中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
你們好！
我是初x（x）班的xxx，今天非常榮幸能夠在站在這里進(jìn)行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無(wú)言的愛(ài)”。
“父愛(ài)”，聽(tīng)起來(lái)不是那么熟悉的詞匯，在多數(shù)有關(guān)感恩的文章和作品中，大部分的作者都是更加的偏愛(ài)“母愛(ài)”，父愛(ài)多數(shù)只是在感恩父母中帶著被提及。但是，父愛(ài)就這么的不值得提起嗎？當(dāng)然。不是！它不像是母愛(ài)那樣在之前都是人人稱贊，也沒(méi)有母愛(ài)那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達(dá)，但他卻像母愛(ài)一樣的無(wú)私和偉大……
也許大家的父愛(ài)各不相同，畢竟大家的父親都是不同的，但我的父親有媽媽所沒(méi)有的特點(diǎn)。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌，那是我所認(rèn)識(shí)的他的溫柔。這個(gè)特點(diǎn)是我的媽媽所沒(méi)有的，我的媽媽的手非常的細(xì)膩，而且比起牽起我的手，她更多的是給我一個(gè)懷抱。
回想起小的時(shí)候，他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起，讓我們坐在他寬闊的肩膀上，那是我第一次用那么高的視線來(lái)觀看這個(gè)世界。在公園里，在上學(xué)路上，父親總是用它溫暖的大手牽著我們稚嫩的手，帶我們走過(guò)一段又一段的人生。
當(dāng)我們遇上困難的時(shí)候，我們無(wú)助的時(shí)候，他，父親會(huì)默默的伸出他的手，我們也會(huì)自然的將手遞過(guò)去，任由他帶我們穿過(guò)黑暗的籠罩，最后到達(dá)名為家的地方。
父愛(ài)是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)心的撫摸、是……父愛(ài)是一盞微弱的燈，他將自己能給的一切都給了我們，但卻不是全力的給予，為了讓我們學(xué)會(huì)自理；他小心的照亮我們腳下的道路，卻總會(huì)留下一些黑暗，為了讓我們學(xué)會(huì)自立。父親總是用他自己的方法，用讓我們不理解的溫柔來(lái)帶給我們“傷害”，讓我們成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)脫離了父親的手掌，離開(kāi)來(lái)了父親無(wú)微不至的引導(dǎo)，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們不能永遠(yuǎn)的走在父親給我們規(guī)劃的道路，我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時(shí)候，在我們快要摔倒的時(shí)候，卻總是會(huì)有人扶我們一把，那只寬厚的手掌依然停留在你的身后，無(wú)論你跌倒多少次，他都會(huì)拉你起來(lái)。
所以，盡情的去跑吧，去發(fā)揮我們自己的想法，創(chuàng)造出屬于我們自己的未來(lái)。但是，在跑累了之后，也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會(huì)一直等著我們，等著我們?cè)俅螤恐丶摇?/p>
中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇2
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩是一種完美的感覺(jué)，表達(dá)對(duì)世界上所有人幫助的感激之情。記住，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人起碼的品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。獎(jiǎng)勵(lì)就是感謝那些養(yǎng)育、訓(xùn)練、教導(dǎo)、引導(dǎo)、幫助、支持甚至拯救自己的人，通過(guò)他們十倍百倍的努力用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。
那么，作為一個(gè)中學(xué)生，如何感恩呢？
首先，我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們所有的愛(ài)，讓我們享受到世間的親情和幸福，所以我們應(yīng)該感謝父母。
自然是萬(wàn)物生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一刻也離不開(kāi)它。我們都是從大自然中獲取衣食住行，所以要感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關(guān)心我們，他們的一言一行都會(huì)讓我們受益終身。老師應(yīng)該為我們付出努力和汗水，所以我們應(yīng)該感謝他們。
學(xué)生是我們學(xué)習(xí)和生活的伴侶。同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學(xué)習(xí)的成功和快樂(lè)。我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。
中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是我們生命中的一件小事，也是我們成長(zhǎng)路上的一件大事。感恩看起來(lái)很渺小，只不過(guò)是宇宙眾多感情中的微小一粟，但當(dāng)它慢慢的發(fā)展和爆發(fā)時(shí)，我們就可以感受到，原來(lái)這顆渺小的塵埃也會(huì)有這么強(qiáng)大的力量。所以同學(xué)們，此次我想和大家一起感恩我們的校園，也一起感恩身邊可感恩的一切！
我是一名初三的.學(xué)生，站在初三這個(gè)關(guān)卡，我感受到了前所未有的感觸，一是恐懼，對(duì)待中考充滿了恐懼，但也有另一份信心壓制著這份恐懼。二是不舍，不舍離開(kāi)這個(gè)溫暖的校園。是這里，讓我們有了成長(zhǎng)路上的歸宿和時(shí)間卡點(diǎn)，把我們的記憶填充起來(lái)，充滿了青春的氣息。但不管是對(duì)未來(lái)的恐懼還是對(duì)過(guò)去的懷念，這都是源于學(xué)校所給予我們的美好記憶，是學(xué)校培養(yǎng)我們，讓我們有信心去面對(duì)這一次不確定的未來(lái)，讓我們有了更多美好記憶充實(shí)在我們的人生之中。所以同學(xué)們，我想，如果現(xiàn)在讓我們選擇感恩一件事情，我們首先需要感恩的或許就在我們的身邊，那就是我們的校園。
還記得當(dāng)初我們進(jìn)入校園的那一刻，充滿了期待和渴望，對(duì)初中的生活也總是滿懷著期待。后來(lái)的我們經(jīng)歷了挫折，也遇到了成功，這一切的經(jīng)歷都發(fā)生在這小小的校園里，我們小小的記憶膠囊也被裝的滿滿的了。漸漸的，我們也發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的改變著，我們的思想越來(lái)越成熟，我們的行為也越來(lái)越穩(wěn)重，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們?cè)谶M(jìn)步。而這一切不僅是我們自己努力的結(jié)果，還有老師一直默默的付出，以及學(xué)校對(duì)于我們的培養(yǎng)。所以，感恩學(xué)校，從每一刻做起，從每一件小事做起。
