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世界環(huán)境日主題班會教案【匯編11篇】

時間:2023-07-11 16:43:15 教案

  【導語】每年的世界環(huán)境日,我們都會舉行主題班會來提醒大家保護環(huán)境的重要性。那么,如何設(shè)計一份精彩的環(huán)境日主題班會教案呢?讓我們一起探討一下吧!本文是熱心會員“ke96”分享的世界環(huán)境日主題班會教案(共11篇),供大家閱讀。

世界環(huán)境日主題班會教案

世界環(huán)境日主題班會教案內(nèi)容 篇1

班會主題:

  保護地球,綠色消費

活動目的:

  1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍?,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

  2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

活動形式:

  兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

活動過程:

  一、導入:

  今年6月5日是第XX個世界環(huán)境日,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

  地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?

  二、知識問答:

  從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

  1、簡介"世界地球日"的由來。

  2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

  三、討論,我們小學生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

  1、積極參加植樹活動、保護動植物;

  2、搞宣傳活動;

  3、節(jié)約水、電等資源;

  4、抵制大人抽煙

  四、繪制手抄報

  同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

  五、布置練習:

  以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

  六、總結(jié)

  1、總結(jié)。

  2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行宣傳保護環(huán)境。"地球,我們共同的家園"小學生主題班會設(shè)計

世界環(huán)境日的主題班會 篇2

  班會主題:

  為了美麗的地球

  班會目標:

  1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

  2.學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

  3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地

  活動過程:

  一、了解地球日的由來

  大家好!4月22日,第44個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

  二、觀察導入

  1.輔導員介紹地球污染情況

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護了!同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風,頻頻肆虐。特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心。這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。

  2.“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

  3.向同學們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  三、啟發(fā)思考

(我們可以為環(huán)保做的事)

  1、植樹凈化空氣;

  2、減少“白色污染”;

  3、搞宣傳活動;

  4、節(jié)約水、電等多種資源;

  5、保護動植物;

  6、抵制大人抽煙

  四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報

  同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的筆進行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

  五、總結(jié)

  同學們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

世界環(huán)境日主題班會教案 篇3

  一、指導思想:

  為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》,進一步推進學校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點,結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,進一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),在“六?五”世界環(huán)境日到來之際,特制定本活動方案。

  二、目標:

  1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

  2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。

  三、內(nèi)容和形式:

  1、學一學,說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

  3、畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關(guān)愛。

  活動一月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2、“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系?!?/p>

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3、教師提問、幼兒討論。

(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境?!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

  4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7、講評活動。

  延伸活動在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

  在活動室墻面上,每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

  活動二活動要求:

  尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計、制作各種動物。

  在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準備:

  塑料袋,一次性紙杯、紙盤,活動過程:

  1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2、以“動物大世界”為主題,設(shè)計、制作各種動物小制作。

  3、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,設(shè)計制作“動物”。

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。

  活動三開展了一系列環(huán)保教育活動,以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。

保護環(huán)境主題班會教案 篇4

一、活動主題:

  讓地球媽媽笑起來

二、活動目的要求:

  結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓地球媽媽笑起來主題班會,經(jīng)過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并要求學生從我做起愛護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。

三、活動準備:

  大地、沙漠、海洋、森林的頭飾等

四、活動過程:

  1、各小隊匯報人數(shù)。

(中隊長金旭薇:“報告輔導員,本中隊原有47人,實到47人,我們今日要舉行《讓地球媽媽笑起來》中隊活動,各項準備工作均已完成,特邀請輔導員教師參加,請允許我們此刻開始,報告完畢。”

  輔導員回答:“理解你的報告,期望你們認真開好中隊會,預祝你們成功。”)

  2、出旗,行隊禮。

  3、禮畢,唱隊歌。

  4、中隊長講話:

  在浩瀚的太陽系中,唯一供給給人類生存的天體就是地球。然而,今日我們共同的家園卻是負擔深重,苦不堪言了。如果人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。為此,我們今日在此開展《讓地球媽媽笑起來》環(huán)境教育主題班會,期望大家從此能得到啟發(fā),得到收獲。

  主持甲、乙上臺。

  主持甲:尊敬的各位教師,你們午時好!

  主持乙:親愛的同學們,你們午時好!

  主持甲乙:大家好!

  主持甲:五月的學校,陽光明媚。

  主持乙:五月的學校,綠色洋溢。

  主持甲乙:學校洋溢著一片和諧的“綠色”。

  主持甲:綠色的學校是我們學習的搖籃。

  主持乙:保護地球就是保護我們的家園。

  主持甲乙:一(1)中隊“讓地球媽媽笑起來”主題中隊會此刻開始!

