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講文明樹新風(fēng)演講稿(最新11篇)

時間:2023-09-08 11:33:05 演講稿

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  文明,如一顆璀璨的星星,點(diǎn)綴在中國上下五千年文化天幕上,閃耀不滅;似一朵芬芳撲鼻的鮮花,盡情開放在中國博大精深的文化花園中,怒放不凋;像一抹鮮艷的色彩,裝飾在中國文化畫作上,永久不淡……

  中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。在我國上下五千年源遠(yuǎn)流長的文化史上,曾涌現(xiàn)出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊(yùn),影響著后人。

  作為現(xiàn)代中學(xué)生,我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個字:沒有!你瞧!在學(xué)校里,我們隨時可以看見這樣的景象:有些同學(xué)隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現(xiàn)象日益增加,每當(dāng)阻止他們時,那些同學(xué)便不屑地撇嘴道:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”

  為了爭做文明中學(xué)生,創(chuàng)建全國文明校園,我特地提出以下倡議:

  一、不隨地吐痰或口香糖。每當(dāng)口香糖粘在地面上,經(jīng)過千人踐踏時,便會在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會進(jìn)一步將痰液中的病毒細(xì)菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。

  二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,并非生機(jī)勃勃的花圃。見到垃圾時,我們要主動彎腰把它拾起,投進(jìn)垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動上前用溫和的語調(diào)制止他。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,文明做事。

  三、不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對自然的大不敬。

  讓我們團(tuán)結(jié)一心,爭做文明中學(xué)生,共同創(chuàng)建全國文明校園,為美麗的校園獻(xiàn)出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。

  我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為學(xué)生,有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人。

  我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及。-文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

  我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明是什么?同學(xué)們聽著既陌生,又熟悉。其實(shí)文明很簡單。如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),身邊有許多文明的人和事。在公交車上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng);小學(xué)生不把才寫兩個字的紙浪費(fèi)地撕掉等等,這些都是文明事。下面,我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的事。

  一天,媽媽走在回家的路上,突然看見一個小女孩在哭,媽媽心里馬上有一種不祥的預(yù)感,這個小女孩是誰?她的爸爸媽媽呢?她為什么獨(dú)自在路邊哭?媽媽走上前去,問小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽著回答說:“我在大拇指幼兒園上學(xué),我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這么可愛的小丫頭,她一定惹爺爺生氣了。媽媽問她:“你知道爸爸媽媽的手機(jī)號嗎?”“我知道爸爸的……”“哦,是這個號,對吧?”“對,就是這個號,阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話,告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了!孩子爸爸說讓她的.爺爺馬上來接,不到幾分鐘爺爺就跑來了,而且滿頭大汗。我媽媽問爺爺:“孩子怎么一個人在這里?多危險啊!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽:“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué),放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會兒,我不答應(yīng),便假裝悄悄走了,其實(shí)就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園,我就馬上趕了過來??烧嬷x謝您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”,就走了。

  同學(xué)們,通過這件事,你從中受到什么啟發(fā)呢?看似一件簡單的小事,卻代表著我們整個社會的文明和正氣。那就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明之花遍地開放!

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  文明,如一顆璀璨的星星,點(diǎn)綴在中國上下五千年文化天幕上,閃耀不滅;似一朵芬芳撲鼻的鮮花,盡情開放在中國博大精深的文化花園中,怒放不凋;像一抹鮮艷的色彩,裝飾在中國文化畫作上,永久不淡……

  中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。在我國上下五千年源遠(yuǎn)流長的文化史上,曾涌現(xiàn)出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊(yùn),影響著后人。

  作為現(xiàn)代中學(xué)生,我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個字:沒有!你瞧!在學(xué)校里,我們隨時可以看見這樣的景象:有些同學(xué)隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現(xiàn)象日益增加,每當(dāng)阻止他們時,那些同學(xué)便不屑地撇嘴道:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”

  為了爭做文明中學(xué)生,創(chuàng)建全國文明校園,我特地提出以下倡議:

  一、不隨地吐痰或口香糖。每當(dāng)口香糖粘在地面上,經(jīng)過千人踐踏時,便會在干凈的地面上留下黑色的.難以祛除的痕跡。而吐痰則會進(jìn)一步將痰液中的病毒細(xì)菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。

