下面是范文網小編收集的節(jié)約主題教案7篇(節(jié)約主題教案中班)，供大家參閱。
節(jié)約主題教案1
活動準備：
1、搜集節(jié)約的故事
2、看圖片，談感受
3、父母的錢是怎么掙來的
4、列舉日常生活中存在哪些浪費資源和能源的現(xiàn)象
5、結合自身及自家情況，推薦幾招節(jié)水、節(jié)電的小竅門
活動過程：
一、持人開場白：
甲：同學們，老師們，
?。ê希┫挛绾?！今天我們九（2）班班會的主題是“杜絕浪費，提倡節(jié)約”
?。ê希肮?jié)約離我們有多遠。”
甲：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。
乙：老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍。
甲：勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期，毛主席曾說：“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針?！?/p>
乙：正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林。
甲：可是，今天，節(jié)約離我們有多遠呢下面請同學們聽故事。發(fā)表你們的看法。
二、講故事，談感受
故事：勤儉持家
從前，在中原的伏牛山下，住這一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。
相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”二字的橫匾給了兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要按照這兩個字去做?！焙髞?，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。然而，他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。
老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當做“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，但也是難以持久。
這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已空空如也，他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋里，兄弟倆連忙抬起一看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒地的鍋，總也盛不滿”，“只儉不勤，坐山吃空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓后，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡兒女，身體力行，此后，日子過的一天比一天好。
勤儉節(jié)約小故事：
1、周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。周恩來總理的飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，從不浪費一米，一片菜葉。
2、毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。
3、英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。
4、號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。
三、參與討論：
甲：在物質生活日益豐富的今天，節(jié)約已成過去；
乙：既然提倡超前消費，就沒有必要再提倡節(jié)約了；你認為呢
四、觀看圖片，談感受
五、列舉日常生活中存在哪些浪費資源和能源的現(xiàn)象
1、不關緊水龍頭
2、肆意攀比高消費
3、不隨手關燈和電扇等
4、大量使用一次性用品
5、浪費糧食
6、光線明亮時仍開燈
7、浪費紙張（紙張只使用一面）
六、結合自身及自家情況，推薦幾招節(jié)水、節(jié)電的小竅門
七、我宣誓：杜絕浪費，提倡節(jié)約。從我做起，從現(xiàn)在做起！
八、總結詞：
甲：今天，通過這次班會，希望同學們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，也就達到了我們這次班會的目的了。今天，建設節(jié)約型社會是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略，我們要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設，也有利于自己的發(fā)展。
乙：作為當代中學生的我們更應該以身作則，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，現(xiàn)在我們號召，遵守以下“中學生節(jié)約公約”，請大家齊聲朗讀（幻燈片）
節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關燈；
節(jié)約糧食，科學飲食；適度消費，精打細算；
杜絕占座，充分利用；珍惜紙張，合理利用；
