只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇1

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　宇宙萬(wàn)物間因?yàn)橛辛巳诉@種動(dòng)物，開(kāi)始了新的生機(jī)與希望，正所謂“人之初，性本善，”所以，當(dāng)人的身上所含有的“愛(ài)心”這一美好品質(zhì)流露出來(lái)時(shí)，讓天地之間褶褶生輝了起來(lái)。

　　前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上特別流行“愛(ài)心冰箱”這一詞，并且引發(fā)了很多人的看法和質(zhì)疑。站在思考的角度，我們應(yīng)該在“愛(ài)心冰箱”運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，持一種理性的態(tài)度，挖掘其背后反映的人文精神。

　　“愛(ài)心冰箱”是為高溫下辛苦工作的戶外工作者免費(fèi)提供消暑飲品，讓人們把自己多余的事物等放入“愛(ài)心冰箱”以便提供需要的人使用。這一美好的善舉不料卻喚醒了某些人所認(rèn)為的理所應(yīng)當(dāng)和談?wù)急阋?，還有尤為重要的食品安全問(wèn)題。面對(duì)“愛(ài)心冰箱”運(yùn)行中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，不禁引發(fā)了我的深思。

　　飲愛(ài)心之水，綻感恩之花。之于戶外工作者，需堅(jiān)守“按需拿取”的美好品質(zhì)，切不可患有理所應(yīng)當(dāng)?shù)男睦恚豢捎幸欣腺u老的這種想法，雖然只是向你們提供了一些食物和飲水，但在另一方面上也表明我們光大人士對(duì)你們的關(guān)心與尊敬，以及對(duì)你們勤勞工作的行為表達(dá)一種肯定，為了我們的利益與幸福，你們付出了太多太多。只有合理利用才能為愛(ài)心保證，愿戶外工作者可以秉承一種感恩之心。

　　莫要讓貪心傷了愛(ài)心。之于普通市民，應(yīng)堅(jiān)守“傳播正能量”的良知，讓善舉延續(xù)。若不是需要的人士，無(wú)論是“愛(ài)心冰箱”里的一片面包或者是一瓶水……我們都不應(yīng)該為了自己的一己私利而讓“愛(ài)心冰箱”失去它原本的溫度。我們需要謹(jǐn)記也應(yīng)該為孩子樹(shù)立：人人為我，我為人人的這一傳統(tǒng)美德，只有互相關(guān)心才能情暖人心。

　　之于我們的食品捐贈(zèng)者應(yīng)該牢記，只有食品保質(zhì)，我們的愛(ài)心才能保質(zhì)，切記不要把你不需要的過(guò)期或發(fā)霉的面包捐贈(zèng)出去放入“愛(ài)心冰箱”，如若戶外工作者食用之后出現(xiàn)任何問(wèn)題，都將是我們雙方的損失，一則工作者會(huì)身體受到損失，而對(duì)我們的事物產(chǎn)生戒備。二則我們整個(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)也會(huì)收到抹黑。愛(ài)心是高尚的，不容摻假。

　　無(wú)論是戶外工作者的理所應(yīng)當(dāng)，還是普通市民的談?wù)急阋?，甚至是摻假的捐獻(xiàn)者，我們應(yīng)該堅(jiān)決制止以上的想法和行為。只有人人都堅(jiān)守良知，愛(ài)心之旗才能迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　愿我們以愛(ài)為馬，不負(fù)韶華。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇2

　　俗語(yǔ)講:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間的確很珍貴，記得魯迅先生講過(guò)，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命!偶然翻開(kāi)自己的電子相冊(cè)，一張張熟悉的面孔:同學(xué)的同事的父母的既熟悉又親近，一串串往事宛如放電影一般浮此刻眼前，然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺(jué)得驚訝可怕，少則三年前，多則五年之前!不知不覺(jué)之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨，看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的親戚時(shí)，母親總是感嘆多少年不見(jiàn)了都......那時(shí)沒(méi)有覺(jué)得有什么體會(huì)，如今長(zhǎng)大后，發(fā)明有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!

　　小時(shí)候總是思量一個(gè)問(wèn)題，就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭，自己獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有了小伙伴了，沒(méi)有了親朋好友，那是何等的凄涼與無(wú)奈，每次想到這里都會(huì)難過(guò)好久!不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕，所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘，因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去，不可復(fù)得!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有計(jì)劃的生活，給自己制定目標(biāo)，然后按照制定的計(jì)劃執(zhí)行，成功與否吧，最起碼曾經(jīng)努力過(guò)，沒(méi)有白白讓時(shí)間流逝，充實(shí)了自己，也對(duì)的起自己的良心!