  二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,并非生機(jī)勃勃的花圃。見到垃圾時,我們要主動彎腰把它拾起,投進(jìn)垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動上前用溫和的語調(diào)制止他。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,文明做事。

  三、不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對自然的大不敬。

  讓我們團(tuán)結(jié)一心,爭做文明中學(xué)生,共同創(chuàng)建全國文明校園,為美麗的校園獻(xiàn)出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年我們學(xué)校成功的通過了省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的”驗(yàn)收,學(xué)校對師生的要求也越來越嚴(yán)格了。近期我們學(xué)校開展了文明禮儀教育活動,全校師生的言行都接受著大家的監(jiān)督,我們在這次活動中收益很多。

  我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。中國千百年來流傳的孔融讓梨的故事一直教育著我們,雖然北京奧運(yùn)會已經(jīng)結(jié)束但是我們更應(yīng)該明禮儀,講文明,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的自我。況且世博會就要在上海舉行了。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生我感到無比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什么呢?我想最重要的就是給外國客人留下中國人美好形象。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這恰恰反映了一個人的素質(zhì)問題。

  我們語文老師給我們講了一個很有趣的故事,一個中國留學(xué)生在外國留學(xué),他交了個女朋友,一次和女朋友過馬路遇到紅燈,他直接闖過去,他女朋友見了很生氣,說一個不把自己生命和別人生命當(dāng)回事的人不值得愛。后來他學(xué)成回國,又重新交了個女朋友,這次他記住了上次的教訓(xùn),又一次過馬路的時候遇到紅燈,他很紳士的耐心等待,可他女朋友卻闖過去了,后來女朋友又和他吹了,了解原因,原來他女朋友認(rèn)為嫁一個書呆子不甘心,我們聽了很好笑,卻實(shí)實(shí)在在地反映一個讓大家思考的問題,素以文明古國自居的中國人怎么了?

  想要爭做一個文明的人,首先就得管住自己的嘴巴,不要說臟話,不要隨地吐痰,這應(yīng)該是起碼能做到的。在公共場合不要大聲喧嘩,舉止要文雅。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要保護(hù)環(huán)境,不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明,而且也要宣傳別人來講文明,讓我們的社會處處都充滿禮儀。

  現(xiàn)在正直春季,各種花草爭奇斗妍的開放,可我們有的同學(xué)就喜歡在上學(xué)或者放學(xué)的路上采摘花草;有一次被我看見了是一個低年級的小朋友,我和他聊天告訴他這是不文明的行為,他還比較聽我勸說,可有一次我遇到了個大個子,六年級的,我看他的樣子就有些發(fā)秫,不過后來我的內(nèi)心另外一個聲音告訴我,別怕正氣無敵,我很友好的告訴他這樣不好,一開始他盯著我看,后來他也把花扔了,再后來我們還成為好朋友呢,現(xiàn)在我們學(xué)校采摘花草的同學(xué)幾乎絕跡,這難道不是一種進(jìn)步嗎?

  同學(xué)們讓我們行動起來吧,做一個講文明、懂禮儀的好少年,另外要去影響身邊的人,我現(xiàn)在就開始做爸爸媽媽的小老師了哦,他們啊有什么不文明的習(xí)慣我就教育他們,喏,上次清明他們燒紙搞迷信活動就被我“狠狠的批評”哦!

  講文明,樹新風(fēng)!從我做起!

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是:《講文明,樹新風(fēng)》。

  在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。

  究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……

  我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等。總之,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。

  《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的`是,下飛機(jī)時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。

  “中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’?!痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

  “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我們××小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

  以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

  同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇8

  年的 8月8日,對于每一個中國人來說,都是一個值得驕傲的日子。第29屆奧林匹克運(yùn)動會,將在這一天的中國徐徐拉開帷幕,這是中華民族期盼已久的愿望,也是向全世界展示我們五千年歷史豐厚底蘊(yùn)的一次機(jī)會。

  世界給我十七天,我還世界五千年!奧運(yùn)來了,我們理當(dāng)倡導(dǎo)“我參與,我奉獻(xiàn),我快樂”!奧運(yùn)近了,我們更應(yīng)“講文明,樹新風(fēng),促和諧”, 用我們誠摯的心,為北京增添光彩!

