班會主持稿10篇

時(shí)間：2024-01-02 13:03:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的班會主持稿10篇，供大家參閱。

班會主持稿10篇

班會主持稿1

　　1。主持人講話：

　　甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

　　乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

　　甲：一個又一個的故事如群星璀璨的奕奕閃光。

　　乙：一輩又一輩的傳誦，形成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

　　甲：誠信是金，俗話說：“是金子總會發(fā)光的”。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

　　乙：誠信是真，有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要誠心，來達(dá)到相互了解，相互融洽，相互真誠。

　　甲：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

　　乙：誠信是德，人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：“誠信也是人與人交往中不可缺的一種美德”。

　　甲：生活有了誠信才更加燦爛。

　　乙：人生有了誠信才更加迷人。

　　合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。五二中隊(duì)“誠信在我心中”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！

　　甲：對于誠信，相信每個人都有自己的理解，那么，同學(xué)們又是怎樣理解的呢？

　　2。乙：是呀！從同學(xué)們的發(fā)言中可見誠信是做人之本。

　　甲：這是一個充滿挑戰(zhàn)和希望的新時(shí)代，

　　乙：希望寄托在我們身上，

　　甲：我們少年兒童應(yīng)該從小事做起，

　　乙：自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

　　合：一個有誠信的人，面容上有尊嚴(yán)，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友，這樣，世界才會更美好。

　　甲：誠信對我們多么重要，誠信是美德，誠信是準(zhǔn)則，誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華。

　　3。甲：你們知道嗎？我們的`列寧爺爺從小就是一個具有“誠信”品質(zhì)的好孩子。下面請請聽故事：《列寧長大了》。

　　4。甲：列寧爺爺為我們樹立了很好的榜樣，做人，就要講誠信。不講誠信的人，不但得不到別人的尊重與信任，有時(shí)還會害了自己。乙：《狼來了》就是其中一個大家熟知的故事，這個故事告誡人們：一個不誠實(shí)的孩子，最后會失去援救而陷入困境。在此，我呼吁所有遺失誠信美德的人都能找回來屬于他們的誠信。請聽相聲《“瞎話”大王回頭》。

　　5。乙：是啊，浪子回頭金不換。每一個人都應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實(shí)守信，勇于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)良品質(zhì)，讓誠信美德鋪就美好的童年之路，讓我們擁有一個美好的童年。請欣賞歌曲《童年》

　　6。甲：我們崇尚這樣一種誠信，揚(yáng)起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你！”

　　乙：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動的熱潮？

　　甲：我們向往這樣一種誠信，舒展緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友的面前，說：“真誠的祝福你！”

　　乙：此情此景，難道你的頭腦里沒有閃爍過一片快樂的彩云，

　　合：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———————可以信任的世界！

　　合：誠信，是一切美德的基礎(chǔ)，是做人的基本準(zhǔn)則，是無價(jià)之寶。請欣賞小品《誠實(shí)無價(jià)

　　乙：做人就要講誠信，現(xiàn)在社會上各行各業(yè)都在樹立“誠信”的形象，都把“誠信”這個金字招牌做為自己通向社會各個領(lǐng)域珍貴的通行證。人人講誠信，行行講誠信，我們的社會將變得更美好。

　　7。甲：從古到今，關(guān)于誠信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢？乙：請把你們搜集到的名言做成誠信卡片，做為鞭策自己與他人的座右銘。

　　8。甲：誠信屬于你，

　　乙：誠信屬于我

　　甲：讓我們在誠信里生活

　　乙：讓我們在誠信中憧憬

　　甲：下面請欣賞配樂詩朗誦：《呼喚誠信》

　　9。乙：是的，我們應(yīng)與誠信同行，心中時(shí)刻裝有誠信?，F(xiàn)在社會上各行各業(yè)都在樹立“誠信”的形象，都把“誠信”這個金字招牌做為自己通向社會各個領(lǐng)域珍貴的通行證。人人講誠信，行行講誠信，我們

