下面是范文網(wǎng)小編分享的2022中華魂主題班會教案內(nèi)容3篇 2035主題班會教案，供大家參考。
2022中華魂主題班會教案內(nèi)容1
一、目的
貫徹全國中小學(xué)德育工作精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育民族精神，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，增強民族自尊心、自信心、促進學(xué)生身心全面和諧的發(fā)展。
二、會場布置
1.黑板中央橫書班會主題：民族魂，從這里升起……
2.黑板上方是校訓(xùn)：勤奮、樸實、文明、進取。教室后面墻壁布置：中央懸掛班徽、上面是“志存高遠(yuǎn)、學(xué)求博鴻”的班訓(xùn)、左側(cè)是“班歌”、右側(cè)是“班級像冊”。
三、紀(jì)實
音樂聲起，主持人伴著樂曲上臺。
主持人甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)！
主持人乙：我宣布二年九班以“民族魂，從這里升起……”為主題的班會現(xiàn)在開始！
主持人甲：五千年血雨腥風(fēng)，五千年滄海桑田，五千年光與夢的驚魂，譜寫了一曲感天泣地的華美樂篇。
主持人乙：五千年風(fēng)雨飄搖，五千年滄桑巨變，五千年血與淚的歷史鑄就了亙古不變的中華魂。
主持人甲：那源遠(yuǎn)流長的黃河，從遙遠(yuǎn)的年代奔騰至新世紀(jì)，那翻滾的波濤是整個民族沸騰的血液。
主持人乙：那雄偉壯麗的長城，猶如巨龍般屹立了數(shù)千年，它挺立的身軀是整個民族不彎的脊梁。
主持人甲：這就是我們親愛的祖國——我們共同生活的家園，是汗水澆灌出的綠洲，是辛勤耕耘出的一片沃土，是與時俱進，開拓創(chuàng)新的新紀(jì)元。
主持人乙：祖國??！您打造了中華民族鋼鐵般的意志，洗禮了華夏兒女堅韌的精神。
主持人甲、乙：我們永遠(yuǎn)為您感嘆！為您謳歌！為您自豪！
主持人甲：下面讓我們來聆聽那《唱給祖國的`歌》
四、人配樂詩朗誦《唱給祖國的歌》
當(dāng)我揚著牛鞭
把遠(yuǎn)屬漢代的犁尖
插入新世紀(jì)的農(nóng)田
我怎能說，祖國啊
我在裝點著你的容顏
……
我深愛你！我的祖國
亙古不變！
主持人乙：我們都是祖國的兒女，每個人心里都有一首歌，唱著對祖國的希望與祝福。
主持人甲：我們都是炎黃子孫，每個人心靈深處都保存著那永不磨滅的記憶……
主持人乙：多少人曾把生命注入歷史的長河，留下千古不朽的美談。
主持人甲：多少人曾把名字刻入民族的史冊，鑄成愛國英魂的豐碑。
主持人乙：郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。
主持人甲：多少愛國將士懷著滿腔熱誠，前赴后繼，為祖國的命運，為民族的前途，奮發(fā)圖強，舍生取義。
主持人乙：多少仁人志士帶著祖國人民的期待，走上國際舞臺，面對眾多嚴(yán)峻考驗，堅韌不拔，永不言?。?/p>
主持人甲：多少無名英雄，帶著幾千年人們的夙愿，把同胞送到太空飛翔。下面讓我們一同來回顧先輩們的豐功偉績！
片段串接《記憶最深處……》
大意：由主持人介紹歷代為歷史發(fā)展起推動作用的英雄人物，由同學(xué)們扮演，并陳述他們的功績。包括：屈原、文天祥、岳飛、林則徐
2022中華魂主題班會教案內(nèi)容2
“中華魂”主題讀書教育活動是以《走向海洋》系列讀本作為教材，開展的教育活動，對廣大青少年進行一次關(guān)于海洋生物、海洋污染、海洋開發(fā)和利用等的教育。
接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，帶頭深入研究了本次活動的目的。經(jīng)過認(rèn)真的研討和周密的策劃，將《走向海洋》讀本的學(xué)習(xí)和活動融入學(xué)校的讀書活動中，有序開展，增強了教育實效，學(xué)生們在活動中獲益匪淺，升華了對海洋的認(rèn)識，達到了預(yù)期效果。 現(xiàn)將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結(jié)：
一、全校師生共同閱讀。
新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。”
《走向海洋》這本書非常適合用作德育素材，為此，我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它，并在精心分析后，選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材，進行課程資源鏈接。
班主任老師則在學(xué)習(xí)之后，根據(jù)讀本主旨設(shè)計并實施符合學(xué)校實情，具有班級特色的活動計劃，將讀書教育活動扎扎實實地推進落實，吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中。
二、廣泛開展活動。
班主任將班會開辟為讀書活動陣地。在各位班主任老師的精心策劃下，班會形式多樣，精彩紛呈，學(xué)校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場、快樂德育的平臺。
例如一部分班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀，學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺受到了感染，了解了海洋。每天積累一條關(guān)于海洋的知識，學(xué)生用言簡意賅、生動形象的語言來表達自己對海洋的認(rèn)知程度，效果非常好。
高年級開展了一系列征文、演講活動和知識競賽，促使學(xué)生將全書內(nèi)容自學(xué)完，再經(jīng)過各種形式的復(fù)現(xiàn)，內(nèi)化成自己的感悟。學(xué)生的讀寫能力得到了很大幅度的提升。
三、活動效果
1.初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書活動，使每個學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我。
2.促進了班級文化建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動，班級的文化氛圍更加濃厚。課堂記錄好轉(zhuǎn)了，午間有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
3、通過讀書活動，提高了學(xué)生的理解能力、寫作能力以及演講水平。我校四一班學(xué)生閆玟還代表我縣參加了洛陽市教育局舉辦的演講活動。