  “奧運(yùn)舉辦之日,就是我中華騰飛之時!”一個世紀(jì)前,著名愛國教育家張伯苓曾這樣預(yù)言。百年夢想今日成真,托舉它的是古老中國的巨變、中華民族的復(fù)興。人們期待著生氣勃勃的發(fā)展中東方大國對現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動的最新詮釋。人們期待著我們用最文明得體的行為展示中國的風(fēng)采。當(dāng)一些國家關(guān)于不吸煙、不隨地吐痰的標(biāo)識只有中文一種時,除了對他們的歧視憤慨之外,我們是否在自己的身上尋找差距、問一問為何呢?我們是否應(yīng)該借奧運(yùn)的契機(jī),提醒自己提高文明素質(zhì),共建和諧空間呢?

  是?。∧愫臀乙苍S不會有像劉翔那樣歷史性的跨越,但我們每個人跨出文明的一小步,就會使中國社會將向前邁出和諧的一大步。常言道:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”,不要忽視我們每一個人哪怕一個細(xì)小的舉動,不要忽視我們每一個人說過的哪怕一句話,努力攜手文明,攜手和諧,我們的生活空間就會變得更加美好。就像一則公益廣告說的:“其實(shí)文明就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒。有時,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛。有時,多一點(diǎn)分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻(xiàn),關(guān)心奧運(yùn),支持奧運(yùn)。 ”

  激情成就夢想,和諧點(diǎn)亮未來。我們生在同一個世界,同一片藍(lán)天下,有著同樣的夢想,同樣的愛,同樣的祝福。我們要用最美好的夢想共同期待著和諧的空間!

  是啊,2008,我的2008,我們的2008,承載著多少的夢想,多少的期盼??!你是否還記得當(dāng)中國國旗第一次在奧運(yùn)賽場上升起時,十幾億中國人民喜極而泣的場面?你是否還記得中國第一次申奧失敗時,十幾億中國人悲痛哭泣的場面?你是否還記得當(dāng)中國申奧成功時,十幾億中國人興奮激動的場面?但是奧運(yùn)的走來圓了中國人的百年夢想,也賦予了我們營造文明和諧的空間的艱巨任務(wù)

  畢竟,繁華喧鬧的街頭上那些橫穿馬路的人們,踐踏草坪的人們,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的人們,不是我們將要展示給世界的文明形象、和諧面貌!我們必須要讓世人看見中華民族五千年的歷史底蘊(yùn)的展示:優(yōu)雅、高尚、文明、和諧,讓每個外國友人都豎起大拇指說:“Every one is ”

  為了2008年8月8日的到來,我們中國人民經(jīng)歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運(yùn)情感。愿我們每個人珍惜這樣的機(jī)會,向全世界展示最文明、最和諧的中華風(fēng)采。

  一分文明好像一滴水,無數(shù)文明就是一片海;

  一分文明好像一盞燈,無數(shù)文明就是一片光明;

  一分文明好像星星之火,無數(shù)文明就是燎原之勢。

  迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng),相信我們可以。

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇9

  清晨時分,公交車一路開行,上車的人越來越多,并不寬敞的公交車頓時顯得擁擠起來。車停在了一個站臺上,上來了一位滿頭銀發(fā)的老太太,老太太一手拄著拐杖,一手抓著扶桿從車門口一步步走進(jìn)來。當(dāng)她快走到一位年輕人身邊時,那位年輕人馬上站起來,對她說:“老人家,您到我這里坐!”老者緩緩坐下來,贊許地說到:“謝謝,謝謝!“沒什么,這是應(yīng)該的,別客氣!””年輕人說道,同時臉上露出了會心的笑容。這一刻,我感受到了文明,感受到了一種助人為樂之后內(nèi)心的快樂,溫暖了別人也快樂了自己。 中午過后,太陽毒辣辣地照著街道上,熱浪襲人。一位小學(xué)生走在上學(xué)的路上,他拿出了一根香蕉,一邊剝皮一邊吃了起來,吃完后他把香蕉皮向不遠(yuǎn)處的垃圾箱扔過去,很可惜沒有扔進(jìn)去。當(dāng)我以為他就會這樣一走了之的時候,我看見他又快速地跑過去,把扔在地上的香蕉皮迅速地?fù)炱饋恚匦氯舆M(jìn)了路旁的垃圾箱。這一刻,我也感受到了文明,感受到了愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任感,感受到了從小事做起從細(xì)節(jié)做起的文明。

