演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿5篇(我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生)，供大家賞析。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
現(xiàn)在，在這初中的學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種！
謝謝大家！
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿2
大家好！我是來(lái)自華鎮(zhèn)小學(xué)六（1）班的何夢(mèng)婷，你們看，我的名字中間有一個(gè)“夢(mèng)”字，是呀，我從小就是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩。
曾經(jīng)我夢(mèng)到過(guò)自己變成了一只色彩斑斕的蝴蝶，在一望無(wú)垠的花海中翩翩起舞。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我就像一只蝴蝶一樣穿梭遨游在浩翰的書海中，那一陣又一陣的書香讓我流連忘返。
曾經(jīng)我夢(mèng)到過(guò)我有一只哆啦A夢(mèng)一樣的口袋，從里面可以掏出無(wú)窮無(wú)盡的神奇的東西來(lái)幫助更多的人。記得那次我從夢(mèng)中醒來(lái)，我把這個(gè)美妙的夢(mèng)告訴了我的爸爸媽媽。他們靜靜地聽(tīng)我講述完，然后爸爸撫摸著我的頭，說(shuō)：“我們就是你的功能口袋，你想要什么，我們都可以給你?！蹦翘煳抑挥X(jué)得我是世界上最最幸福的一個(gè)孩子。
我還夢(mèng)到過(guò)我站上了一個(gè)燈光閃爍的大舞臺(tái)，下面有成百上千的觀眾在聽(tīng)我演講，在看我表演。四年級(jí)時(shí)，我終于有機(jī)會(huì)站上我們?nèi)A鎮(zhèn)小學(xué)的舞臺(tái)，參加大隊(duì)委員的競(jìng)選。那一天，我競(jìng)選成功了，我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花一樣有多開(kāi)心就有多開(kāi)心?，F(xiàn)在我是我們學(xué)校大隊(duì)部一名光榮的副大隊(duì)長(zhǎng)，每天在學(xué)校里能為我的伙伴們做事，我覺(jué)得真快樂(lè)！
我曾經(jīng)在電視中聽(tīng)到過(guò)許多人講他們的夢(mèng)想故事，也看到過(guò)許多人的夢(mèng)想成真。記得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》上，一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿钟忠淮紊钌畹卦谖倚闹性烁?，她就是電影界閃亮的那顆星，她就是屬于我們的“國(guó)際章”——章子怡大姐姐。當(dāng)她和我們一起分享她背后的心酸故事時(shí)，我被深深地感動(dòng)了，是的，在成為國(guó)際巨星前，她也曾失落過(guò)，自卑過(guò)，但是她沒(méi)有放棄，面對(duì)困難，她咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，終于她實(shí)現(xiàn)了她夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，成為了一名家喻戶曉的電影明星。子怡姐姐的夢(mèng)想故事讓我懂得，只要有一點(diǎn)希望，就不能半途而廢，而應(yīng)勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
“哆—-咪——哆——嗦——咪！”這是動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的一段插曲，這時(shí)畫面中出現(xiàn)了身著燕尾服的湯姆貓，正坐在舞臺(tái)中央彈奏一首美妙的鋼琴曲，引得全場(chǎng)一陣歡呼。而這樣的事例真的就發(fā)生在我們這個(gè)真實(shí)的世界上，發(fā)生在一個(gè)叫朗郎的青年鋼琴家的身上。朗郎說(shuō)他三歲時(shí)看動(dòng)畫片《貓和老鼠》，當(dāng)看到湯姆貓?jiān)谖枧_(tái)上優(yōu)雅地彈著他最喜愛(ài)的鋼琴曲時(shí)，一個(gè)大大的夢(mèng)想就在朗郎小小的心中給播種下了。他對(duì)自己說(shuō)：“我一定也要穿著燕尾服在大舞臺(tái)上彈奏鋼琴曲?！本瓦@樣，朗郎開(kāi)始學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)二十幾年堅(jiān)持不懈的努力，他從第七替補(bǔ)到了第一替補(bǔ)，那一天，他終于上場(chǎng)了，坐在心愛(ài)的鋼琴前彈起了他最喜愛(ài)的那首曲子，一曲完畢，全場(chǎng)響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。朗郎哥哥的夢(mèng)想故事則告訴我，夢(mèng)想就是一粒種子，只有通過(guò)自己的努力才能讓這粒種子發(fā)芽開(kāi)花。
所以今天我來(lái)到了這里，我希望和大家一起分享我的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是做一名像楊紅櫻一樣的為孩子們寫書的校園作家，或是做一名像安徒生一樣的專門創(chuàng)作童話故事的童話作家。我要在我們每一個(gè)人的心里播下“愛(ài)”的種子，播下“善”的種子，讓我們的每一天都過(guò)得暖暖的，樂(lè)樂(lè)的。
有一首歌這樣唱：“淋雨一直走，是塊寶石就會(huì)再閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛?！笔堑?，就讓我們每一個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，為了早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力吧！
謝謝大家！
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿3
我的夢(mèng)想有很多很多，但我并不想當(dāng)市長(zhǎng)，也不想當(dāng)總統(tǒng)，不是因?yàn)槟切┟u(yù)地位離我太遠(yuǎn)，而是我只想當(dāng)個(gè)平凡人，過(guò)著平凡的生活。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，多自在。
English是我生命中不可少的動(dòng)力，而當(dāng)我見(jiàn)到小動(dòng)物時(shí)(小狗)就會(huì)冒出幾個(gè)英語(yǔ)單詞：Hidog，看到正在讀初中姐姐的英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我學(xué)英語(yǔ)的信心更強(qiáng)了，因?yàn)榻憬愕淖鳂I(yè)本上滿滿的全是對(duì)勾!我希望全世界的人都來(lái)學(xué)English吧，讓它變得多姿多彩，來(lái)，come!
當(dāng)然，夢(mèng)想不是那么容易去追逐的，所以我一直在“刻苦”練習(xí)。不過(guò)，我還是經(jīng)常玩，但是我并沒(méi)有放棄(不代表沒(méi)有好好學(xué)習(xí))。
我也常常聯(lián)想到以后的學(xué)習(xí)生活，會(huì)變得什么樣，不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想的!可面對(duì)爸爸媽媽，他們也非常同意。于是我決定以后當(dāng)一個(gè)厲害的高手。我在定下這個(gè)目標(biāo)的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我如愿以償成為了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的外貿(mào)高手，嘴里霹靂啪啦的說(shuō)著英文，能夠獨(dú)當(dāng)一面與外國(guó)人交流。
來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓夢(mèng)想不是夢(mèng)，讓他變成現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿4
夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都是十分重要的。夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的，讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧!
也許你正掙扎在人生的過(guò)失，也許你曾經(jīng)苦苦的等待，也許你曾經(jīng)擁有過(guò)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都很重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想!我們與夢(mèng)想同行。來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛!
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧?？v使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿5
大家好!今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前，我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師?？墒蔷蛷默F(xiàn)在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈?，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人?！?/p>
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