愛惜圖書，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；
減少垃圾，分類存放；互相監(jiān)督，形成風氣。
甲：歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚。我們堅信
合：節(jié)約離我們一定不會遠！
節(jié)約主題教案2
一、教育目標：
1、通過主題班會，教育學生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個小學生應具有的美德。
2、明確勤儉節(jié)約，關鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。
3、培養(yǎng)學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習慣，樹立勤 儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。
4、通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把節(jié)儉落實到平時的生活中。
二、教育重難點：
重點：以真實故事感染教育學生學會勤儉節(jié)約，從我做起。
難點：把勤儉節(jié)約落實到日常生活中的行動上。
三、參與人員 ：五2班全體學生
四、主持人：隋xx 王xx
五、活動準備：
1.指導學生查找有關名人以及國外的節(jié)儉典型事例。
2.準備向全校師生發(fā)出的倡議書。
3.讓學生提前準備思考身邊的浪費現(xiàn)象及可行的改進措施。
4.準備變廢為寶的材料。
六、活動過程：
1、 老師帶領認識時代背景(光盤行動)，引出班會主題。
2、女：曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
男：曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
女：曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
男：勤儉節(jié)約,是一種美德;勤儉節(jié)約,是一種創(chuàng)造;勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：今天,我們的主題班會就來談談怎樣做到勤儉節(jié)約
男：下面請大家認真地聽幾個小故事，聽完后談談你的感受。(毛主席 周總理 伊麗莎白女王 豐田公司)
女：哪位同學愿意來談談自己的感受(學生談感受)
是啊，這些偉人、名人、名企業(yè)勤儉節(jié)約的故事對我們每一個人都具有很強的現(xiàn)實教育意義。現(xiàn)在的生活條件，與毛主席、周總理生活的那個時代不可同日而語。但是生活條件再變，物質再豐富，也不能丟掉艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本色。
3、男：同學們，我們是最幸福的一代，我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。但是在我們的身邊有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費?，F(xiàn)在，就請大家靜靜地想一想在我們的學習和生活中都有哪些浪費現(xiàn)象?(學生說后課件展示圖片校園六大浪費行為)
4、女：面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象，我們也許早已習以為常。然而，當我們隨手扔掉一塊饅頭時，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當教室里的電燈、風扇在“孤獨”工作時，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時，我們是否會想到還有無數人因缺水而生命垂危，面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象，作為現(xiàn)代的小學生我們應當怎么做呢?請大家再討論針對以上浪費現(xiàn)象我們應該怎么做?
5、男：看來同學們想的點子還真不少。我們一起再來回顧一下大家剛剛所說的解決措施吧!(大屏幕出示)
同學們,作為 當 代小 學 生 的 我 們 更 應 該 以 身 作 則 ，厲 行 節(jié) 約 ，堅 持 從 我 做 起 ，從 現(xiàn) 在 做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，現(xiàn)在我號召，遵守以下“節(jié)約公約”，請大家齊聲朗讀(幻燈片)
一.節(jié)約用水，適量使用;
二.節(jié)約用電，隨手關燈;
三.節(jié)約糧食，科學飲食;
四.適度消費，精打細算;
五.珍惜紙張，合理利用;
六.愛惜圖書，循環(huán)使用;
七.資源再生，隨手環(huán)保;
八.減少垃圾，廢物利用;
九.互相監(jiān)督，形成風氣.
6、女：歷 史 前 賢 國 與 家，成 由 勤 儉 敗 由 奢，只 要 我 們從 小事 做 起，從 自 身 做 起 ，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚。下面就讓我們跟隨老師去做個變廢為寶小達人吧!
7、 班主任小結
8、譚主任講話
節(jié)約主題教案3
一、教育目標：