  夜幕降臨,超市里熙熙攘攘,擠滿了進(jìn)進(jìn)出出采購物品的顧客。在存包處,一位女顧客因?yàn)槿硕嘞胍禳c(diǎn)拿回自己的包顯得很著急,言辭也比較激烈。這時候,超市里負(fù)責(zé)存包的工作人員經(jīng)過一番仔細(xì)尋找之后,滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她,還充滿歉意地對女顧客說:“對不起,讓您久等了”女顧客這時也回報之以理解的笑容。就這樣,一場可能爆發(fā)的紛爭熄滅了。這一刻,我同樣感受到了文明,一種相互理解相互體諒相互包容的文明。

  荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”講文明,樹新風(fēng),這永遠(yuǎn)是社會提倡的文明禮儀。每個人的心靈都是一扇窗,而文明就是開啟這扇心靈之窗的鑰匙。文明其實(shí)很近很近,近得可以觸手可及。文明就是一種關(guān)愛,一種體諒,一種溫暖。把地上的臟東西撿起來,把道路上沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決實(shí)際困難,借給別人所需要的物品,對別人說一句溫暖人心的話語等等,這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明其實(shí)很小很小,一個幫助他人的動作,一句好聽的言語,一個善意的提示,一點(diǎn)愛心的傳遞,這些都是文明的來源。文明,有時只是舉手之勞,有時只是一張紙的厚度,有時只是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛。贈人玫瑰,手有余香,對他人的一點(diǎn)點(diǎn)文明和關(guān)愛,不僅會讓他人感動,感到溫馨,而且有時也會幫助我們自己。

  美國汽車公司巨頭福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)之后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一起應(yīng)聘的其他三個人都比福特學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,福特覺得自己沒有希望了。但是既來之,則安之。他抱著試試看的態(tài)度,敲門走進(jìn)了董事長的辦公室。一進(jìn)門,福特便發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,于是他彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了垃圾桶里。然后他才走到董事長面前,自我介紹說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前面幾個人都比我好,你怎么會錄用我呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的學(xué)歷的確比你高,并且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為更是給我們留下了深刻的印象?!本瓦@樣,福特進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,進(jìn)而開創(chuàng)了福特公司光輝的時代。

  其實(shí)文明就在我們身邊,從自己做起,從小事做起,不僅可以讓自己獲得更多成功和實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,而且也會讓我們的社會變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量,無數(shù)的文明聚集在一起就會產(chǎn)生一種巨大的無與倫比的力量,這種力量可以改變自己,也可以改變社會。文明好像一滴水,聚少成多就是一片海洋;文明好像一盞燈,可以照亮每個人心中的熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇10

  同學(xué)們,當(dāng)今時代的發(fā)展,賦予了人們很多自主、創(chuàng)造的機(jī)會。我們都知道在這競爭的時代,學(xué)會和諧相處是適應(yīng)發(fā)展,獲得事業(yè)成功的重要因素。綜觀當(dāng)代的素質(zhì)教育目標(biāo),不難看出,培養(yǎng)學(xué)生文明待人、和諧相處是一個非常重要的目標(biāo)。學(xué)校、班級、團(tuán)隊(duì)是每一位學(xué)生進(jìn)入社會的第一環(huán)境,我們是否在這一環(huán)境中積極向上,愉快地學(xué)習(xí)、生活,對自己一生的成長具有重大的推動作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,還要學(xué)會一定的技能技巧,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。首先,文明用語便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規(guī)范之一。有時一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。文明用語不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是?不拘小節(jié)?的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的?不拘小節(jié)?,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些?小節(jié)?

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

  隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,文明禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

  文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。

講文明樹新風(fēng)演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”。

“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿?,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風(fēng)呢?

  談“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”大家都知道,簡單地說,“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范??磥碜饔眠€小嗎?那以后幾乎沒有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

  你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。

  你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。

“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”活動開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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