在本次“中華魂”的主題教育活動中，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用、挖掘《走向海洋》系列讀本的教育教學(xué)功能，通過主題讀書教育活動，師生共同經(jīng)歷了一場精神洗禮，在今后的工作中，我們會在原有的基礎(chǔ)上，在縣關(guān)工委的指導(dǎo)和關(guān)愛下，繼續(xù)把讀書活動進一步抓好，為學(xué)生的健康成長保駕護航，將此項活動的育人作用發(fā)揮到更大更強?？偨Y(jié)經(jīng)驗，乘勢而上，不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。
2022中華魂主題班會教案內(nèi)容3
開展“中華魂”讀書活動，加強未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長，是全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來，在縣關(guān)工委、縣教育局和上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的運行機制。以“中華魂”讀書活動為載體，加強未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長，促進學(xué)生道德水平的全面提升。
本學(xué)年，我校繼續(xù)貫徹落實“中華魂”讀書活動，回顧一學(xué)年的工作，我們深深感到：發(fā)揮“三個”作用，堅持“四個結(jié)合”，在活動中尋找差距，調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證?，F(xiàn)將具體做法匯報如下：
一、發(fā)揮“三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。 一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實可行的活動方案，做到有計劃、有措施，中間有檢查，學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動中倡導(dǎo)“閱讀文化，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度，保證活動的順利開展。
二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識面，有的還開通了個人電子信箱，與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，學(xué)做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設(shè)，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動，即：愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進取心;在與學(xué)生溝通時給學(xué)生一個微笑，在學(xué)生犯錯誤時給學(xué)生一點寬容，在學(xué)生遇到問題時給學(xué)生一些理解，對后進生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學(xué)生們講理想，講道德，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。 三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用。開展“中華魂”讀書活動，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動的策劃;放手讓學(xué)生在活動中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想，自主創(chuàng)新，圍繞今年的“中華魂”主題教育活動主題，提出了許多有益的活動意見，很受同學(xué)們的歡迎。
二、堅持“四個結(jié)合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。課堂教學(xué)融入讀書活動內(nèi)容，增強了學(xué)生動力，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師生互動，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又提升了學(xué)生素質(zhì)。
二、是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進，持之以恒。
三、是讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣，開闊學(xué)生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
四、是讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識，在實踐中增長才干，這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中，十分重視對學(xué)生的體驗實踐教育，讓學(xué)生在實踐中感悟做人的道理，通過參觀訪問、社會調(diào)查、公益勞動等，使學(xué)生在體驗中學(xué)到本領(lǐng)，在實踐中快樂成長。
三、積極開展讀書演講比賽活動，在活動中尋找工作差距。 每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書征文或演講比賽活動，20_年我校李捷同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績，受到市、縣表彰，其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過活動，要讓每一位師生親近書本，養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實踐中與大師對話，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。
總之，我?！爸腥A魂”讀書活動雖然取得了一些成績，但僅僅是
開始，更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗，乘勢而上，不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。
2020中華魂主題班會教案內(nèi)容
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