  主持甲:地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)立一個禮貌、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球也是我們的職責。

  主持乙:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

(地球的自述)

  主持甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!

  主持乙:我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

  主持甲:這些,從環(huán)保戰(zhàn)士的的手中誕生,是他們創(chuàng)造了這綠色的天地。請看《環(huán)保戰(zhàn)士之歌》

(詩朗誦:環(huán)保戰(zhàn)士之歌)

  主持甲:隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。

  主持甲乙:請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述

(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

  主持乙:下頭讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情景吧。

(介紹調(diào)查情景)

  主持甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們,你們明白“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?

(齊答:6月5日)

  主持乙:我國政府也十分重視環(huán)境保護工作,在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平完美的環(huán)境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。

  主持甲:環(huán)境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。

  主持甲乙:下頭就請同學說說保護環(huán)境的事例吧。

(保護環(huán)境實例)

  主持甲:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。

  主持乙:勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  主持甲乙:請聽歌曲:《勞動最光榮》。

(動畫欣賞《勞動最光榮》)

  主持甲:為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在。

  主持乙:請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

(幾位學生獻計)

  主持甲乙:請聽我們的環(huán)保歌

(環(huán)保歌(快板))

  主持甲、乙:同學們的提議很好??墒菒圩o地球母親,要從小事做起,從我做起,從此刻做起,請大家談?wù)劀蕚湓鯓幼觯?/p>

(談自我的做法)

  主持甲:大家有這么多好想法,地球的未來大有期望。在今后的日子里,同學們必須會說得到,做得到,是不是?

  主持乙:今日的班隊活動將要結(jié)束了,我想同學們必須收獲很大,下頭請全班同學們每人說一說關(guān)于環(huán)保的名言。

(關(guān)于環(huán)保的名言)

  主持甲:是呀地球是我們的母親。

  主持乙:地球是我們的家園。

  主持甲乙:讓地球永遠年輕、漂亮。

  主持甲:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從此刻做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球,樹立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識,進取加入到保護環(huán)境的行動中吧!

(播放歌曲,《大家來環(huán)?!罚?/p>

  主持乙:感激各位領(lǐng)導來參加我們的活動!敬請?zhí)岢鰧氋F意見!

五、輔導員講話:

  少先隊員們,你們好,今日的中隊活動搞得很成功。祝賀大家,教師從你們的匯報中,也了解了許多自然環(huán)境的情景,期望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學習,掌握先進技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!

六、呼號

  輔導員領(lǐng)呼:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊員回答:“時刻準備著!”

  七、退旗(放退旗曲,隊員敬隊禮)。

世界水日主題班會教案 篇5

  一、班會時間:xxx-3-19

  二、班會地點:九(2)班教室

  三、班會目的

  1、通過活動,讓學生了解水的有關(guān)知識,懂得水是人類的生命之源,

  2、使學生認識到節(jié)水的重要性,知道節(jié)水是每個人應(yīng)盡的義務(wù),進一步增強學生的環(huán)保意識。

  四、班會過程:

  1、話題引入,交流信息。

  藍色的地球演奏著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們生活在同一個星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁,今天我們班會的主題就是“水,生命之源”。

  當今世界,節(jié)水問題已成為當務(wù)之急,在沿海城市,缺水問題似乎還不怎么明顯,但在許多地區(qū),缺水情況仍然十分嚴重。 由于上海已被評為國家首批節(jié)水城市,所以我們更應(yīng)該積極響應(yīng),為節(jié)約國家的水資源,保護水資源盡自已的`一份微薄之力,使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康,讓我們的家園成為一個真正的綠色家園!部分同學介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。

(1)《地球上的水》

(2)《人是一個水的生命體》

(3)《我國的水資源現(xiàn)狀》

  2、運用事例, 加深認識。

  水是生命的源泉,地球上幾乎所有的生物都離不開水,我國水資源豐富,有的人就會浪費水,尤其是學生,雖然學校中的行為規(guī)范上有著節(jié)約用水這一條,但還是有不少人不把這事放在心上,他們在擰緊水龍頭時往往不擰得緊一點,在學校中,我們常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,當我們看見時,我們將會去擰緊,但不可能每次都那么湊巧的被遇見。

  情景短?。骸端堫^的傾訴》其實大部分的人還是有節(jié)水觀念的,生活中也能做到節(jié)約用水,而且做得還很好。

  節(jié)水小故事:《用水要象用油那樣》

  3、聯(lián)系實際, 增強效果。

  再來看看我們生活中或你周圍,大家的用水情況怎樣呢?

