下面是范文網(wǎng)小編收集的中班安全教育教案12篇(中班安全教育教學(xué)教案),供大家閱讀。
中班安全教育教案1
活動目標(biāo):
1、知道火警電話119,報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。
2、懂得自我保護。
3、鞏固認識0-9數(shù)字。
4、教會幼兒做個膽大的孩子。
5、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動準(zhǔn)備:
1、《自我保護》視頻。
2、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關(guān)標(biāo)識的衣服以及警車、消防車)
活動過程
一、拿出10個數(shù)字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。
二、請小朋友們指出消防車和警車。
三、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。
四、選擇性觀看視頻
A、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、走丟了應(yīng)該怎么辦?
B、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答?
C、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護自己的身體;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?
D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、別人叫跟他走要去嗎?應(yīng)該怎么回答?
E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學(xué)會大聲求救;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、求救的時候是喊什么?
中班安全教育教案2
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒克服獨自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護自己。
2、引導(dǎo)幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。
3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
故事《當(dāng)你單獨在家時……》;圖片
活動過程:
1、談話,導(dǎo)入活動。
(1)當(dāng)你單獨在家時,感覺怎么樣?在做些什么事情呢?
(2)如果你一個人在家時,有陌生人敲門,你會怎么辦?
2、給幼兒講故事《當(dāng)你單獨在家時……》,圍繞故事的內(nèi)容與孩子們展開討論:
(1)曾美麗一個人在家的時候,她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?
(2)有人打電話過來了,智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣?
(3)有人來敲門了,智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?
引導(dǎo)孩子們克服獨自在家時的害怕心理,了解獨自在家時應(yīng)該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護自己。鼓勵幼兒將所學(xué)的知識運用到日常生活中。
3、引導(dǎo)幼兒看圖片講述故事,發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力,進一步滲透、鞏固所學(xué)的安全知識。
4、:小朋友們一個人在家的時候,不要亂動家里的電源、危險的東西以及煤氣灶等。一個人在家的時候,如果有陌生人敲門,不要開門,要給爸爸媽媽打電話,一定要記住爸爸媽媽的電話號碼,要學(xué)會自己保護自己。
活動:
在整個活動中,幼兒興趣很濃厚,能認真地聽故事,并根據(jù)故事內(nèi)容了解了一個人在家的時候需要注意的事情。在此基礎(chǔ)上又看圖進行講述,大部分幼兒能很好的了解圖片內(nèi)容,知道了一個人在家所需要注意的安全事項,鞏固了幼兒的自我保護意識,完成教學(xué)目標(biāo)。
中班安全教育教案3
一、設(shè)計意圖
《指南》指出,為有效促進幼兒身心健康發(fā)展,要提高自我保護能力,結(jié)合活動內(nèi)容對幼兒進行安全教育,注重在活動中培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。本節(jié)微課旨在通過繪本《不要隨便親我》為幼兒創(chuàng)設(shè)情境,通過講述萊娜討厭被親吻而想出一個好辦法,進而避免被親吻的故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)會勇敢拒絕,保護自己。通過“我的身體安全法則”和“身體泡泡”小游戲引導(dǎo)幼兒建立身體界限感,懂得使用安全法則,學(xué)會愛護自己、保護好自己!
二、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒勇于拒絕,對于自己不喜歡的觸碰方式,要學(xué)會勇敢拒絕。
2、通過創(chuàng)設(shè)游戲活動,讓幼兒建立身體界限感,引導(dǎo)幼兒明白自己的身體不能讓陌生人觸摸。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛護自己,正確保護自己。
三、活動重難點
通過創(chuàng)設(shè)游戲活動,讓幼兒建立身體界限感,引導(dǎo)幼兒明白自己的身體不能讓陌生人觸摸。
四、活動準(zhǔn)備
故事《不要隨便親我》
活動過程:
導(dǎo)入:
小朋友們,你們喜歡機智而勇敢的孩子嗎?今天,老師要給大家介紹一位叫萊娜的小朋友,但是她卻變成了大象。究竟發(fā)生了什么事呢?讓我們一起來看看吧!
