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親子家長會活動主持稿5篇(家長會親子活動主持詞)

時間:2022-11-26 15:45:00 主持稿

  下面是范文網(wǎng)小編收集的親子家長會活動主持稿5篇(家長會親子活動主持詞),以供參考。

親子家長會活動主持稿5篇(家長會親子活動主持詞)

親子家長會活動主持稿1

  男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時刻來參加這次家長會。

  女:歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,

  男:歡迎你們走進校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

  女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

  男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

  女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

  女:在你們的共同關(guān)注下,這天我們的家長會正式開始

  男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。

  第二項:真情告白(匯報課)

  女:我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。

  第三項:狀況簡介

  男:我們成長的點點滴滴,母親會記得

  女:我們成功的點點滴滴,老師會記得

  男:俗話說,金無足赤,人無完人

  女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

  男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

  女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

  男:這天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步

  女:接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學(xué)生的具體狀況。

  第四項:家長代表發(fā)言

  男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,母親的叮囑總回蕩在耳邊

  女:每當(dāng)我考試不理想時,母親的寬慰總是及時出現(xiàn)

  男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

  女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

  男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

  男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言

  第五項:感恩父母

  男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。

  女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會期望無限、精彩無限!

  男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

  第六項:互動交流

  這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。

  2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨立潛質(zhì)。

  3)讓孩子自己來合理地安排時刻,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

  4)此刻是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。

  5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

  6)正確明白、看待學(xué)校的收費問題。

  接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)?!奥牎辈粌H僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都能夠做到認真聽別人發(fā)言。

  要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有到達,因此,從我接手這個班級以來,我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè),要求學(xué)生每一天都要堅持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個,假如你有時刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。

  關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。

  我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個性需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時字寫得個性潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關(guān)心孩子,及時地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

  在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

  一個個可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實而快樂;正因過得充實而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!

  謝謝大家!

親子家長會活動主持稿2

  大家上午好!

  非常感謝各位家長參加今天的家長會,是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長,我代表班級65位同學(xué)向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!

  我是十一班班長李登昊,非常高興受班主任王老師的委托,向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  一、 學(xué)習(xí)情況

  開學(xué)以來,整體成績不斷上升,剛?cè)雽W(xué)時班級成績在全年級倒數(shù)第一,經(jīng)過多半年來的努力,這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任王老師的嚴(yán)格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā),女生不得燙發(fā),經(jīng)常進行文明儀表大檢查,規(guī)范了我們的行為,嚴(yán)格要求,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中。各位任課老師都能盡職盡責(zé),辛勤備課,恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。二是班級各位同學(xué)的紀(jì)律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高,以前遲到的現(xiàn)象,現(xiàn)在已大為減少,同學(xué)上課時的注意力也較為集中。

  二、集體活動

  開學(xué)以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有4名同學(xué)拿到了個體項目的第一名。在團體項目中,同學(xué)們踴躍參加,熱情高漲,取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中,我班同學(xué)認真練習(xí),團結(jié)一心,一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中,我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎,為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。

  三對家長想說的話

  初一學(xué)習(xí)是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化,可以說初一一年對我們的整個初中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,在試驗中學(xué)這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€目標(biāo)而奮斗,而家長對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當(dāng)我們獲得成功時,把你的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵;當(dāng)我們遇到挫折時,把你的擁抱送給我們,那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們,把你的愛撫送給我們,把你的信任贈予給我們,把你的愛毫不吝嗇送給我們,從精神上善待我們,無需太多語言,我們就會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們學(xué)習(xí)的最大動力。

  最后,請允許我代表全班65名同學(xué)向家長保證:我們會盡己所能,勤奮學(xué)習(xí),刻苦用功,撒下汗水的,總能得到珍珠。自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里,相信三年后,我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志,定位中華揚國威,愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝大家!

親子家長會活動主持稿3

  一?!堕_場白》

(卓):親愛的家長們(李):敬愛的老師們(合):大家上午好!【鞠躬】

(李):我是主持人李凱

(卓):我是主持人卓曉琳,首先,請允許我代表高20__級5班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)

(李):本次到場的嘉賓有、政治老師丁老師(主持人帶頭鼓掌)、英語老師袁老師(主持人帶頭鼓掌)、班主任卿老師(主持人帶頭鼓掌)。

(合):高20__級5班家長會,現(xiàn)在開始!

