演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的美麗的校園我的家演講稿9篇,歡迎參閱。
美麗的校園我的家演講稿1
我的學(xué)校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學(xué),大門口朝向東,一走進(jìn)大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊,是我們學(xué)校寬闊的操場,操場的中心安放著幾副籃球架,操場的四周是環(huán)形的跑道,跑道的四周長滿了綠油油的小草,草叢間安放著許許多多的健身器材,每當(dāng)課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。
操場北側(cè)樹立著學(xué)校的'宣傳欄,在這里懸掛著許多出色老師和學(xué)生的照片,張貼著學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽,展示著學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。
走進(jìn)高大的教學(xué)樓,每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語,教室里面安裝有先進(jìn)的多媒體和暖氣空調(diào)。透過教室的窗戶,向南可以看見我們美麗的四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開著火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來臘梅花的香味??傊募緢@有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學(xué)校食堂。
我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來參觀。
美麗的校園我的家演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的,可美啦!學(xué)校里窗明幾凈,綠樹成萌,真可以算是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的學(xué)校了!
春天的校園是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個個綠色的小桃兒。風(fēng)一吹,“小桃兒”就“沙沙”地響,那清脆的.聲音,光是聽就可以使人陶醉?;?壇里,那含苞待放的花兒,襯著毛茸茸的葉子,仿佛在向你招手致意。披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),景色十分賞心悅目。
夏天,校園是一片濃綠。楊樹的葉子在校園的上空撐開了一個個小傘,遮住了陽光,使整個校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界,陽光透過茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧 繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
秋天,落葉打著旋兒從天空中飄了下來,金色的草叢中,有好多橡子之類的不能吃的堅硬果實,蛐蛐兒興奮的叫著,那歌聲真好聽,有好多同學(xué)捉蛐蛐,采橡子玩兒。瞧,大家玩的多快活?。?/p>
飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風(fēng),給校園送來一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧,操場上似乎有一張厚厚的地毯,白色的雪讓鉆研形的餐廳披上了銀裝,更顯得晶瑩剔透,教學(xué)樓更是粉妝玉砌,楊 樹也綻開了白花,三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上,歡聲笑語在靜謐的世界回蕩。雪,無聲地下著,它們是不是讓高亢的歌聲和讀書聲的 引來的呢?
我愛這美麗的校園,她伴我成長,給我希望,這里就是我溫暖的家!
美麗的校園我的家演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
下午好!
我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學(xué)校——**中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),堅持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽光教育理念,更是讓學(xué)校聲名鵲起,享譽荊楚。
我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學(xué)語起,家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時,校園就成了我們的第二個家。我愛我的家,但我更愛我們的學(xué)校。
我們生活在一個環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門,一片草坪展現(xiàn)在你的眼前,操場中間有一個旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動著,操場周圍種著一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的`圖畫。
我們在優(yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學(xué)去盡力維護,這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議:校園環(huán)境,我的責(zé)任,以身作則,從我做起!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中工作時,心情會倍感舒暢。
我們在陽光般的關(guān)懷中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母,無微不至的關(guān)心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時,其實我們就應(yīng)該仔細(xì)想想,我們就是有再大的成就,老師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地為我們奉獻(xiàn)著。
我們在同學(xué)間的歡聲笑語中愉快成長。當(dāng)需要幫助的時候,總是朋友第一個雪中送炭;當(dāng)我們有心事的時候,想到第一個傾訴的人也是朋友;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r,與我們分享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加知書達(dá)理,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng),增長知識,快樂成長。
我們的學(xué)校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們!有美麗的環(huán)境,才有美好的心情,也才有對學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐?,維護好校園環(huán)境,把校園建設(shè)得更加整潔美好!
我愛我的學(xué)校,我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!
謝謝大家!
美麗的校園我的家演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是301班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的`小芽?!奥 ⒙?、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。
冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!
美麗的校園我的家演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園是一個美麗的校園,獨特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳,緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯落有致。
校園坐南朝北,校門西側(cè)有一個保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設(shè)施干干凈凈、一塵不染。
中間,是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的'盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字,格外醒目;接著看到水池里的魚兒一群群的游動著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個木頭上都寫著勵志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開一朵朵火花的小花,引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書玩耍,好一個“校內(nèi)桃園”!