　　的社會將變得更美好。請聽快板《誠信美德像金子》。

　　甲：下面請聽快板：

　　10。乙：為了把“誠信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，并落實(shí)到我們的日常生活中，我中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：時(shí)時(shí)講誠信，事事講誠信，做誠信人，辦誠信事。請中隊(duì)長宣讀《誠信倡議書》。甲：我中隊(duì)里的同學(xué)們決定把誠信落實(shí)到實(shí)處，還制定了“誠信”承諾書，讓我們一起來建立班級的“誠信”諾言。（學(xué)生分小隊(duì)簽署誠信承諾書）

　　11。在我們今天隊(duì)會即將結(jié)束的時(shí)候，請把你親手制作的誠信卡片互相贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好?。ń粨Q誠信卡片）。甲：親愛的少先隊(duì)員們，未來是屬于我們的，在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠(yuǎn)裝在心中，做一個以誠信為原則的人！我們堅(jiān)信，誠信的明天會更好！請全體同學(xué)齊唱《明天會更好》。

班會主持稿2

　　美麗的童話悄然溜走

　　新鮮的生命日夜涌流

　　青春的鼓樂嘹亮地奏響

　　我們在主旋律中

　　躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音

　　站在青春的港灣

　　我們對生活充滿了渴望、憧憬

　　堅(jiān)決的心

　　已踏出了深深的足跡

　　在誠摯的眸光中啟航

　　遇到“風(fēng)暴”，努力征服，揚(yáng)帆重新出航

　　迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn)

　　只會變作閃亮的繁星

　　點(diǎn)綴我們心靈的天空

　　我們的未來不是夢

　　因?yàn)?/p>

　　我們的心

　　跟著青春在動

　　青春里，我們沒有勇氣說放棄

　　青春里，我們沒有資格說墮落

　　青春，我們要昂揚(yáng)，我們要樂觀！

　　青春，我們要奮斗，我們要拼搏！

　　青春，是我們風(fēng)華正茂的年代！

　　青春，是我們活力四射的時(shí)代！

　　合：我們今天要召開的主題班會是：青春活力

　　月光里彌漫著花香，記憶里包裹著成長。漫步于幽靜的小路，記憶里的往事又涌上心房。也許許多的故事早已經(jīng)應(yīng)該遺忘，卻偏偏美麗的童話讓人久久惆悵，漫步于大學(xué)的阡陌里，驀然就想起了一些灑落于過去的時(shí)光。讓我們在歌聲里回憶，讓我們在回憶中成長。下面請大家一起合唱歌曲《童年》

　　心里燃燒著純情的烈火，眼中閃爍著溫暖的陽光，青春邁著輕盈的步子來了，它是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的。下面請欣賞由男生組合xx帶來的歌曲XX

　　像春風(fēng)一般輕送暖意，如清泉一樣靜流幽香；像楊柳一般千般妖嬈，似蘭花一樣暗含芬芳。青春悄悄的來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、婀娜的舞姿而來的，下面請欣賞由xx同學(xué)帶來的舞蹈XX

　　青春總是在我們毫無察覺的時(shí)候給予我們驚喜，青春總是在不經(jīng)意之間分享給我們快樂，我們在如火的青春里收獲著生活，也在充實(shí)的生活中領(lǐng)悟知足，青春里學(xué)會了知足，并不是什么壞事情。下面請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《知足》

　　青春里多點(diǎn)什么，也不會多點(diǎn)枯燥，青春里少了什么，也不會少了快樂。小伙伴們，就讓我們游戲起來吧，讓我們用的'激情來煥發(fā)青春吧！用我們的活力來激活快樂吧！下面大家一起來玩一個游戲

　　玩完了游戲，我就想到了一句特別有感觸的話：“人生難得是青春,要學(xué)湯銘日日新。但囑加鞭須趁早,莫拋歲月負(fù)雙親?！边@句話是什么意思呢？其實(shí)它是說，青春是人一生中開始認(rèn)識世界，理解人生的重要階段，對于人的世界觀的形成起著決定作用。光陰如過隙之駒，逝去匆匆，要趁著青春年少加倍努力，嚴(yán)以律己，不要荒廢時(shí)間，不要辜負(fù)父母的期望。下面請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《趁早》