1、通過主題班會，教育學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個中學生應具有的美德。
2、明確勤儉節(jié)約，關鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電，一張紙做起。
3、培養(yǎng)學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習慣，樹立勤儉節(jié)約、不吃零食，不攀比，從我做起、從小事做起的意識。
4、通過帶領學生宣讀勤儉節(jié)約承諾書，教育學生把節(jié)儉落實到平時的生活中。
二、教育重難點
重點：以現(xiàn)實生活中的例子感染教育學生學會勤儉節(jié)約，從我做起。
難點：把勤儉節(jié)約落實到日常生活中的行動上。
三、參與人員20xx級7班全體學生
四、主持人班主任
五、活動準備：
1、讓學生提前準備思考身邊的浪費現(xiàn)象及可行的改進措施。
2、查閱相關資料，通過數學計算得出浪費的弊端
3、學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲以及雷鋒勤儉節(jié)約的故事
六、活動過程：
?。ㄒ唬┤嗥鹆?，共同唱響《學習雷鋒好榜樣》的歌曲
?。ǘ┌嗉壌碜靼嗉壗榻B
（三）主題班會正式開始
主持人：
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。做為一名中國人，我們最應當擁有的就是節(jié)約意識。雷鋒有句名言：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊?！边@是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業(yè)，他勤儉節(jié)約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝的榜樣，這種勤儉節(jié)約的精神影響了幾代人。
今天，我們的主題班會就談談怎樣做到勤儉節(jié)約？
第一部分：節(jié)約
首先，請同學們看三組照片，談談你最深的感受是什么？（隨機找學生回答）
在座的各位，當然也包括我自己，又有誰敢說自己從沒浪費過一滴水、一度電，抑或是一張紙、一粒米呢？
下面請同學們來說說自己身邊所見到浪費現(xiàn)象有哪些？（學生說后課件展示圖片）
校園六大浪費行為
一、不關緊水龍頭二、不隨手關燈和電扇等三、光線明亮時仍開燈
四、浪費糧食五、浪費紙張（紙張只使用一面）六、肆意攀比高消費
?。ㄖ鞒秩耍┟鎸θ粘Ｉ畹倪@些浪費現(xiàn)象，我們也許早已習以為常。然而，當我們隨手扔掉一塊饅頭時，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波？當教室里的電燈、風扇在“孤獨”工作時，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課？當肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時，我們是否會想到還有無數人因缺水而生命垂?！鎸θ粘Ｉ畹倪@些浪費現(xiàn)象，作為現(xiàn)代的中學生，我們應當怎么做呢？（學生討論，分組回答）
聽了幾位同學的發(fā)言，那么在大家的日常生活中，又有什么節(jié)約小妙招可以與同學一起分享呢？
?。ㄖ鞒秩耍└兄x同學們的積極發(fā)言！其實，勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到，也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識而已。它不需要強烈的決心，它只需要一點點有自我克制。
第二部分：勤儉
同學們，我們正處于長身體的特殊時期，對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多，吃零食，雖然滿足了“嘴”的要求，但到吃飯時卻吃不下去了，造成主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統(tǒng)功能，結果損害了身體健康。
請同學們思考一下
節(jié)約主題教案4
教學目標：
1.讓學生知道我們的生活離不開水電，并感悟到水電對人類生活的重要性。
2.在學習交流中明白節(jié)約每一滴水、每一度電是我們每一個人應盡的責任。
3.能在平時的日常生活中節(jié)約每一滴水、每一度電。
4.看見周圍浪費水電的現(xiàn)象能及時指出并予以糾正。
教學過程
一、揭示主題，引發(fā)認識
1.同學們，想想看，在我們每天的生活中有哪些東西是最不可缺少的？
2.針對目前我們生活中存在的一些現(xiàn)象，今天我們就要來學習（師板書：節(jié)約水電、愛惜資源）
二、討論感悟、深化認識
1.節(jié)約用水
a.出示實物：一杯水。
b.討論：一杯水可以派什么用場？（指名交流）
c.做個小測驗，舉手表決：認為地球上水資源豐富的同學請舉手。
d.多媒體出示水的餅圖，讓學生直觀了解水的情況。
師：水的用處這么大，但是你們知道嗎？地球上3/4的面積都是水，但是大部分是海水，能飲用的水只占2％。
e.看了餅圖，讓學生重新談談感受。
f.我們生活在南方，水資源還比較豐富，在北方還有許多城市缺水呢？
?。ǘ嗝襟w出示缺水的一些城市）
過渡：那同學們可能要問了，我們國家的電缺嗎？
2.節(jié)約用電，調查反饋。
a.交流：在每年夏天的用電高峰，你們的爸爸或媽媽明明應該上班，卻說“今天讓電休息”，這是什么原因？