　　春晚節(jié)目中一首“時(shí)間都去哪了”，唱到了大家的辛酸之處!是啊，暮然回首，時(shí)間不在，父母卻已經(jīng)兩鬢斑白，年輕不再!同樣我們也已經(jīng)長(zhǎng)大，有了脾氣也有了擔(dān)當(dāng)!好多事情父母會(huì)激勵(lì)我們自己處理，不會(huì)像小時(shí)候那樣什么事情都往自己身上攬!當(dāng)我們感覺(jué)自豪的同事也同樣有了一份責(zé)任!

　　時(shí)間其實(shí)并沒(méi)有溜走，她在我們每個(gè)人的身上都留下了歲月的烙印!但是最要害的是我們是否能在歲月面前坦然的說(shuō)，我對(duì)得起曾經(jīng)做過(guò)的每一件事情!不會(huì)懊悔逝去的時(shí)代青春。

　　人生百年，幾多春秋?一萬(wàn)年太久，關(guān)于只爭(zhēng)朝夕......無(wú)需感嘆時(shí)間匆匆，珍惜才是王道。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇3

　　在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期大門，開(kāi)始人生最美麗春天……

　　青春期我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)活力；

　　青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；

　　青春期我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂郁； 青春期我，有了冬天冷峻沉穩(wěn)。

　　當(dāng)我們想到青春時(shí)候，會(huì)想到很多美好事物……

　　青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大力量； 青春是兩顆連在一起心，是友誼。青春友誼是無(wú)私，純潔，不帶任何功利色彩它像一杯清香茶，在若干年后，依然那么令人懷念；

　　青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整。正因?yàn)椴煌暾?，就多了一份不同體驗(yàn)，多了一種美好希冀；

　　青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)；

　　青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花；

　　青春是一面旗幟，是理想旗幟。青春目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中一面旗； 青春是拳頭，是力量。青春力量等于朝氣加勇氣加靈氣；

　　青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康，而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng)； 青春是單個(gè)人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依靠父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立人格，自主能力，要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

　　青春是活力象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些，我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切，使我們坦然地接納歡喜憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽樂(lè)趣

　　為了我們青春無(wú)悔生命閃光，用心珍惜青春吧！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！非常高興能參加此次演講比賽。俗話說(shuō)的好，“人不留名，不知張王李趙；燕不留聲，不知春夏秋冬”。今天我演講的題目是：“無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春?！?/p>

　　皎皎月光，我選擇最柔和的；艷艷紅葉，我選擇在明麗的的；燦燦星辰，我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我相信，我熱愛(ài)！

　　當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起，我們的人生便翻開(kāi)了新的篇章。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望！有夢(mèng)便去追！選擇河科院，選擇外國(guó)語(yǔ)便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開(kāi)始！

　　選擇了攀登，就要不畏艱難；選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨；選擇了河科院，就要用汗水澆灌希望；選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，就要用激情鑄就夢(mèng)想；選擇了英語(yǔ)（商務(wù)方向）專業(yè)，就應(yīng)讓青春之花綻放！

　　我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我無(wú)悔！

　　我來(lái)自外省，記得開(kāi)學(xué)被問(wèn)到最多的問(wèn)題便是，“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上，為何偏偏到這來(lái)？” 因?yàn)檫@是我自己選擇的，所以我來(lái)了！ 事實(shí)上，家里人曾勸我去復(fù)讀，說(shuō)“復(fù)讀一年，不說(shuō)一本，上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……” 可是，我選擇了拒絕！填報(bào)志愿時(shí)，本省的院校我一個(gè)未報(bào)，全是外省的！我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng)，我就想出去闖闖！ 最終，我選擇了河南，選擇了河南科技學(xué)院，選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

　　我的人生，我作主；我的世界，我主宰；我做出的選擇，我無(wú)悔，我熱愛(ài)！

　　“滔滔黃河，巍巍太行，中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院，接受“崇德尚能，知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)。 “選擇你所熱愛(ài)的，熱愛(ài)你所選擇的.”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué)，不論你所在的專業(yè)是不是你所喜歡的專業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了，那么就不要后悔！今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛(ài)自己的選擇吧，并通過(guò)自己的努力，使自己過(guò)得更好，走得更遠(yuǎn)！