　　太陽是一把金梭，月亮是一把銀梭，交給你，也交給我，看誰能織出最美的生活。青春亦是如此，它像一部話劇，需要我們?nèi)Π祝凰蚕褚徊肯嗦?，需要我們來演繹。這不，我們的小伙伴們今天把相聲給帶來了，還是青春限量版，你說，我們能錯過嗎？下面有XX同學(xué)帶來相聲XX

　　當(dāng)分鐘變成小時(shí)，當(dāng)日子變得年，我不知道你在哪里，生活的顏色似乎沒有你這么無聊，當(dāng)淚水浸濕在青春里，似乎這一切并不重要了，因?yàn)槲覀兌笺逶≡谇啻旱幕盍?，沐浴在各種的元素中。下面請欣賞xx同學(xué)帶來的歌曲《drenched》

　　合：我們還年輕，我們渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，我們在路上。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有青春的生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，Idobelieve！下面請大家一起合唱歌曲《我相信》

　　少壯不努力，老大徒傷悲。青春來不及后悔。

　　花有重開日，人無再少年。青春一去不復(fù)返。

　　梁啟超曾說，少年智則國智

　　少年富則國富

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)

　　少年獨(dú)立則國獨(dú)立

　　讓我們把握住人生中最美好的時(shí)光，努力來奮斗，努力來拼搏！

　　讓我們煥發(fā)出人生中最蓬勃的活力，勇敢去追尋，勇敢去征服！

　　合：在最美的時(shí)光里拼搏，我們青春無悔！

　　本次班會到此結(jié)束，謝謝大家！

班會主持稿3

　　主持人甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。主持人乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

　　主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護(hù)。

　　合：七、七“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？主持人乙：當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？主持人甲：當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？主持人乙：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的`巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

　　主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們小品小品表演

　　（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）

　　主持人甲：白發(fā)老人失去了唯一的女兒，風(fēng)燭殘年，晚年的歡樂在哪里？主持人乙：嬰兒失去了母親，母親的懷抱從此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的頂梁柱轟然倒塌！

　　主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??！主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

　　主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

　　主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

　　主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。

　　主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

　　主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：合：安全知識競賽！

　　[安全知識競賽]

　　宣讀競賽規(guī)則：

　　競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)

　　行補(bǔ)充。（略）

　　主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

　　主持人乙：我們倆可真是受益匪淺呢！

　　主持人甲：可光說不練、紙上談兵可不行。

　　主持人乙：對呀！“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！

　　主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧！

　　合：模擬表演！

　　[甲、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)----乙、觸電之后----3、當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)------- ]（后附劇情）

　　（每組一個，有敘述、有表演）

　　主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀！

　　主持人乙：我在一個火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。

　　主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧！

　　主持人乙：那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)：

　　合：行為診所

　　[行為診所“火災(zāi)”表演]

　　主持人甲：你看他哪個地方做得不對？（七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。）

　　主持人甲：遇到火災(zāi)你還有什么更好的方法自救？（可先討論再匯報(bào)）主持人甲：光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。

　　主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！

　　主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請老師們教我們一招吧！主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！

　　現(xiàn)場采訪

　　主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？

　　[匯報(bào)]

　　主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

　　[活動體驗(yàn)大家談]

　　主持人甲：同學(xué)們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇！

　　合：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園（合）------滿載而歸（齊）

　　主持人甲：我們沒有理由隨便去摸電！

　　主持人乙：我們不能隨隨便便下河游泳！

　　主持人甲：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！

　　主持人乙：不罵人、不打架、不斗毆！

　　主持人甲：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報(bào)告，并大聲地說我不認(rèn)識他！

　　主持人乙：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。

　　主持人甲：遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！

　　主持人乙：認(rèn)真走好每一次路隊(duì)，上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操---“五個一"牢記心間。

　　主持人甲：不滿12周歲，我們絕不騎自行車！

　　主持人乙：滿12周歲后，騎車請睜大眼睛，雙手不準(zhǔn)離開車把！

　　主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！

　　主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

　　主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。

　　主持人乙：一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

　　主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一?。ê希?/p>

　　主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任魏老師做總結(jié)，掌聲歡迎！班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這

　　次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝同學(xué)們！

　　主持人甲：七、七 “珍惜生命安全第一”主題班會--

　　合：到此結(jié)束！謝謝大家！

班會主持稿4

　　開始時(shí)(放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

　　( )尊敬的老師，

　　( )親愛的同學(xué)們，大家

　　(合)下午好!