好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)，這是對(duì)學(xué)校的一種報(bào)答。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，和同學(xué)們和睦相處，這是對(duì)學(xué)校的一種感恩。不負(fù)期望，砥礪前行，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，豐富學(xué)校的整體環(huán)境，這也是對(duì)學(xué)校的一種感激。我們身處于學(xué)校之中，可感恩的事情很多，但我們必須要先踏出那一步，才有可能將這份感恩慢慢的擴(kuò)大，也才能真正將我們個(gè)人的價(jià)值得以體現(xiàn)。體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)也是對(duì)學(xué)校的一種感恩，所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去感恩校園、豐富校園，豐富我們自己的生活吧！
中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
面對(duì)著即將到來(lái)的感恩節(jié)，我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩，不管是任何人都應(yīng)該要對(duì)這個(gè)世界，對(duì)每一個(gè)人都心懷感恩，讓感恩向著周圍的世界不斷傳播，更是讓我們都可以感受到感恩所帶來(lái)的魔力。
其實(shí)我們隨時(shí)都是在接受著要心懷感恩的教育，更是在身邊人的行事上，在老師和父母的隨口教導(dǎo)下，其實(shí)感恩就一直都圍繞在我們的身邊，同時(shí)這就更意味著我們要努力的學(xué)會(huì)感恩，更是時(shí)刻要心懷感恩。其實(shí)面對(duì)感恩我們還是有非常多能做的事情，而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。
在我們接受到他人的幫助之后，不光是要道謝，還要對(duì)他人有一個(gè)感恩的心，努力讓自己在其中去成長(zhǎng)，去學(xué)習(xí)到更多的東西。當(dāng)然若是對(duì)方是不認(rèn)識(shí)的陌生人，可能我們就沒(méi)有辦法為他們做一些力所能及的事情來(lái)表達(dá)自己的感恩，那我們就應(yīng)該要將這一份感恩傳遞下去，去幫助其他的人，讓感恩向著有需要的人去傳遞。當(dāng)然還有自己的家人和老師也都是需要我們?nèi)ジ卸鞯?，盡管我們確實(shí)沒(méi)有辦法做出非常偉大的事情，但是也應(yīng)該要盡可能的讓自己在其中去努力，去讓對(duì)方明白自己心中所想，同時(shí)讓其感受到我們的真心。
面對(duì)家人，我們也是盡可能的在家中去做些簡(jiǎn)單的小事，幫助家人分憂，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然對(duì)家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們?cè)谄渲杏懈嗟母惺?，同時(shí)努力讓自己在其中去成長(zhǎng)。對(duì)待老師一方面及時(shí)要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不要做出違反紀(jì)律的事情，不要讓老師擔(dān)心，平時(shí)能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到，同時(shí)也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，所以我們更是應(yīng)該在學(xué)習(xí)上去努力奮斗，做出更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)讓他們感受到我們的努力，這樣他們便是會(huì)更加的開(kāi)心。
不管我們是做些什么樣的事情來(lái)表達(dá)自己的感恩，唯一的希望就是想要對(duì)方能因?yàn)槲覀冏龅倪@件事感到非常的開(kāi)心，所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長(zhǎng)，所以現(xiàn)在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長(zhǎng)，努力讓自己變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)也是盡可能的做好自己。我堅(jiān)信只要我們都懷揣著一顆感恩的心，那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好，更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請(qǐng)每一位同學(xué)在將要到來(lái)的感恩節(jié)中將自己的感恩向著全世界擴(kuò)散，讓世界都被感恩環(huán)繞！
中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。
尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不父親節(jié)演講稿：感恩父親管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài)；感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂(lè)；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。
同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲："親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一出自個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫拢Ｍ銈兒煤冒盐兆詈蟮墓?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！
這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……
爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢？如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧！希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！
中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
我是來(lái)自一班的張鵬、葛亮同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福!