環(huán)節(jié)一:講述繪本《不要隨便親我》
萊娜和爸爸媽媽住在城邊的一座房子里,常常有客人來做客。萊娜并不喜歡那些客人,因為他們總是把她抱起來親了又親,把她的臉弄得又濕又黏。
星期一,阿姨會來做客。萊娜覺得阿姨的親吻最可怕,她嘴里總有難聞的味道。
星期二,叔叔會按時來做客。他總是一進門就抱起萊娜使勁兒親一口。萊娜不喜歡,因為叔叔胡子茬兒十分扎人。
星期三,奶奶來做客了。萊娜有點兒怕奶奶的圍巾,當(dāng)奶奶親萊娜的時候,她的臉會緊緊貼著可怕的圍巾。
星期四,皮克叔叔會來到萊娜家。萊娜也不喜歡被他親吻,因為他滿身都是雪茄味。
星期五,準(zhǔn)時出現(xiàn)在萊娜家的是爸爸的老板。媽媽說對他要有禮貌、友好才行,萊娜只好勉強接受他的親吻。
因為這些可怕的“親吻”,夜里萊娜常常做噩夢?!安荒茉龠@樣下去了,得想個辦法才行?!比R娜對自己說。
星期六是爸爸的生日,大家都來到家里。媽媽在樓下喊:“萊——娜——!快下來跟我們的客人打個招呼?!?/p>
萊娜突然有了一個好主意:“大象長得高大威猛,又有巨大的牙,大家恐怕不敢親吻大象吧?”
這時,萊娜臉上突然長出了長長的鼻子,身體變得圓滾滾的,皮膚也變成了灰色——她變成了一頭大象!
萊娜慢慢走下樓梯……
萊娜走到大家面前,說:“大家好!我是萊娜!以后,你們再也不要隨便親我了。要是你們不答應(yīng),我就讓你們嘗嘗被大象親吻是什么滋味!”
阿姨說:“我們原本不知道你不喜歡被親吻啊!既然你不喜歡,那我們以后再也不會隨便擁抱你、親吻你了!”
大人們都擺出“V”型手勢,表示贊同阿姨的話。
現(xiàn)在,萊娜又變成了萊娜,長鼻子消失了,又有了光滑、粉嫩的皮膚。
從此以后,對那些自己不喜歡的事,萊娜能夠勇敢地說“不”了。當(dāng)然,她自己最清楚她想要和誰“抱抱”和“親親”,非常清楚。
環(huán)節(jié)二:我的身體安全法則
聰明的萊娜懂得拒絕不喜歡的事,今天呀,萊娜還要教給我們保護身體的安全法則,一起跟著萊娜學(xué)一學(xué)吧!
法則一:這里不許碰!
小朋友們,我們的身體有一些隱私部位不能讓別人觸摸,你們知道是哪里嗎?用紅色筆標(biāo)出來吧。
沒錯,背心和小短褲遮住的地方都是隱私部位,這些地方不能給別人看,也不能給別人摸,我們要守護好自己的小隱私。
法則二:大聲喊拒絕!
如果有人試圖觸摸你的隱私部位,馬上大聲說不并離開!哪怕是你熟悉的朋友、鄰居、長輩,都要大聲地拒絕。
法則三:不對家人保守秘密
如果有人讓你保守一個秘密,一定要把這個秘密告訴爸爸媽媽,他們都是騙子,爸媽可比他們厲害多了!
環(huán)節(jié)三:“身體泡泡”小游戲
小朋友們,接下來我們來玩?zhèn)€“身體泡泡”的小游戲吧。老師先來說說游戲規(guī)則:將泡泡貼紙貼在身體的各個部位,當(dāng)泡泡被別人觸碰時就會破碎。老師來飾演壞人,趁機觸碰你們的泡泡,你們的任務(wù)呢就是保護好自己的泡泡不被碰到。
五、活動小結(jié)
小朋友們,在任何時刻都要保護好自己,當(dāng)有人想要觸碰你的敏感部位時,請你保護好“身體泡泡”,大聲地拒絕說:“NO!請不要碰我!不要靠近我!”