　　( )今天，我們在這里，要歌頌一個人。他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛;

　　( )他不是文豪，卻寫下不朽詩文;

　　( )他如此平凡，如此年輕，

　　( )象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!

　　( )他就是——

　　(合)雷鋒

　　( )讓我們走近雷鋒。

　　( )下面，讓我們掌聲有請為我們講述雷鋒的故事。

　　( )謝謝，接下來有請。

　　( )謝謝，現(xiàn)在，讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來

　　( )雖然雷鋒同志不幸離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，

　　( )雷鋒同志在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　( )下面就讓我們一起看一下，雷鋒的幾篇日記，和他的'格言。

　　( )現(xiàn)在，請思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。

　　( )現(xiàn)在，有請為我們帶來演講

　　( )謝謝的精彩演講，再來聽一下的演講。

　　( )感謝

　　( )在學(xué)雷鋒月里，我們應(yīng)該怎樣做呢。

　　( )請看大屏幕。

　　( )同學(xué)們，讓我們接過雷鋒的槍，。

　　( )繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　( )讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，

　　( )學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

　　(合)：讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢)

　　結(jié)束時(shí)(放《接過雷鋒的槍》)

班會主持稿5

　　張：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時(shí)候，常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、 “過馬路時(shí)看好紅綠燈”!

　　周：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。趙：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí)，我們都會為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。

　　賴：我們每一個小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零。

　　彭：四年級二班交通安全主題班會現(xiàn)在開始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長。紀(jì)：下面有請伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《》，大家掌聲鼓勵。

　　張：同學(xué)們，剛才的節(jié)目表演的好不好啊?劇中人物哪些人做的對?哪些人做的不對?

　　周：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。趙：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　賴：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。

　　紀(jì)：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!我們每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　下面請海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵。

　　彭：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)該感受頗深吧!為了增強(qiáng)大家安全意識，我們有請多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目，幫助大家增強(qiáng)安全意識。交通安全演講稿張：隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識。

　　周：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛惜生命，遠(yuǎn)離交通事故。尤其對我們小學(xué)生來說，稍微不注意，后果不堪設(shè)想。

　　趙：那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?

　　賴：下面請喬司的.同學(xué)表演節(jié)目。

　　彭：有一根弦它常響在我們身邊，

　　紀(jì)：有一根弦它連著我們的生命線，

　　張：它的名字就叫“安全”。

　　周：安全維持著我們每個人的生命與安康，安全維系著我們每個家庭的幸福與美滿。

　　趙：下面我們請福雷德廣場的同學(xué)為大家表演節(jié)目。

　　賴：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我，開車上街出門游，千萬系好安全帶，不怕剎車出意外。

　　紀(jì)：坐車歌;公共汽車飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票，積極讓座要敬老。

　　彭：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。

　　張：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。周：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免的傷害。

　　趙：希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

　　紀(jì)：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行!家長期盼著我們快樂成長，陽光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航，愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。

　　彭：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。合：四年二班交通安全主題隊(duì)會到此結(jié)束!謝謝大家!

　　【交通安全主題班會主持詞(二)】

　　交通安全主題班會《珍愛生命平安回家》主持詞

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　男：安全在你腳下

　　女：生命在你手中

　　男：實(shí)線，虛線，斑馬線，

　　女：都是生命安全線!