  二。《丁老師致詞:(班級變化和捷報)》

(李):乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!高20__級5班擁有一支實力雄厚的教師隊伍,一個積極向上的優(yōu)秀集體,在前3個月里,5班各方面都發(fā)生了巨大的變化,下面,有請丁老師為我們致詞!

  三?!杜w宣誓》

(李):丁老師的致詞,對我們的努力給出了充分的肯定,我們一定不負眾望,在最后一個月里,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,拼搏到底!

(卓):下面,請允許我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓:

  四?!赌猩w宣誓》

(卓):真是巾幗不讓須眉啊!男生們,你們是不是也應(yīng)該表示一下你們的決心呢?

(李):領(lǐng)誓詞

  五。《學(xué)生代表發(fā)言:羊思琪》

(李):不比過去,只比現(xiàn)在;不比基礎(chǔ),只比進步;不比聰明,只比勤奮!努力的人一定能夠得到回報!下面,有請學(xué)生代表羊思琪發(fā)言。

(卓):從羊思琪的發(fā)言中,我們可以肯定一點,過去決定不了現(xiàn)在,只要你肯努力,一切皆有可能!

  六。《班委代表發(fā)言:梁婷》

(李):5班的發(fā)展離不開家長們的關(guān)心,離不開老師們的支持,更離不開同學(xué)們的辛勤、努力。下面,有請班委代表梁婷發(fā)言!

(卓):謝謝各位家長、老師對他們的發(fā)言作出肯定,下面,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。

  七?!督榻B科任老師》

(李):這是我們溫婉可人的語文老師——張老師,她對我們噓寒問暖、無微不至。

(卓):這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師,他總是提前到班,對我們的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。(李):這是我們一絲不茍的物理老師——左老師,他上課有時非常幽默,有時非常嚴(yán)格,不過非常有教授風(fēng)度。

(卓):這是我們認真負責(zé)的化學(xué)老師——付老師,她講課以電子課件為主,講授詳細認真,使我們的化學(xué)有很大的進步。

(李):政治、丁老師嚴(yán)謹(jǐn)大方,隨時散發(fā)出自信的光芒。

(卓):生物、尤老師年輕漂亮,在課堂上善于互動,深受我們的喜歡。

(李):歷史、曾老師,她幽默風(fēng)趣,教學(xué)獨特,她是非常能調(diào)動課堂氣氛的一位老師。

(卓):英語、袁老師善良友好,對待學(xué)生和藹可親,對待工作積極上進,不愧為新老師中秀的一員!

  八。《袁老師發(fā)言》

(李):下面,有請我們的袁老師做主題發(fā)言!

(卓):感謝袁老師的發(fā)言!

  九。《班主任總結(jié)發(fā)言:(治班理念和建議)》

(李):我們的班主任——卿老師,在班級管理中,對我們的要求非常嚴(yán)厲,從不放棄,從不放縱每一位同學(xué);在地理課上,他總是能舉出生動具體的實例,使我們把抽象問題形象化,并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機會,使我們的綜合能力得到提升。

(卓):下面,有請我們的班主任卿老師、說說他的治班理念、以及對家長的建議!請大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言!

親子家長會活動主持稿4

  男:親愛的爸爸,媽媽,

  女:親愛的各位家長,

  合:你們好!

  男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

  女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

  合:歡迎您,親愛的家長!

  女:下頭有請我們敬愛的班主任紀(jì)教師發(fā)言,大家掌聲有請。

  班主任發(fā)言……

  男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

  女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

  男:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

  女:點點滴滴,一切一切,都是您。

  男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

  女:下頭有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

  數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……

  女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。

  男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

  合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!?/p>

  男:下頭有請語文課代表發(fā)言。

  語文課代表發(fā)言……

  女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

  男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

  女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

  男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。

  女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有職責(zé)禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

  男:今日,削好皮兒的蘋果必須會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關(guān)愛和期望。

  女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

  男:“感恩的心,感激有你,伴我一生,我有勇氣做我自我”。

  女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

  男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

  女:千言萬語,道不盡的感激!

  男:紙短情長,寫不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您的兒女!

  結(jié)束語:

  一學(xué)期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永遠銘記在心的古訓(xùn)。在此期望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自我創(chuàng)造一個無悔的明天!