中班安全教育教案4
活動目標(biāo):
1、了解不同的交通工具行駛的不同地方.
2、知道候車時的注意事項
3、學(xué)習(xí)按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
活動準(zhǔn)備:
1、《候車小常識》掛圖及幼兒用書
2、有關(guān)汽車、火車站、機場、碼頭等場所的圖片
活動過程:
1、拿出各種交通工具及其停靠場所(如汽車、火車站、機場、碼頭等)的圖片,請幼兒說一說:
有沒有到過這些地方?
為什么去這些地方?
在這些地方有什么發(fā)現(xiàn)呢?
火車是在什么地方行駛呢?
輪船在哪里行駛呢?
2、指導(dǎo)幼兒觀察掛圖或幼兒用書《候車小常識》的畫面,請幼兒想一想,說一說:
你有沒有等過車?
你知道等車時要注意什么嗎?
在路邊站臺等公交車時,不要擁擠打鬧,不要跑到馬路上去.
去候車大廳等車,不要帶氣球或其他容易擠爆擠碎的玩具.
坐自動扶梯進出候車大廳時,要靠扶梯右邊站立,把左邊留出來,給急著上車的人快行.
不要亂摸亂玩候車大廳里的設(shè)備和按鈕.
坐在大廳里等車時,不要把腳放在論座位上或伸在過道里,以免給其他的乘客帶來不便.
不要在等候的地方扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔.
在火車地鐵站臺等車時,不要站到黃色安全線外面,以免發(fā)生危險.
3、請幼兒兩兩一組,互相看圖講述候車小常識,注意提醒幼兒按照一定順序進行講述.
教學(xué)反思:
作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
中班安全教育教案5
活動目標(biāo):
1、知道危險無處不在
2、培養(yǎng)幼兒建立安全意識
活動形式:集體活動
活動準(zhǔn)備:錄像
設(shè)計意圖師幼互動教育反思
1、對自己身邊可能遇到的危險進行簡單了解
2、進一步使幼兒對身邊的安全隱患加強認識,增強幼兒的安全意識。擴散幼兒的知識范圍,了解更多的安全知識。
3、幫助幼兒建立自我保護的意識
1、談話與討論:
教師:我們已經(jīng)認識了家中的危險有哪些,除了家中的危險我們身邊還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?
文一濤:在班里,不能跑,要不然會摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友。
何東?。涸陬孪词蚁词謺r打鬧就會磕著小朋友
芩小楠:上下樓梯時不推不擠,不在樓梯上嬉戲玩耍,手抓扶手,不跑不跳。
周敏:不帶任何東西進入睡房,進入睡房時,不在床上玩耍亂跳。
教師:你們說了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的,有誰知道在其他地方小朋友身邊的危險還有哪些?
徐逢毅:在戶外活動時,如果拿玩具不好好玩,就會傷著小朋友
廖令:戶外活動時,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒,或者踩到小朋友。
林浩澤:在沙池玩時,不拿沙子撒在小朋友的頭上眼睛或者耳朵里。
王春草:在寫字時,不能用筆戳小朋友。
2、看錄像
教師:提問錄像中告訴小朋友在日常生活中,應(yīng)該注意什么,避免事故的發(fā)生?
王玉燕:在外邊玩的時候,不能離開爸爸媽媽,不跟陌生人走。
3、討論
教師:除了錄像中和小朋友說到的危險你還知道哪些地方存在著危險?