　　合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。

　　(活動)

　　交通安全班會主持稿結(jié)束：

　　男：讓我們行動起來，遵守交通規(guī)則，

　　女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。

　　合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結(jié)束。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

班會主持稿6

　?。ɡ钕鰡i）：老師們，同學(xué)們：

　?。R）：大家好！

　　一、贊

　　（李霄唅）：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

　?。▌⒊快o）：第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學(xué)生活，我們已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了最后一年。

　　（李霄唅）：難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師——

　?。R）：祝福他們節(jié)日快樂，身體健康！

　　二|、話

　?。▌⒊快o）：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。

　?。ɡ钕鰡i）：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，下面，我們暢所欲言，說出自己心里的感激和祝福吧。

　?。ㄒ来吸c(diǎn)學(xué)生起來，可以介紹自己的作品。如：板報(bào)，繪畫，手工，并說說自己的心里話）

　　三|、頌

　?。▌⒊快o）：您吸引著我們求知的.目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘！

　?。ɡ钕鰡i）：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱?。ㄕ埍硌菰娎收b和歌曲的同學(xué)上臺表演）大家掌聲歡迎！

　　四、|演

　?。▌⒊快o）：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩句，一首首動人的歌曲，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

　?。ɡ钕鰡i）：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

　　下面請才藝表演的同學(xué)上臺表演，大家歡迎！

　　五、唱

　?。▌⒊快o）：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。

　　（李霄唅）：無論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧！（在合唱中結(jié)束本次班會）

班會主持稿7

　　本次班會的主題是“我和我的班級”。

　　經(jīng)過本次班會，期望同學(xué)們能進(jìn)一步明確自我的職責(zé)，更清楚地認(rèn)識自我與班級的關(guān)系，樹立主人翁意識。最終到達(dá)過有意義的初中生活，使自我在班級的提高中成長的目的。

　　下頭進(jìn)行第一項(xiàng)：我是班級主人翁

　　為了更有效地利用時(shí)間，我們班對所有班級事務(wù)進(jìn)行了明確具體的分工，真正做到“事事有人做，人人有事做”。下頭就請大家說一說自我所負(fù)責(zé)的工作吧。由張士博開始。

　　班級事務(wù)就是我們自我的事情，九班就是我，我就是九班。這早已成為我們每個九班同學(xué)的共識。我們每一天都應(yīng)“三省吾身”：我的職責(zé)盡到了嗎?我的一日常規(guī)做好了嗎?我今日努力學(xué)習(xí)了嗎?

　　沒有競爭就沒有提高，在合作互助中競爭才能讓我們提高得更快。

　　下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：我們小組最優(yōu)秀

　　首先請各組組長簡要點(diǎn)評本組成員。從楊春蕾開始。

　　每個組都是人才濟(jì)濟(jì)，但具體衡量起來總有個第一第二之分。我們經(jīng)過小組積分的`形式，使各組的日常表現(xiàn)量化在分?jǐn)?shù)上，每周一總結(jié)，每月一表彰。當(dāng)我們組全體同學(xué)拿到獎狀，站在講臺上合影并理解同學(xué)們的掌聲的時(shí)候，我真的覺得，我們就是最棒的!(趙：這是我們的小組積分記錄本、周總記錄表，墻上是每月小組積分前三名的獎狀)

　　完美的生命僅有一次，激揚(yáng)的青春因拼搏而綻放。為“感悟青春，不負(fù)過往”，我們把每個同學(xué)的座右銘輪流在小黑板上展示。激勵自我，也激勵所有的同學(xué)。期望同學(xué)們牢記自我的座右銘，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，，每個人都展現(xiàn)出各自最精彩的青春!(趙：這是我們的座右銘)

　　不斷反思，才能不斷成長?！爸芸偨Y(jié)”就是我們反思一周得失的最好方式。在周總結(jié)中，我們能夠回顧一周的學(xué)習(xí)和生活，品味咀嚼其中的苦與樂、歡笑和淚水、收獲與不足、成果和失敗，能夠擷(xie)取一周里最有意義的生活片段，以及其他同學(xué)的座右銘帶給自我的啟迪。還能夠跟教師說一說悄悄話，道一道青春的迷惑、成長的煩惱，在教師的鼓勵和指導(dǎo)下，更快更好地成長。(趙：這是我們的周總結(jié))

　　我愛九班!如果你和我一樣對九班這個大家庭愛得深摯，那就一齊大聲地、深情地說出你對九班的愛吧!(全體起立)(大屏幕)(起頭：我愛九班-起)請坐!