b.出示用電數據。
c.學生交流自己家上個月的用電費。
d.說說自己家的電費多在哪里？家里平時是怎樣用電的.？
e.多媒體出示有關電的知識。
三、聯(lián)系實際，提升認識
過渡：是啊，現(xiàn)在很多國家都非常注意節(jié)約地球資源，愛護地球是要靠我們每一個人努力的。
1.師：從剛才的學習中我們知道我們的生活離不開水電，離開了水，我們人類就無法生存，沒有了電，我們的世界將是一片黑暗，你們想在那樣的世界中生活嗎？
2.但是在我們的生活中有很多人還在浪費水電：多媒體出示幾幅畫面。
3.我們自己或身邊的親人有沒有浪費水電的現(xiàn)象呢？（學生交流）
4.介紹發(fā)達國家節(jié)約水電的情況。
四、行為訓練，物化認識
過渡：同學們想不想成為節(jié)約小先鋒？
那么我們在學校里應該怎么做？在家里呢？
1.從學校做起
（1）洗手、洗碗不浪費水，看到水龍頭開著主動去關好。
（2）體育課、音樂課出去前，看見教室里的燈、實物投影等開著就去主動關好。
2.從家里做起
?。?）洗手、洗衣不浪費水。
?。?）在房間里隨手關燈，看好電視、用好電腦關閉電源。
五、拓展延伸
除了要節(jié)約水電外，我們還要節(jié)約什么資源？
六、總結
節(jié)約主題教案5
一.班會目的：
1.通過主題班會，教育學生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把節(jié)儉落實到平時的生活中。
二.班會過程：
1、請大家談談對節(jié)儉的認識
2、生活中的浪費現(xiàn)象
3、節(jié)儉的事例
(1)毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論：生活中，你是如何做到節(jié)儉的?
5、名人名言
(1).天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡?！懹?/p>
(2).節(jié)儉本身就是一個大財源。——辛尼加
(3).節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。——愛默生
(4).舒適的享受一旦成為習慣，便使人幾乎完全感覺不到樂趣，而變成了人的真正的需要?！R梭
6、倡議書
勤儉節(jié)約，從我做起。建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量。平時用紙注意雙面利用和再利用，將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙。家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電。盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當。節(jié)約,是一種遠見，是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是一種時尚!
節(jié)約主題教案6
活動目標
1、學生懂得勤儉節(jié)約的道理，從小自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
2、積極投身于“全民節(jié)約，共同行動”中，從我做起，從點滴做起，爭當節(jié)約小標兵，健康快樂地成長。 活動準備1、多媒體課件;
2、學生調查生活中有關節(jié)約與浪費的事例;
3、教師收集“全民節(jié)約，共同行動”的教育資料。
活動過程
一、 我是小小設計家
主持人：勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產節(jié)約、增收節(jié)制運動，這是利國利民的長期任務。我們少先隊員應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從我做起。那我們就以游戲的形式開始這個主題班會，你們說好嗎?
二、 TV音樂室
主持人：同學們，班會活動趣味多、音樂電視聽好歌，你們想聽歌曲嗎?那就讓我們一起進入TV音樂室，共同欣賞一曲《憫農》吧(播放課件,學生欣賞MTV《憫農》)。
主持人：歌曲告訴了我們什么呢? 主持人：那我們應該怎么做才好呢?
三、 游 戲
(一)擊鼓傳花游戲
主持人：節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德!2005年8月，我們敬愛的總理溫家寶爺爺向全國人民發(fā)出了一個什么號召?(“建設節(jié)約型社會，提倡全民節(jié)約”)。我們學校也積極響應了這個號召。下面我們開展幾個有趣的活動，看看我們班、我們每個同學如何爭當“節(jié)約小標兵”。第一個游戲叫擊鼓傳花游戲。
主持人：游戲的規(guī)則是這樣的：鼓聲響起時，同學們開始按座位順序傳花。鼓聲停止時，花落在哪位同學手上，哪位同學來選一個題號，然后依據題的內容來完成相應的活動。
1、猜謎語：雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。請你猜猜這是什么?
2、你通過調查，發(fā)現(xiàn)生活中有那些浪費現(xiàn)象? 3、請你送給同學們一句關于節(jié)約的格言或諺語。 (二)“節(jié)約大比拼”游戲
主持人：在剛才這個游戲中，我們玩得很開心。在游戲我們知道了怎樣爭當節(jié)約小標兵。下面讓我們一起進入“節(jié)約大比拼”游戲。同學們，你們看，屏幕上有5只小動物，你最喜歡哪只小動物呢?