　　大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我不愿四年后留下遺憾，我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能；我期待結(jié)交更多志同道合的朋友；我更期待，我們能用短暫的大學(xué)光陰，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！

　　因?yàn)?，上至?guó)家，民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱；中至家庭，我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待，白發(fā)漸生的父母；下至個(gè)人，我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。 這些，源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力，將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上，不斷前行、不斷努力、不斷超越！

　　無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春！ 我選擇了自己想要的；并且，我熱愛(ài)自己的選擇；同時(shí)，我正在努力！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇5

　　斟一杯光陰流年，翻開(kāi)那珍貴的記憶；酌一縷曲水流殤，恪守那不渝的初心。前路漫漫，與其抱怨，不如只爭(zhēng)朝夕，砥礪前行。

　　曾幾何時(shí)，我們都曾一蹶不振過(guò)，像一只孤單的小鳥(niǎo)，在迷途中尋找著過(guò)去的影子；我們都曾放棄過(guò)，被困難輕易的打倒過(guò)，像孱頭一樣抱怨著；我們都曾沮喪過(guò)，為可望而不可及的夢(mèng)所躊躇。

　　于是，瞻仰著，崇拜著，那些讓無(wú)數(shù)人牢記的名字。慢慢的浮現(xiàn)在腦海里……

　　走上諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上。莫言作為中國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人，它讓我們歡呼，更讓整個(gè)中國(guó)人為之驕傲與自豪。

　　有人說(shuō)：“莫言只上過(guò)小學(xué)，都能獲得如此大獎(jiǎng)，那我也不學(xué)習(xí)了?！?/p>

　　有人說(shuō)：“莫言總是在不斷的閱讀，在用汗水來(lái)澆灌未來(lái)。雖然只念過(guò)小學(xué)但他后來(lái)不知道付出了多少心酸。我要向他學(xué)習(xí)?！?/p>

　　我明白，榮譽(yù)的背后，所付出的是讓我門難以想象的艱辛與努力：或許在深夜閱讀，或許像魯迅一樣拿別人喝咖啡的時(shí)間在寫(xiě)作。光陰從來(lái)都不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)堅(jiān)持不懈，心懷夢(mèng)想的人。莫言也用實(shí)踐證明了，唯有堅(jiān)持不懈的努力，方能于干涸的沙漠里澆灌初絢爛的花朵。

　　人如此，春蠶亦是如此。我們贊嘆春蠶吐出的光鮮柔韌的蠶絲時(shí)，可曾發(fā)現(xiàn)，這鮮亮的蠶絲不正是春蠶咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后才吐出的嗎。

　　古往今來(lái)，一次的.驀然回首，一次的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一次的筆墨沉香，只有努力才能收獲一份份碩果，一份份香甜，一份份長(zhǎng)久。

　　成功的人在奔跑，而失敗的人在抱怨。夢(mèng)想是觸不可及的，而努力是拉近那不可及的夢(mèng)想的翅膀。成功無(wú)捷徑，千里之行，始于足下，少壯當(dāng)努力！只爭(zhēng)朝夕。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇6

　　“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！痹┪吹剑晌覀兊脑┩頃?huì)已圓滿結(jié)束了。所謂“圓滿”者，實(shí)在不是套話，而是我真正體會(huì)到了文藝之于生命的快樂(lè)與幸福。

　　回到高三緊張的備考學(xué)習(xí)生活中，我和平常一樣提前起床，按時(shí)上課，積極刷題，改錯(cuò)進(jìn)步。而剛剛過(guò)去的元旦晚會(huì)就像一場(chǎng)夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，好似來(lái)過(guò)，卻又好似沒(méi)來(lái)過(guò)，什么都沒(méi)留下。偌大的操場(chǎng)沒(méi)有剩下一點(diǎn)元旦晚會(huì)的影子，臨時(shí)搭建的燈光舞臺(tái)也被連夜拆掉了，留給我的是足夠美好的回憶和一夜難得的安眠。

　　我昨晚看著棍社表演，一股欣慰的情感涌上心頭。進(jìn)入高三，別了舞臺(tái)，棍社的新一代長(zhǎng)大了。作為棍社老成員，我曾手把手帶大的棍社少年們長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)當(dāng)一面了，也帶著他們的新少年一起上臺(tái)了。這一刻，我瞬間體會(huì)到了帶孩子的心情：看著孩子長(zhǎng)大，這是一件多么有成就感的事情啊。