　　最終，讓我們經(jīng)過一個短片來向各位領(lǐng)導(dǎo)教師匯報(bào)我們的收獲吧!

　　我們是XX九班!我們都是追夢人!

班會主持稿8

　　甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語;

　　乙：“安全”，一個多么古老的話題;

　　丙：“幸?！币粋€多么美妙的境界。

　　甲：同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　乙：安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;丙：必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　我宣布，小27班我安全、我快樂、我健康主題班會現(xiàn)在開始

　　甲：我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個話題。

　　乙：鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。

　　丙：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

　　合：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

　　同學(xué)互動

　　甲：好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié)：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的.心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等)

　　請看屏幕。

　　結(jié)束語：

　　(鄧)藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;

　　(王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　(郭)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，

　　(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。

　　謝謝大家!

班會主持稿9

　　合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

　　男：

　　五千年風(fēng)云歲月，孕育了集萬千寵愛的唐詩宋詞。詩詞是我國傳統(tǒng)文化的一枝奇葩，普普通通的文字一經(jīng)組合，便成了千萬瑰麗的密碼，打開了美的閘門。

　　女：詩之魂在于它的情思，詞之魂在于它的意境，情景交融，渾然一體才稱得上精彩，那是因?yàn)橛辛司昂颓榈摹安粚懼畬憽保侥茌d得動經(jīng)典之美的重量。

　　男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　女：它又如春日的百合，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　男：今天，讓我們徜徉在古詩文的長河中，去感受博大精深的中華文化。

　　女：我宣布“古韻悠悠，詩情脈脈”中華經(jīng)典誦讀主題班會現(xiàn)在開始！

　　男：唐詩是我國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠。盡管距今已一千多年，但許多經(jīng)典詩篇依舊廣為流傳。

　　女：于唐詩中，我們回歸自然，感受輞川雨后的雅然，領(lǐng)略漢江山水的壯麗，體會“鳥向檐上飛，云從窗里出”的幽趣。請欣賞山水詩六首：

　　男：詩云“每逢佳節(jié)倍思親”，思鄉(xiāng)之情歷來為騷人遷客傳唱不衰。故鄉(xiāng)承載著一個人太多的眷戀、思念和苦澀。下面請欣賞思鄉(xiāng)詩詞誦讀。

　　女：從古至今，有多少文人墨客為離別而憂傷，為離別而落淚，他們用不同的方式表達(dá)自己內(nèi)心的情感，有的用歌抒情，有的則用詩來釋懷。請欣賞離別詩三首。

　　男：縱觀所有詩詞，其中都寄托著詩人的情感與追求。那對友人的牽掛、對故人的懷念、對情人的忠貞、對先人的'贊頌表現(xiàn)得淋漓盡致。下面請欣賞詩詞連誦。

　　女：詩文中蘊(yùn)含的哲理，凝聚了古人的智慧；詩文中彰顯的志向，匯集了古人的豪情。下面請欣賞詩文五首。

　　女：這五首詩都傳達(dá)了作者的情感與抱負(fù)。下面，請同學(xué)們?nèi)芜x一首，談?wù)勛约河谠娭兄懒耸裁?，了解了什么，并對詩加以賞析。

　　男：宋詞是中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆，她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神，與唐詩爭奇，與元曲斗妍，歷來與唐詩并稱雙絕，代表了一代文學(xué)之勝。

　　女：婉約派是宋詞的流派之一。它以深細(xì)縝密、圓潤清麗為詞風(fēng)，有一種柔婉之美。下面就讓我們在陣陣琵琶聲中感受這一流派的細(xì)膩與含蓄。請欣賞宋詞五首