校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公,大型的校內(nèi)外活動也在此樓的六樓會議室舉行,如:我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場,我們學(xué)生在這兒上體育課,它見證了我們的身體一點點變得強壯。校園背面是教學(xué)樓,這也是我們學(xué)習(xí)的家園,每個樓層都有一個雅致的書架,上面滿滿的,全是同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書,我們?nèi)琊囁瓶实刈x著,是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過,明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園!我喜歡它!
美麗的校園我的家演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。
走在校園里,看見地上的一片紙屑,你是視而不見,還是彎腰撿起?在食堂用餐結(jié)束后,你是將餐盤送到指定地點,還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了?
何時開始,校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印,干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時開始,萬慈園中出現(xiàn)了某某同學(xué)的到此一游?
”潤物細(xì)無聲“,校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān),同學(xué)們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。
愛美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點努力,我們的'校園將會變成美麗的樂園。你可能會覺得校園的景色都看膩了,但每次經(jīng)過同一個地方時你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察了萬慈園里的植物從抽枝到葉落,從長出花苞到結(jié)果實,你肯定會被萬慈園的生生不息而折服,為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學(xué)子,大部分同學(xué)的行為是值得表揚的。洗手后扭緊水龍頭,餐后垃圾分類歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點點滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對于錯誤,有則改之,無則加勉;對良好的行為習(xí)慣,我們要給予表揚。
把美麗帶進(jìn)校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學(xué)講臟話、粗話,有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫?!比藷o禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧?!白鋈藳]有禮節(jié)就不能生活,做事沒有禮節(jié)就不能成功,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹之所以美麗,不僅因為那粗壯的樹干,還有那些樹根為它奉獻(xiàn),才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂,生機勃勃。海之所以美麗,不僅因為它那博大的胸懷,還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗,不僅因為那先進(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境,還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息,使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家,所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好、更美麗!讓我們每個人都從自身做起,從現(xiàn)在做起,把美麗帶進(jìn)校園,做一個能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
美麗的校園我的家演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“校園是我家,保護靠大家!”大家是否記得學(xué)校后門那一條標(biāo)語?
天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍(lán)的天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時,你看見花壇里有幾張廢紙,心情會不會變化呢?不錯!的`確會。你在走路時,看見前面的人吐了一口痰,你對那個吐痰的人又作何評價呢?假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進(jìn)垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心??匆娎?,有些人不但不撿起來,反而多踩幾腳,你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟??怕臟了你的手嗎?
手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!
所以,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來,放進(jìn)垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍(lán)的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。
美麗的校園我的家演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》
第一次走進(jìn)這個家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的`草坪,一排排茂盛的樹木,使整個校園充滿了生機。各種各樣的花兒都開放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。
清晨,當(dāng)你走進(jìn)校門時,一聲親切的“早上好”,一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,使你精神抖擻,信心百倍?,槵樍骼淖x書聲,動聽悠揚的歌唱聲,同學(xué)們在這里認(rèn)真上課,端正寫字,快樂游戲……瞧,同學(xué)摔倒了,陳巖主動攙扶;同學(xué)成績落后了,張幸運熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們在知識的海洋中暢游,讓我們從小學(xué)會怎樣做人。感謝老師,感謝同學(xué),感謝這美麗的校園,它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂園!
漫步校園,感受著舒適的環(huán)境,回想著感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學(xué),我們永遠(yuǎn)愛您!
美麗的校園我的家演講稿9
我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。
一進(jìn)校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。
遠(yuǎn)看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽,近看木瓜樹,它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠,不向陽光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!
一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個粉嘟嘟的臉,顯得更加嫵媚迷人。
在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個與眾不同的美麗操場。冬天來了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂乎。
我們后操場的.噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運交響曲,它時而直沖云霄,像一根通天柱;時而低緩起伏,好似一個姑娘在低聲傾訴,時而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的孩子在游戲。靈動的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。
這就是我們的學(xué)校,一個充滿快樂、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開心!
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