(1)個人用水量情況調(diào)查。

(2)家庭用水情況調(diào)查。

(3)生活中浪費水情況調(diào)查。

(4)生活用水的污染情況調(diào)查。

  4、討論辨析, 導之以行。

  現(xiàn)在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間,讓清水長流不斷,只有潔凈的水能才能給

  人們帶來蔥蘢草木,鳥語話香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平,但是今天污染了的水給人們帶來的是恐怖災(zāi)難,所以,人們必須認識到防治水污染的嚴重性。請大家針對下列現(xiàn)象展開討論,并能積極發(fā)言,表述自己的看法。

(1)江河湖海里水那么多,我想,不節(jié)約用水也沒多大關(guān)系。

(2)有些人洗手洗臉打滿一盆水,洗完就倒了。

(3)有些同學在水龍頭下洗手,洗完沒擰緊龍頭就走了。

(4) 有人認為河里的水被污染了跟我們沒關(guān)系,我們喝的是自來水,純水。(學生討論后交流發(fā)言)

  5、集思廣益, 表達決心。

  現(xiàn)在我們是中學生,還不可能在開發(fā)水源、處理水污染方面為國家作貢獻,但是節(jié)約水資源是每個公民的責任,我們應(yīng)該從小節(jié)約用水,不浪費每滴水,如果哪一天。在世界上沒有水了,那么結(jié)果將無法想象。我們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費,保護水資源。

  交流節(jié)約用水的辦法。用格言的形式來表達節(jié)約用水的決心

  6、感情朗誦,深化主題。

  同學們, 今天的班會上,大家發(fā)言很積極,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費, 保護水資源,讓我們牢記:生命從水中來,水是生命之源!讓我們一起在詩歌《水,生命之源》中結(jié)束我們今天的主題班會。

  朗誦《水,生命之源》

世界讀書日主題班會教案 篇6

  一、活動目標

  1。分享讀書快樂、分享讀書收獲。

  2。激發(fā)學生讀書興趣,培養(yǎng)合作精神

  3。提高了同學們的綜合能力。

  二、學情分析

  班里的28位學生愛讀書,長期以來大家都能分享讀書的快樂,但是,以教育小組的形式共同圍繞一個主題進行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲,平時做的有欠缺,這次活動一是激發(fā)學生讀書興趣,培養(yǎng)合作精神,同時提高了同學們的綜合能力。

  三、活動準備

  老師:組織、策劃

  學生:以小組為單位準備發(fā)言材料:名人讀書故事、誦讀古詩、我與書的故事、我的收獲、讀書好方法、精彩片段、推薦好書、讀書格言

  四、活動過程

(一)活動導入

  談話導入:

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本有好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的`習慣,一生都與好書相伴!

《我的讀書收獲》主題班會現(xiàn)在開始

(二)活動分享

  我們班有7個教育小組,下面我們就以小組為單位進行匯報

  第一組:誦讀古詩

  談收獲

  第二組:積累的讀書好方法

  談收獲

  第三組:課外讀物

  讀后感

  第四組:精彩分享

  談收獲

  第五組:我與書的故事

  談收獲

  第六組:匯報讀書方法

  談收獲

  第七組:讀書格言

  談收獲

(三)活動延伸

  1。各組的活動裝訂成冊,各小組互換,互相學習。

  2。請班主任做總結(jié)

  主持人:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。的確,書如友,書似家。每讀一遍都會有新的感受。一本好書給我們帶來的不只是快樂,還有慰藉;不僅能讓我們大開眼界,還能給我們以心靈的啟示。熱愛書吧,你將受益無窮。讓我們在書的海洋里遨游吧,《我的讀書收獲》主題班會到此結(jié)束。

世界環(huán)境日主題班會教案內(nèi)容 篇7

  班會主題:

  保護地球,綠色消費

  活動目的:

  1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍?,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

  2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

  活動形式:

  兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

  活動過程:

  一、導入:

  今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

  地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?

  二、交流搜集資料。

  三、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。

  我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

  人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。

  人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的`綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

  聽了這首兒歌,有什么感想?

  同學們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。

  四、交流怎樣保護環(huán)境?

  節(jié)約用水、少用一次性塑料袋,綠色購物節(jié)能源。

  少用一次性木筷,愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物

  五、活動總結(jié):

  我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧!