　　看著他們的表演，又讓我憶起去年的元旦晚會(huì)，我也像他們這般，在舞臺(tái)上盡情揮灑，綻放精彩。還記得，我們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的課余排練，只為了短短幾分鐘的演出，很累但也很美好。手邊仿佛還留戀著煙花的彩影，而我也還站在小小的舞臺(tái)上，感受著群情激奮的.熱切歡呼。

　　我會(huì)時(shí)不時(shí)懷念那段時(shí)光，但我知道，它不會(huì)重來(lái)了。那些美好的瞬間，就像碳酸汽水里的泡泡，一開(kāi)始蓄勢(shì)待發(fā)，然后緩緩膨脹，當(dāng)它到了頂峰，也就是最膨脹的時(shí)候，就猛地炸裂，突然消失，恰如一朵幽冷的曇花，許久的等待只為那驚艷的一現(xiàn)。

　　勇哥（班主任老師）上課的時(shí)說(shuō)：“時(shí)光不會(huì)為你停留?！笔前?，時(shí)光不會(huì)再來(lái)，揮一揮衣袖，只留給我們珍貴的回憶。

　　歲月的車輪仍然緩緩向前，不會(huì)因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，更不會(huì)后退。時(shí)光不等人，珍惜趁當(dāng)下，惜取分分秒，奮力爭(zhēng)上游。如此，將來(lái)的我們，就會(huì)多一些回憶的夢(mèng)，多一些不負(fù)韶華的慰藉。

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇7

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　看了你們寫(xiě)給老師的心里話，我深深的感謝大家對(duì)我工作的理解與信任，特別是升入初二學(xué)年我欣喜地看到了大家的進(jìn)步：地面越來(lái)越干凈了，作業(yè)越來(lái)越整潔了，自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了，我們18班的課間、自修紀(jì)律也一直是4號(hào)樓最好的。這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步，成績(jī)也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說(shuō)，在18班上課特別有做老師的尊嚴(yán)感，上起課來(lái)也很舒服。聽(tīng)了這些話，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。我們18班是一個(gè)很有凝聚力的班級(jí)，大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。我相信，在別的方面，尤其是學(xué)習(xí)上，只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái)，一定也能一路領(lǐng)先的。

　　我非常感謝大家在我生病期間對(duì)我的關(guān)心，這讓我非常感動(dòng)，當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。在我嗓子失聲的那兩周時(shí)間里，教室小圓桌上陸續(xù)出現(xiàn)了幾盒念慈庵潤(rùn)喉糖和牛奶，卻始終問(wèn)不出小主人是誰(shuí)，老師的心里始終是暖暖的。因此，我唯以更用心的備課、講課以及編撰學(xué)習(xí)資料來(lái)回報(bào)大家的這份真情。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦，確實(shí)如此，為上好一堂語(yǔ)文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本，這里我得感謝我每周的特助和同學(xué)們，是你們辛勤的無(wú)私的付出，讓我們的班級(jí)像一架機(jī)器一樣，正?？焖俚剡\(yùn)作起來(lái)。

　　在學(xué)校里，幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候，看到大家這么忙，老師所能做的就是盡量更合理地幫助大家把時(shí)間規(guī)劃好，讓同學(xué)們更好地勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)確實(shí)是很苦的，可是苦中也是有樂(lè)趣的。當(dāng)你攻克出了難題，當(dāng)你得到了老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)你成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步，你肯定就會(huì)品嘗到學(xué)習(xí)的甘甜與樂(lè)趣，而這一份甘甜與樂(lè)趣就是內(nèi)心的成就感，就是你所要追求的那一份自我超越！

　　同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)——平老師不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)優(yōu)異就對(duì)你格外予以關(guān)注，不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)差就對(duì)你另眼相看。恰恰相反，成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)倒是平老師最關(guān)注的，也是當(dāng)下花精力最多的，老師是多么希望你能進(jìn)步啊，你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。不要因?yàn)檎夷懵闊?，你就?duì)我們有怨言，如果對(duì)你不管不顧，放任你自由，那才是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。

　　同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)——我是一位極其平凡的老師，我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí)，緣分使我們走到了一起，愿我們珍惜彼此相守的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。

　　同學(xué)們，我還想對(duì)你們說(shuō)——老師很想成為你們的朋友，我希望，在以后的日子里，我們都能將自律與自信帶給彼此，相互支持，相互勉勵(lì)。

　　日進(jìn)有功！天道酬勤！讓我們攜手共進(jìn)只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華》。