(幼兒討論)
李經(jīng)林:小朋友不能在馬路上面玩,路上車多,容易發(fā)生危險事件。
陳秋迎:小朋友不能動開水,容易燙傷。
蘇惠:大馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全,以免掉進去。
馮昌勝:在戶外散步時,注意昆蟲,比如蜜蜂,毛毛蟲。
4、教師提問:怎樣做可以遠離這些危險?
吳英浩:聽老師,爸爸媽媽的話,不去不應(yīng)該去的地方,不去沒人的地方、
馮志琪:我見到有的地方有標(biāo)記,告訴人們要注意危險。
教師:那我們就一起行動,找一找,我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記,來提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識,知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做,但是幼兒的了解范圍較狹窄,還需進一步引導(dǎo)幼兒,使幼兒的認識領(lǐng)域進一步加寬。
通過看錄像,拓寬了幼兒理解與見識。
幼兒對于安全的認識已不再局限于自己的身邊的事物,能夠根據(jù)主題的延伸拓展思路,觀察的面較寬,讓幼兒注意身邊的危險事件,不做危險的事,要遠離危險,保護自己。
中班安全教育教案6
設(shè)計意圖:
藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?;ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。近階段又是春季感冒多發(fā)期,幼兒園吃藥的小朋友人數(shù)進入了一個高峰期,有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩也有的幼兒感覺到老師喂藥是和老師一次親近的機會,因此出現(xiàn)有的小朋友在不感冒時也拿一些藥來吃。針對這些事件,我覺得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識和吃藥的安全,以此來提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。
幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠把各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。因此我設(shè)計了這個《吃藥安全》的安全活動。
活動目標(biāo):
1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。
2、分享制作小藥箱的快樂。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動準(zhǔn)備:
1、收集社會上因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實例。
2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。
活動過程:
一、故事導(dǎo)入教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。
二、教師講述實例,引導(dǎo)幼兒分析實例
1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。
2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?
答:不能,因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥(2)因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會中毒的。
小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。
3、如果你是牛牛,你會怎么辦?
(1)打電話給爸爸媽媽。
(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。
(3)打1204.教師總結(jié)三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實例1、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)2、請幼兒當(dāng)醫(yī)生,說說怎樣吃藥才安全?
四、制作小藥箱
教學(xué)反思:
一開始先讓幼兒聽了兩例發(fā)生在人們生活周圍的實例來提醒幼兒,首先讓幼兒意識到吃錯藥的危險性。然后發(fā)生這類事情的處理方法及如何有效避免。中班幼兒基本上了解生病要吃藥的常識。本節(jié)課的關(guān)鍵就是指導(dǎo)幼兒如何正確的吃藥,因為幼兒還不能看懂說明書之類的,所以教導(dǎo)他們一定要在醫(yī)生或者大人的監(jiān)督下才能用藥。活動過程中,幼兒的回答都很正確。
中班安全教育教案7
今天,我們就以好吃的冷飲為題,給孩幼兒園中班的孩子上一堂安全教育教案課。
一、活動目標(biāo):
1、了解不同種類的冷飲,能說出冷飲的名稱、形狀及特點
2、了解食用冷飲的常識,懂得不能貪吃冷飲。
3、能說出其他可以替代冷飲的消暑食品。
二、活動準(zhǔn)備:
若干雪糕道具,醫(yī)生帽,聽診器
三、活動過程:
(一)導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒觀看圖片中的食物,并回答出老師提的問題。
1、天氣好熱啊,小朋友們看看圖片中的食物,一起來認識一下吧。你們都吃過這些食物嗎?
2、能說說你最想吃的是什么嗎?為什么喜歡吃呢?
3、哇!很多小朋友都喜歡吃雪糕和冰激凌呢,那你們覺得雪糕和冰激凌能夠多吃嗎?
(二)引導(dǎo)幼兒觀看動畫并回答:學(xué)習(xí)基本的觀察,發(fā)展幼兒的思維能力和邏輯思考能力
1、小朋友很喜歡吃雪糕,一連吃好幾個,你覺得他這樣做對嗎?
2、后來這個小朋友怎么了呢?為什么會這樣呢?
