的任務，面對新形勢，新要求，在此我代表馬廠、長北辦聯(lián)校表態(tài)：
今后我們將在教育局新一屆領導班子的帶領下，高標準完成安全科安排部署的各項工作任務，積極探索新辦法和新途徑，全力以赴抓好校園安全工作，保障師生人身、財產(chǎn)安全，為所轄各學校、幼兒園教育教學工作的良性發(fā)展，創(chuàng)建平安和諧校園，創(chuàng)設一個平安、穩(wěn)定的環(huán)境。
以上安全工作匯報，不足之處懇請各位領導和各位同仁不吝指正。
謝謝大家。
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