　　疫情突發(fā)，舉世震驚；武漢封城，全國(guó)禁足——到現(xiàn)在已經(jīng)有50多天了。同學(xué)們也許和我一樣，都有些驚慌失措，都有些焦躁不安。這是一個(gè)特殊的時(shí)期，也是一個(gè)特別考驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)期。

　　面對(duì)疫情，關(guān)閉在家，你是放松懈怠，還是在不斷進(jìn)取呢？

　　最可悲的莫過(guò)于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習(xí)，提升自己，而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，停步不前。學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)，全國(guó)大中小學(xué)生在家學(xué)習(xí)。在這期間，你們是不是總在抱怨這邊也要打卡，那邊也要拍照，要求太多，不知所措呢？是不是總在抱怨這課需要觀看，哪科需要直播，作業(yè)太多，要求太嚴(yán)呢？是不是因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，數(shù)學(xué)作業(yè)又出來(lái)了，于是牢騷滿腹，從而停下學(xué)習(xí)的腳步了呢？

　　面對(duì)自己的放松懈怠，那么你又是如何克制的呢？剛開(kāi)始，我也是一樣，手足無(wú)措，忙于應(yīng)對(duì)，顧此失彼，茫然無(wú)助。但是，疫情需要長(zhǎng)期防控，居家學(xué)習(xí)不能被動(dòng)應(yīng)付啊。于是我靜下心來(lái)，開(kāi)始反思。

　　克制自己的惰性，最好方法就是不停下學(xué)習(xí)的腳步。如果內(nèi)容太多，那就制定好計(jì)劃；如果你目標(biāo)太遠(yuǎn)，那就“走一步，再走一步”，一小步一小步去實(shí)現(xiàn)。

　　像在學(xué)校上課時(shí)期一樣，每天晚上，早早休息；每天清晨，按時(shí)起床；學(xué)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)點(diǎn)打卡；清理書(shū)桌，抖擻精神，然后馬不停蹄，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我們需要對(duì)照課表自主學(xué)習(xí)，有時(shí)候老師也會(huì)直播網(wǎng)課，督促指導(dǎo)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，令我印象最深刻的，就是老師講題時(shí)一而再再而三強(qiáng)調(diào)，還是有一些同學(xué)心不在焉，心有旁騖，提交作業(yè)，錯(cuò)誤百出。我們班級(jí)群里，老師提醒沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名單，每天總是有好多人。

　　其實(shí)，這是缺乏自律的表現(xiàn)。嚴(yán)于自律，不只是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵，還是培養(yǎng)美德情操的重要途徑。增強(qiáng)自律，主要靠自己。最好的方法就是制作計(jì)劃，制作作息表，張貼出來(lái)，每天檢查。我有幾個(gè)小小辦法：一是設(shè)好鬧鐘，稍稍調(diào)快一點(diǎn)時(shí)間，可以增強(qiáng)緊迫感；二是合理安排娛樂(lè)時(shí)間，可以勞逸結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率；三是完成任務(wù)了就表?yè)P(yáng)自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，自我激勵(lì)，增強(qiáng)自律動(dòng)力；四是請(qǐng)一個(gè)信任的人協(xié)助自己，不時(shí)提醒，相互促進(jìn)。

　　通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老師跟我們一樣辛苦。當(dāng)我們熟睡時(shí)，老師還要準(zhǔn)備明天上課的資料；當(dāng)你沒(méi)有聽(tīng)懂，錯(cuò)誤百出時(shí)，老師不厭其煩地為你講解；老師日復(fù)一日地為我們上網(wǎng)課，在線批改大家的作業(yè)，工作量比平時(shí)更多更重。我想真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　疫情磨礪意志，自律成就夢(mèng)想。希望大家只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。握緊彼此的雙手，共同抗疫，共同學(xué)習(xí)，不負(fù)青春，不負(fù)祖國(guó)！

　　謝謝大家！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華》。

　　疫情突發(fā)，舉世震驚；武漢封城，全國(guó)禁足——到現(xiàn)在已經(jīng)有50多天了。同學(xué)們也許和我一樣，都有些驚慌失措，都有些焦躁不安。這是一個(gè)特殊的時(shí)期，也是一個(gè)特別考驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)期。