(三)冷飲雖好吃,但是不能吃太多,吃多了會肚子疼會生病,要聽大人的話按照大人的規(guī)定吃冷飲。小朋友你們能做到嗎?
小朋友你們還能列舉出其他的消暑食品嗎?(涼開水、綠豆湯)
四、活動延伸:
情景表演:《東東肚子疼》,引導(dǎo)幼兒參與表演情景劇,鞏固本活動內(nèi)容。夏天到了,東東可開心了,他最喜歡夏天,因為夏天可以吃各種冰冷的食品。今天東東一連吃了五根雪糕,喝了很多冰鎮(zhèn)飲料,還吃了幾塊冰西瓜。
東東:今天天真熱,冷飲真好吃,趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)我要多吃點。(吃完沒一會兒,東東捂住肚子,蹲在地上)哎喲哎喲,肚子好疼呀!媽媽快來救救我!
媽媽:東東你怎么了呀,我打120叫醫(yī)生來。喂,醫(yī)生,我家孩子的肚子疼,您快來看看。媽媽把東東扶到椅子上,醫(yī)生很快就來了,用聽診器給東東做了檢查。
醫(yī)生:小朋友,你吃太多的生冷食品刺激了腸胃,引起了急性腸胃炎,所以肚子疼。
東東:我以后再也不敢吃那么多冷飲了!
五、家園共育:
1、幼兒的腸胃比較弱,不能吃過多生冷食品,家長可以幫幼兒準(zhǔn)備涼開水或綠豆湯等消飲品來代替生冷食品。
2、回家后,請家長與幼兒共同表演情景劇《東東肚子疼》。
中班安全教育教案8
活動目標(biāo):
1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。
3、了解一些簡單的安全常識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
掛圖三幅
活動過程:
1、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?
2、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的? 教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。
3、尋找危險的物品
將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強幼兒的自我保護意識和對危險的預(yù)見能力。
滲透方式:
在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情,及時提醒幼兒注意。
活動反思:
通過這類活動能夠培養(yǎng)幼兒對物品作用的熟悉,也能夠讓幼兒在看圖和聽老師講解的途中學(xué)習(xí)到危險的概念,懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類教學(xué)活動中,并不能把所有的危險和有危險的物品都讓孩子們掌握,有一定的局限性。所以在思想上培養(yǎng)幼兒的安全意識尤為重要。
中班安全教育教案9
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認識一些特殊的電話號碼:110、119、120、122,初步了解它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
3、激發(fā)幼兒對消防隊員、警察、醫(yī)生等辛勤工作的人們的敬佩之情。
準(zhǔn)備:
1、寫有110、119、120、122號碼的卡片,一套4張,每個幼兒一套。
2、電視錄像片,有關(guān)滅火、急救病人和抓小偷等內(nèi)容。
3、操作卡片每人一套,模型電話機若干臺。
過程:
1、引出課題:請幼兒觀看電視錄像片,激發(fā)幼兒的興趣。
(1)錄像中有哪些危險的場面,我們遇到這樣的情況應(yīng)該怎么辦?