世界環(huán)境日主題班會 篇8

  一、指導思想

  通過“65”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。

  二、活動主題

  世界主題:

  中國主題:

  學校主題:

  三、活動時間

  6月x日——6月x日。

  四、活動內(nèi)容

  1、制定20年世界環(huán)境日活動方案。

  2、進行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。

  4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結(jié)合所教學科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的'教案,請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

  五、活動要求

  1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學生進行行規(guī)教育等)。

  2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環(huán)保動畫片,學校將進行檢查。

  3、請各位專任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。

世界環(huán)境日主題方案 篇9

  6月5是一年一度的的世界環(huán)境日,我校作為市級“綠色學校”,按照教育局的通知精神,今年又是我縣創(chuàng)建省級環(huán)保模范縣。我校結(jié)合實際,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下。

一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。學校每年能訂閱環(huán)境教育報刊,例如《珠江環(huán)境報》、《環(huán)境》為開展活動提供政策導向,吸收信息。重視陣地建設(shè),學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪、公共場所等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。校"小靈通"廣播站、國旗下講話能結(jié)合中心工作滲透環(huán)境教育內(nèi)容。激發(fā)學生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

二、參與各類活動,注重教育效果。

  1 、在世界環(huán)境日期間,我們充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、橫幅、校園廣播等宣傳載體,利用晨會、班隊會、環(huán)保專題課、致學生家長的一封信等形式,廣泛開展了宣傳教育活動,積極營造濃厚的宣教氛圍。讓師生了解XX年世界環(huán)境日主題及意義。同時大力宣講我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。為提高環(huán)境日主題的宣傳實效,從6月1日起,學校懸掛了專題宣傳條幅。

  2、在國旗下講話中,我校結(jié)合6月5日世界環(huán)境日主題對學生進行了環(huán)境保護重要性的教育,增強了師生的環(huán)境保護意識。

  3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,我們組織少先隊員積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起:愛護花草樹木;當看到水龍頭在滴水時順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用塑料袋……用實際行動保護環(huán)境。結(jié)合活動的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

  4、學校組織師生積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。著力做好清除校園衛(wèi)生死角、整治校園周邊衛(wèi)生環(huán)境、清掃學校廁所、綠化校園等工作。加強學校飲食衛(wèi)生管理工作,確保學生喝上放心水。

  5、各班還利用活動課時間教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等思想教育。

  6、積極參與全縣中小學生環(huán)保萬人簽名活動,開展環(huán)境宣傳活動,擴大環(huán)保宣傳面。

  7、為進一步豐富環(huán)境教育的形式與內(nèi)容,擴大環(huán)境教育的內(nèi)涵和影響力,我校積極組織廣大師生利用“綠色課堂”、黑板報、櫥窗展覽、手抄報等形式宣傳環(huán)保知識,形成自己的環(huán)境保護特色,積極爭創(chuàng)“綠色校園”。

三、走向社會,深化教育

  為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。

  1、帶領(lǐng)學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。

  2、組織學生徹底清除周邊的小廣告。

  3、組織學生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料,讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。

  環(huán)保教育工作任重而道遠,在今后的環(huán)保教育中,我們將多措并舉,共同營造良好的生活環(huán)境,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

世界環(huán)境日主題活動方案 篇10

  今年6月5日,是第44個“世界環(huán)境日”,聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為配合相關(guān)活動,提高在校師生的海洋環(huán)境保護意識,在我校營造參與生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍,制定主題活動方案如下。

  一、活動宗旨

  通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環(huán)境保護意識,營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。

  二、 活動主題

  踐行綠色生活

  三、活動時間:

  20xx年6月

  四、活動內(nèi)容

  活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育。

  活動二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等,宣傳環(huán)保理念,倡導綠色消費。

  活動三:組織各系、處室、班級開展以“踐行綠色生活”為內(nèi)容的主題班會。

  活動四:開展“關(guān)燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

  五、活動要求

  1、各部門結(jié)合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

  2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

  3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作

世界環(huán)境日主題班會教案內(nèi)容 篇11

  今年6月5日,是第x個“世界環(huán)境日”,聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“x”,我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“x”。為配合相關(guān)活動,提高在校師生的海洋環(huán)境保護意識,在我校營造參與生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍,制定主題活動方案如下。

  一、活動宗旨

  通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環(huán)境保護意識,營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。

  二、活動主題

  綠色航運,你行動了嗎?

  三、活動時間:

  20x年6月

  四、活動內(nèi)容

  活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育。

  活動二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等,宣傳環(huán)保理念,倡導綠色消費。

  活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內(nèi)容的主題班會。

  活動四:開展“關(guān)燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

  五、活動要求

  1、各部門結(jié)合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

  2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

  3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作。

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