　　面對(duì)疫情，關(guān)閉在家，你是放松懈怠，還是在不斷進(jìn)取呢？

　　最可悲的莫過(guò)于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習(xí)，提升自己，而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，停步不前。學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)，全國(guó)大中小學(xué)生在家學(xué)習(xí)。在這期間，你們是不是總在抱怨這邊也要打卡，那邊也要拍照，要求太多，不知所措呢？是不是總在抱怨這課需要觀看，哪科需要直播，作業(yè)太多，要求太嚴(yán)呢？是不是因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，數(shù)學(xué)作業(yè)又出來(lái)了，于是牢騷滿腹，從而停下學(xué)習(xí)的腳步了呢？

　　面對(duì)自己的放松懈怠，那么你又是如何克制的呢？剛開(kāi)始，我也是一樣，手足無(wú)措，忙于應(yīng)對(duì)，顧此失彼，茫然無(wú)助。但是，疫情需要長(zhǎng)期防控，居家學(xué)習(xí)不能被動(dòng)應(yīng)付啊。于是我靜下心來(lái)，開(kāi)始反思。

　　克制自己的惰性，最好方法就是不停下學(xué)習(xí)的腳步。如果內(nèi)容太多，那就制定好計(jì)劃；如果你目標(biāo)太遠(yuǎn)，那就“走一步，再走一步”，一小步一小步去實(shí)現(xiàn)。

　　像在學(xué)校上課時(shí)期一樣，每天晚上，早早休息；每天清晨，按時(shí)起床；學(xué)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)點(diǎn)打卡；清理書(shū)桌，抖擻精神，然后馬不停蹄，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我們需要對(duì)照課表自主學(xué)習(xí)，有時(shí)候老師也會(huì)直播網(wǎng)課，督促指導(dǎo)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，令我印象最深刻的，就是老師講題時(shí)一而再再而三強(qiáng)調(diào)，還是有一些同學(xué)心不在焉，心有旁騖，提交作業(yè)，錯(cuò)誤百出。我們班級(jí)群里，老師提醒沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名單，每天總是有好多人。

　　其實(shí)，這是缺乏自律的表現(xiàn)。嚴(yán)于自律，不只是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵，還是培養(yǎng)美德情操的重要途徑。增強(qiáng)自律，主要靠自己。最好的方法就是制作計(jì)劃，制作作息表，張貼出來(lái)，每天檢查。我有幾個(gè)小小辦法：一是設(shè)好鬧鐘，稍稍調(diào)快一點(diǎn)時(shí)間，可以增強(qiáng)緊迫感；二是合理安排娛樂(lè)時(shí)間，可以勞逸結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率；三是完成任務(wù)了就表?yè)P(yáng)自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，自我激勵(lì)，增強(qiáng)自律動(dòng)力；四是請(qǐng)一個(gè)信任的人協(xié)助自己，不時(shí)提醒，相互促進(jìn)。

　　通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老師跟我們一樣辛苦。當(dāng)我們熟睡時(shí)，老師還要準(zhǔn)備明天上課的資料；當(dāng)你沒(méi)有聽(tīng)懂，錯(cuò)誤百出時(shí)，老師不厭其煩地為你講解；老師日復(fù)一日地為我們上網(wǎng)課，在線批改大家的作業(yè)，工作量比平時(shí)更多更重。我想真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　疫情磨礪意志，自律成就夢(mèng)想。希望大家只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。握緊彼此的雙手，共同抗疫，共同學(xué)習(xí)，不負(fù)青春，不負(fù)祖國(guó)！

　　謝謝大家！

只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣?，F(xiàn)在的我們，正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段，我想我們只有爭(zhēng)分奪秒，才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們，就讓我們一同攜手，一同向前。

　　現(xiàn)在的我們是一名高中生，過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn)，而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們，所以不管怎樣，我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的，也是我們最難以忘懷的。現(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久，也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了，不管是哪一種，我們都踏入了高中了，現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒，也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù)，也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。

　　現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子，我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了，這一年的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題，那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人，但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的，因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候，總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好，這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有把握好每一段時(shí)間，我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。

　　也許對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，但在這段時(shí)光里，我相信我們站在同一條起跑線，有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì)覺(jué)得遺憾，而有些人會(huì)覺(jué)得欣慰，這也就取決于現(xiàn)在的我們了。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光，我相信今后的我們一定會(huì)后悔的。所以同學(xué)們，請(qǐng)大家要銘記，現(xiàn)在的美好韶光是要用來(lái)珍惜的，請(qǐng)不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢？

　　首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間，該做什么的時(shí)候就做什么，不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重，也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇，合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候，我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾，所以同學(xué)們，你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢？就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，就讓我們一起珍愛(ài)青春，不負(fù)過(guò)往吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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