【導(dǎo)語(yǔ)】下面是熱心會(huì)員“chunju”收集的副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿，以供參考。
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
針對(duì)組織給予我的這次機(jī)會(huì)，我深表感謝，能夠參與競(jìng)聘上崗不僅是挑戰(zhàn)，更是檢測(cè)自身、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的珍貴時(shí)刻。接下來(lái)，我將為大家報(bào)告我競(jìng)爭(zhēng)后勤副校一職的探索。
我是XXX，生在20xx年XX月，20xx年XX月逐漸工作，有著大專文憑，是一名中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)。在教育行業(yè)工作了XX年，領(lǐng)導(dǎo)與同事們給予了我很大的關(guān)心與支持，讓我得到不斷發(fā)展。我深感，自己的每一點(diǎn)發(fā)展都得益于你的關(guān)心與支持，尤其是在當(dāng)前興福中心校，政通人和，風(fēng)清氣正，各類工作有序推進(jìn)，能在這樣的環(huán)境中工作，我感到十分踏實(shí)與溫暖。
針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)后勤主任，我覺(jué)得自己具備以下優(yōu)點(diǎn)：
最先，具有很強(qiáng)的工作能力。多年的工作經(jīng)歷，令我形成了良好的全局觀念、責(zé)任感和過(guò)硬的工作作風(fēng)。擔(dān)任班主任、教務(wù)主任、分校長(zhǎng)等職務(wù)期內(nèi)，取得了可喜的成績(jī)，曾榮獲北林區(qū)教育部門出色教育工作者及省級(jí)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。尤其是在興福小學(xué)工作一年多的時(shí)間里，持續(xù)充實(shí)自我，提升自我，同全體教師一同求實(shí)創(chuàng)新，保持良好工作關(guān)聯(lián)，并且也明顯提升了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。
其次，擁有較高的綜合能力。在日常工作與生活中，我始終重視個(gè)人修養(yǎng)與黨性修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)，誠(chéng)實(shí)待人。多年的工作經(jīng)歷，讓我養(yǎng)成了任勞任怨與堅(jiān)韌不拔的質(zhì)量，保持著勤懇務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神及真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人的團(tuán)隊(duì)精神。這些品質(zhì)是與同事們團(tuán)結(jié)合作的基本。
其次，具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。工作在教育教學(xué)前線的我，深知老師工作的不易與奉獻(xiàn)，擔(dān)負(fù)起教書育人的雙重任務(wù)，不但要教授知識(shí)，更應(yīng)教育小孩們?cè)趺醋鋈?。竭盡全力為領(lǐng)導(dǎo)與老師們提供后勤服務(wù)，是我努力的方向。
倘若本次競(jìng)爭(zhēng)成功，我將專注于：
在學(xué)習(xí)上追求深刻。將學(xué)習(xí)視作提高工作能力的重要手段，向書本、領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，提升自我能力，積累經(jīng)驗(yàn)，全面了解工作方位。
在作風(fēng)上求實(shí)。秉持堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)處事的信念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)盡職盡責(zé)、吃苦奉獻(xiàn)的精神，改善自己的思想、生活與工作作風(fēng)。
在自律上追求嚴(yán)苛。堅(jiān)持嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)待人，工作中保持積極主動(dòng)，從大處著眼，小處著手，精益求精，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。
在工作中追求創(chuàng)新。應(yīng)對(duì)不斷變動(dòng)的局勢(shì)，服務(wù)保障工作若不創(chuàng)新，便無(wú)法緊跟院校發(fā)展的步伐。務(wù)必不斷開(kāi)拓改革，提升服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)不同情況進(jìn)行優(yōu)化，使后勤服務(wù)更科學(xué)、規(guī)范。
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)與同事，競(jìng)聘上崗的過(guò)程中，不管最后結(jié)果如何，我都會(huì)將其看作新的起點(diǎn)，嚴(yán)于律己，以更優(yōu)異的工作表現(xiàn)，收益每一位關(guān)心與支持我的人。
謝謝你們！
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