  最終,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結(jié)束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,多謝大家!期望大家永遠支持我們,再見!

親子家長會活動主持稿5

  甲:敬愛的叔叔阿姨

  乙:尊敬的老師

  甲:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:首先自我介紹一下,我叫__,來自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長會,我代表四(2)班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們有個良好的環(huán)境和心情,認真讀書,將來成為國家的棟梁。

  乙:我叫__,來自四川。在已經(jīng)過去的半個學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表四(2)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。

  甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績,也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻給我們可親的家長可敬的老師。

  乙:這些節(jié)目編排的時間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。

  合:現(xiàn)在我們宣布四(2)班家長會才藝秀正式開始。

  乙:世界上最純潔最偉大的愛就是媽媽的愛,媽媽為了我們的學(xué)習(xí)生活為了我們的成長付出了許多的心血。我們現(xiàn)在還無以回報,只希望所有的媽媽都是幸??鞓返摹O旅嬲埿蕾p由__同學(xué)帶來的《只要媽媽露笑臉》。

  甲:在這個學(xué)期的語文課有一節(jié)課我的印象很深,那就是上《圓明園的毀滅》時,那美麗的圓明園一直讓我神往,好想去看看。現(xiàn)在就由__同學(xué)帶大家去看看美麗的圓明園。

  乙:大家都見過貓,但有沒有人見過具有藝術(shù)家氣質(zhì)的貓呢?今天__兩位同學(xué)就要為大家講述這樣一只貓的故事。

  甲:夏天的夜晚是最美的,明亮的夜空,閃爍的繁星,可愛的瑩火蟲,讓我們充滿無限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧靜。請欣賞__同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》。

  乙:我們班的文藝小明星__是我們班的驕傲,多次在學(xué)校的各種聯(lián)歡會上表演節(jié)目。今天她給我們帶來了一段非常優(yōu)美的舞蹈。請欣賞好日子。

  甲:相聲是一種傳統(tǒng)的藝術(shù),他給我們帶來歡聲笑語,也給我們啟發(fā)啟示。今天我們班上的兩位小相聲家會給大家?guī)硪欢尉实谋硌?,希望大家喜歡?!兑患齑蟮氖隆?/p>

  乙:時間是最寶貴的,也是最無情的,因為他來去匆匆。我們都要學(xué)會珍惜和利用好時間。下面聽聽由__帶來的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。

  甲:我們班的__平時膽量很小,可是今天卻踏上了這個舞臺,大家用掌聲鼓勵她好不好?請欣賞由__演唱的《牽掛》。

  乙:我們班的文娛委員__可了不得了,會彈多種樂器,上個學(xué)期的家長會她給我們彈了古箏,今天她要給我們拉一段優(yōu)美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。

  甲:古詩是我國的文化藝術(shù)瑰寶,下面是我們班上的5個小男子漢為大家?guī)淼摹豆旁姶疅?,讓我一起來聽聽這些精典的古詩吧。

  乙:大家可能都看過那部《大長今》,對里面的歌也很熟悉,但有沒有聽過男生版的《希望》呢?今天你們就可以聽到了。請欣賞由__帶來的《希望》。

  甲:中國功夫是我們中國的驕傲,黃__的武術(shù)是我們班的驕傲。下面請欣賞由他們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。

  乙:說繞口令,好難啊,一說我的舌頭就會打架。下面我們班的__將為大家表演《繞口令》,這可是英語繞口令哦。

  甲:下面將要表演的是由__合作的歌曲《歐若拉》,希望大家喜歡。

  甲:相聲是我們都很喜歡的,下面將由__為大家來一段名為《與眾不同》的相聲,相信你們會被他們的精彩表演所折服的。

  乙:校園的早晨最美,我們的《校園早晨》又是一個什么樣子的呢?下面請欣賞由__所表演的舞蹈《校園的早晨》。

  乙:你們知道我們班__的厲害嗎?她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請欣賞__帶來的歌曲《祈禱》。

  甲:今天的節(jié)目真的好精彩,

  乙:但時間過得太快了馬上就要結(jié)束了

  甲:沒關(guān)系,以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽

  乙:是的,請父母老師們放心我們四(2)班的全體同學(xué)都會更加認真的對待以后的學(xué)習(xí)。

  甲:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

  乙:祝老師工作順利,心想事成

  甲:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天開心

  合:謝謝!

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