師生活動：①在學習用品上，我們怎樣才能作到節(jié)約呢?
?、谠鯓雍侠砝昧慊ㄥX? ③你打算怎樣節(jié)約水電呢?
④我們怎樣合理利用廢舊物品呢?
?、菰诔燥埓┮律希覀冊鯓硬拍茏鞯焦?jié)約呢?
四、 我為大樹穿新衣
主持人：在游戲活動中，同學們表現(xiàn)得都很不錯，相信同學們說到做到，在日常
生活當中，時時處處爭當節(jié)約小標兵!同學們，創(chuàng)建節(jié)約型社會，人人有責。我們能做些什么呢?看，這里有一棵“成長樹”，請大家觀察一下，它美嗎?請你給它裝扮一下好嗎?
主持人：現(xiàn)在同學們六人一組交流自己的想法和做法，然后，把它寫在綠葉和果實上，貼在大樹上，給大樹穿上美麗的新衣服。交流開始!(學生六人一組進行互動、討論和商議，教師巡視指導并參與小組活動。)(每組派一名學生，代表本組同學在全班交流，并把綠葉和果實貼到大樹上。) 主持人：同學們，瞧，“成長樹”上結出了一個個“快樂果”，讓我們大家都感受到了成長的喜悅。
老師：一片片綠葉和一個個果實告訴我們——在生活中要堅持節(jié)約，杜絕浪費!
五、 小結延伸
老師：今后，我們班每兩周開展一次評選“節(jié)約小標兵”活動相信小朋友們都會被評為“節(jié)約小標兵”。
主持人：現(xiàn)在，我們一起學一首好聽的兒歌。(兒歌內容：爭當節(jié)約小標兵。小朋友，在長大，勤儉節(jié)約要做到，從小養(yǎng)成好習慣，爭當節(jié)約小標兵。)
老師小結：同學們，讓我們從我做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭當節(jié)約小標兵!
節(jié)約主題教案7
教學目標：
1、通過這次班會，讓學生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學習中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。
2、培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質。
教材分析
重點：通過這次班會，讓學生反思自己對待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食，從我做起”的情操。
難點：培養(yǎng)愛惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。
教學過程：
一、揭示班會主題
老師：同學們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象，請看圖片：(課件出示學生浪費食物的圖片)
老師：這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重?？吹竭@被遺棄的盤中餐，你們想說些什么?
學生談體會。
二、展開班會活動
主持人：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件：課件內容(農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。)
主持人：看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?
主持人：大家說得真好，每一粒糧食都來之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。現(xiàn)在，有請同學為大家講一講偉大領袖毛主席勤儉節(jié)約的事例，讓我們在聆聽中互勉互勵吧。
學生講毛澤東勤儉節(jié)約的事例：
毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
毛澤東的女兒有一次上學吃窩窩頭時，只把里面的棗掏出來吃，其余的都扔掉。老師把這件事告訴了毛主席，毛澤東嚴厲地批評了他的女兒。從此，毛澤東的女兒再也不浪費食物了。
主持人：毛主席勤儉節(jié)約的言行，讓我們受益匪淺。現(xiàn)在大家的生活水平提高了，浪費糧食的現(xiàn)象在我們身邊也越來越多。
主持人：這幾位同學的表演很精彩，也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。我想采訪一下我們班上的同學，你們以前有沒有浪費過糧食呢?以后會怎么做?
通過剛才的采訪，我知道我們班上的同學以前也有浪費糧食的不良行為，不過大家都表示以后改正，我聽了很高興!現(xiàn)在，大家一起來齊讀幾句關于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。
(課件出示：一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！觳?/p>
靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮每一食，便念稼檣之艱難;每一衣，則思紡績之辛苦?！獏蔷?
三、總結主題班會
老師：同學們，老師現(xiàn)在很高興，因為我們師生共同經歷了一次成功的教育，同學們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學都有所收獲，有所感悟。同學們，請珍惜糧食吧!從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士!
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