　　男：豪放派的語言風(fēng)格與婉約派截然相反。以豪放、大氣、充沛的激情為詞風(fēng)。下面請欣賞宋詞三首。

　　女：詩詞所表達(dá)的情感和意境是如此的靈動。下面，我們進(jìn)行一個小活動，根據(jù)所給提示，說出與它相關(guān)的內(nèi)容相近的詩句，可以自由發(fā)揮。

　?。ǔ鍪净脽羝?/p>

　　男：中華詩詞情感豐富，語言精練

　　女：中華詩詞意境深遠(yuǎn)，生動形象

　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

　　男：最后，讓我們以一首《荷塘月色》結(jié)束本次的匯報(bào)。

　　合：讓我們誦讀經(jīng)典，讓生活融入詩意，心中融入詩情，謝謝大家。

班會主持稿10

　　一.

　　甲：小草，因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻啊?/p>

　　乙：雄鷹，因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L空;青年，因?yàn)橛辛死硐氩牌D苦奮斗。

　　甲：理想是“采菊東籬下，悠然見南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈

　　乙：理想是“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的愜意。

　　甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

　　乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，八年四班《激揚(yáng)青春放飛理想》主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：關(guān)于理想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。

　　乙：是啊，歷史的長河中，讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù)。下面讓我們猜一猜，這些名人都是誰?

　　二.

　　甲：上面的故事，讓我們加深了對于理想的認(rèn)識。

　　乙：什么是理想呢?理想是我們對美好事物的一種向往。

　　甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉，是前進(jìn)的動力，是活著的希望。

　　乙：什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣，因?yàn)榉彩怯欣硐氲娜艘欢〞橹畩^斗的。

　　甲：誒呦，行啊，認(rèn)識的還挺深刻嘛!比下面這兩個人可強(qiáng)多啦!請欣賞(相聲：《我的理想》)

　　三.

　　乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了。

　　甲：喂!我給你講個故事吧!

　　乙：好啊!

　　甲：有個人問一個放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說：“因?yàn)榧依锔F啊。我現(xiàn)在放羊，等我的羊長大了就可以賣羊賺錢了?！辟嵙隋X之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面，那么他一生也就只可能是一個放羊倌了，不可能對社會做出更大的貢獻(xiàn)。

　　甲：可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！庇羞h(yuǎn)大理想的人，能夠在各方面對自己提出要求，并努力去做，以強(qiáng)人作為自己的榜樣，不斷去爭取，最后達(dá)到目標(biāo)。否則一定碌碌無為。

　　乙：對，立志與成才的關(guān)系也是這個道理;只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才有可能成為對社會有用的人才。我想每個人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學(xué)是如何詮釋《理想與人生》的。

　　(演講《理想與人生》)

　　四.

　　甲：對于我們中學(xué)生來說，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要?！昂媳е诤聊?九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下?！彼械某晒碓从谖覀儾恍傅呐?，而力量的源泉就是那堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。讓我們從現(xiàn)在開始，樹立起自己的理想，并以不懈的努力去爭取吧!請同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳?，投到信箱里，讓它永遠(yuǎn)激勵我們前行。(在同學(xué)們都在寫的時(shí)候隨機(jī)采訪，配樂)

　　五.

　　乙：其實(shí)理想承載的不僅是我們個人的美好期許，更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。

　　甲：對，我們的爸爸、媽媽都很忙，他們干著不同的職業(yè)，嘗盡人間苦樂，但一切都是為了我們。

　　乙：我們的老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，可是諄諄教誨中都是對我們美好未來的期盼。

　　甲：今天，我們的父母、許多老師不能親臨現(xiàn)場，但他們用另一種方式傳達(dá)了對我們的愛。下面就請連線我們的老師和家長。

　　(電話連線)

　　六.

　　甲：老師和家長的言語中沒有華麗的詞語，可是我們分明感受到濃濃的愛。

　　乙：是啊，我們有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進(jìn)呢?

　　甲：下面請欣賞歌曲《奔跑》。

　　七.

　　乙：展望未來，我們心潮澎湃。