中秋，又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓;這些，都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書聲嗎?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月，天涯共此時(shí)，啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓，這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓!
中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
我是七年級(jí)---班的程國(guó)濤同學(xué)，今天我在國(guó)旗下講話的主題是：“父愛(ài)如山”。
文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)的多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現(xiàn)在我們的言談之中，就連6月的第三個(gè)星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的，而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。但是回想我們生命中走過(guò)的每一步，父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎?也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。
如果說(shuō)母愛(ài)似海，細(xì)膩而包容，那么父愛(ài)如山，深沉而堅(jiān)毅。作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。 同學(xué)們，愛(ài)我們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心中的愛(ài)回報(bào)父母呢?
父親節(jié)將來(lái)了，希望我們每一位同學(xué)能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路，奮斗才有動(dòng)力。
今天距離期末考試的時(shí)間越來(lái)越近，初一、初二、高一、高二的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己每天的行為舉止是否得體，每天的學(xué)習(xí)是否刻苦，每天我們的所做所為對(duì)得起愛(ài)我們的父母嗎?問(wèn)問(wèn)自己今天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量，為了學(xué)習(xí)，為了家人，為了自己的青春，你達(dá)到瘋狂的狀態(tài)了嗎?同學(xué)們?cè)撈疵恕?/p>
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽而豐厚的大海的話，那父愛(ài)就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海，他說(shuō)：那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后，我終于看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過(guò)生長(zhǎng)，我也從未停止過(guò)生長(zhǎng)。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，父親開(kāi)始用閱讀和書信的方式和我交流，談理想，談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來(lái)關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷理想，要勤奮用功。
轉(zhuǎn)眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒(méi)有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂(lè)的事情和父親一起行走、和他談天說(shuō)事，他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)常回頭說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，于是我就邁開(kāi)大步追上，正如他長(zhǎng)久以來(lái)的期望。爸爸曾摸著我的頭說(shuō)：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住，用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)！爸爸愿意給你帶個(gè)頭！”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書。
同學(xué)們，難道不是嗎？父愛(ài)是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛(ài)更是一本書，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛(ài)有聲，聲聲叮嚀；父愛(ài)無(wú)言，背影如山。我們一定會(huì)是你們未來(lái)的驕傲！祝天下的每一位父親，節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽而豐厚的大海的話，那父愛(ài)就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海，他說(shuō)：那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后，我終于看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過(guò)生長(zhǎng)，我也從未停止過(guò)生長(zhǎng)。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，父親開(kāi)始用閱讀和書信的方式和我交流，談理想，談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來(lái)關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷理想，要勤奮用功。
轉(zhuǎn)眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒(méi)有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂(lè)的事情和父親一起行走、和他談天說(shuō)事，他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)?；仡^說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，于是我就邁開(kāi)大步追上，正如他長(zhǎng)久以來(lái)的期望。爸爸曾摸著我的頭說(shuō)：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住，用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)!爸爸愿意給你帶個(gè)頭!”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書。
同學(xué)們，難道不是嗎?父愛(ài)是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛(ài)有聲，聲聲叮嚀;父愛(ài)無(wú)言，背影如山。我們一定會(huì)是你們未來(lái)的驕傲!祝天下的每一位父親，節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
中學(xué)生初中生父親節(jié)感恩演講稿 篇10
今年的6月18日是父親節(jié)。父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽而豐厚的大海的話，那父愛(ài)就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海，他說(shuō)：那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后，我終于看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過(guò)生長(zhǎng)，我也從未停止過(guò)生長(zhǎng)。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中……
隨著我漸漸長(zhǎng)大，父親開(kāi)始用閱讀和書信的方式和我交流，談理想，談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來(lái)關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷理想，要勤奮用功。
轉(zhuǎn)眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒(méi)有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂(lè)的事情和父親一起行走、和他談天說(shuō)事，他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)?；仡^說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，于是我就邁開(kāi)大步追上，正如他長(zhǎng)久以來(lái)的期望。
我以為爸爸只會(huì)讀書，沒(méi)想到他更是一個(gè)用行動(dòng)說(shuō)話的人。今年5月29日一場(chǎng)無(wú)情的山火襲擊了我們威海美麗的森林，爸爸主動(dòng)投身到撲滅山火的戰(zhàn)斗中。看著他文弱的身軀，我的心里很是懷疑，山火肆虐了三天三夜，爸爸奮戰(zhàn)了兩天?；氐郊依?，臟得和黑人一樣，倒頭就睡。我問(wèn)爸爸：你哪里來(lái)的力量?爸爸摸著我的頭說(shuō)：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本最大的書。記住，用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)!爸爸愿意給你帶個(gè)頭!”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書。
同學(xué)們，難道不是嗎?父愛(ài)是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛(ài)有聲，聲聲叮嚀;父愛(ài)無(wú)言，背影如山。我們一定會(huì)是你們未來(lái)的驕傲!祝天下的每一位父親，節(jié)日快樂(lè)!
我的國(guó)旗下演講完畢。
謝謝大家!
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