小班數(shù)學聽音數(shù)數(shù)教案3篇(聽音數(shù)數(shù)教案反思)

時間：2023-06-27 01:15:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小班數(shù)學聽音數(shù)數(shù)教案3篇(聽音數(shù)數(shù)教案反思)，以供借鑒。

小班數(shù)學聽音數(shù)數(shù)教案1

　　活動目標：通過操作，感受聲音的數(shù)量變化。

　　活動準備：小彩石數(shù)個、一個瓶子里裝有一些彩石

　　重點難點：數(shù)清楚彩石掉進瓶子的發(fā)出的聲音次數(shù)

　　活動地點：活動室

　　活動形式：小組活動

　　活動過程：

　　1、教師與幼兒玩游戲，請幼兒猜猜瓶子里裝的是什么？

　　2、教師一粒一粒的向瓶子里裝彩石，讓幼兒聽彩石落進瓶子里的聲音。

　　3、倒出瓶子里的彩石，教師重新向瓶子里扔彩石（7以內(nèi)），讓幼兒邊聽邊數(shù)，然后請一位幼兒說出瓶子內(nèi)彩石的的數(shù)量，再倒出來數(shù)一數(shù)，看看對不對。

　　4、教師針對個別幼兒進行聽聽音數(shù)數(shù)活動。

小班數(shù)學聽音數(shù)數(shù)教案2

　　活動目標：

　　通過操作，感受聲音的數(shù)量變化。

　　培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力。

　　讓幼兒懂得簡單的數(shù)學道理。

　　通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

　　培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力。

　　活動準備：

　　小彩石數(shù)個、一個瓶子里裝有一些彩石

　　重點難點：

　　數(shù)清楚彩石掉進瓶子的發(fā)出的聲音次數(shù)

　　活動地點：

　　活動室

　　活動形式：

　　小組活動

　　活動過程：

　　1、教師與幼兒玩游戲，請幼兒猜猜瓶子里裝的是什么？

　　2、教師一粒一粒的向瓶子里裝彩石，讓幼兒聽彩石落進瓶子里的聲音。

　　4、教師針對個別幼兒進行聽聽音數(shù)數(shù)活動。

　　教學反思：

　　通過本次教學活動，讓我了解了孩子對數(shù)學都很薄弱，為了能夠使他們對數(shù)學感興趣，我準備在以后的數(shù)學活動中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩中學的目的。真正讓幼兒成為學習的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。