(2)“有什么樣的辦法能最快地找到幫助的人?”(打電話)
2、請幼兒討論有哪些電話號碼是在緊急的時候撥打的,它們有什么共同點和不同的用途。(不同的緊急情況可撥打不同的號碼,緊急電話的共同特點是特殊、易記、在緊急情況下提供幫助)
3、請幼兒邊操作卡片邊說出應(yīng)撥打的電話號碼。(如:看到火災(zāi)的圖片,說出119的號碼)
4、讓幼兒在游戲中學(xué)會正確撥打緊急電話的方法。
(1)游戲:報警(提醒幼兒應(yīng)在報警時說出自己的姓名,所在的位置,發(fā)生了什么事?)(2)分組在模型電話機上練習(xí)撥打緊急電話。
5、教師小結(jié):這些報警、急救的電話一定要記住,是我們國家規(guī)定的,沒有緊急的事情決不能隨便撥打。
中班安全教育教案10
活動目標(biāo):
1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護及安全全意識。
2、 通過討論,認識生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途。
3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準(zhǔn)備:
《暑假安全高家長的一封信》;一組幼兒在家危險活動視頻、安全標(biāo)志若干、蠟筆每人一盒;
活動過程:
一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、 幼兒說說自己不同的見解和想法。
3、 教師暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、 幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。
3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、 出示《告家長的一封信》,老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識。
5、播放幼兒在家危險活動視頻。提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
三、教師暑假里要注意的安全事項。
(1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
(4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,不然會引起肚子痛,影響身體健康。
(5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
(6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全標(biāo)標(biāo)志,說說是什么意思,請幼兒制作一些簡單的安全標(biāo)志。
五、幼兒活動情況,結(jié)束活動。
中班安全教育教案11
活動目標(biāo):
1、初步了解地震帶來的后果,知道地震是一種自然災(zāi)害。
2、讓幼兒知道地震中的自救基本常識。
3、在情景演練中,幼兒將自救知識轉(zhuǎn)化為自我保護能力。
活動準(zhǔn)備:
1、地震的資料圖片。
2、書包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。
3、動畫課件、PPT課件。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒認識、了解地震。
1、讓幼兒觀看地震的動畫,讓幼兒直觀的觀看地震時的情景。
教師:今天,老師給你們帶來了一段動畫片,我們一起來看一看。(請幼兒觀看相關(guān)地震的動畫)
教師:你們剛剛看到了什么?(地震)地震給我們帶來了哪些災(zāi)害?
2、請幼兒看看有關(guān)地震引發(fā)的災(zāi)害圖片(房屋倒塌、破壞財物、山體滑坡、人員傷亡)
二、引導(dǎo)幼兒知道一些有關(guān)地震的自救知識。
1、教師:原來地震會給我們帶來這么大的傷害,那如果地震突然來到我們身邊,我們應(yīng)該怎樣保護好我們自己呢?
2、教師和幼兒一起討論,討論后請幼兒觀看室內(nèi)自救動畫。
小結(jié):地震來時如果我們在家里,我們要及時找安全的地方躲避好如:桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間,待地震停后要及時跑到外面空曠的地方去。跑的時候要用身邊的物品或手保護好頭。
三、組織幼兒地震演習(xí)。
1、教師:現(xiàn)在我們知道了這么多在地震中自救的方法,那么如果現(xiàn)在發(fā)生地震你會怎么做?現(xiàn)在,我們就來進行一次地震演習(xí),當(dāng)聽到警報響時,你們就趕快想辦法躲到安全的地方。
2、給幼兒展示已準(zhǔn)備好的自救場景。
3、提示幼兒奔跑時應(yīng)注意的一些事項。
4、給幼兒講解演習(xí)的流程。
當(dāng)幼兒聽到音樂響起的時候是說明地震來了,教師這時組織幼兒找好躲避的地方。當(dāng)幼兒聽到音樂已經(jīng)停時說明地震已經(jīng)停了,這時教師組織幼兒有序的往空曠的地方轉(zhuǎn)移。
四、活動結(jié)束。
教師:“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識,當(dāng)?shù)卣饋頃r不用怕!我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的`方法,來保護自己。小朋友們,記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享,好嗎?”
活動反思:
通過這一次的活動幼兒對地震有了很深入的了解了,也學(xué)會了一些自救的方法,增強了幼兒自我保護的意識。孩子們對這活動也很感興趣,但個別幼兒比較興奮,比較貪玩,沒按照自救方法去演練,所以以后再這方面有待加強。。
加載中,請稍候......
中班安全教育教案12
中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法,引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
活動過程:
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)
3、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結(jié)。)
教師總結(jié),活動結(jié)束。
教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!
教學(xué)反思:
安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當(dāng)中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì),有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。
幼兒園中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思
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