下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的中班音樂教案范文3篇(中班音樂優(yōu)秀教案),供大家參考。
實用的中班音樂教案范文1
有益的學習經(jīng)驗:
1.學習用歡快的情感演唱歌曲,接好前奏,并能用動作表現(xiàn)歌曲。
2.感受音的厚與薄,發(fā)展聽音能力。
準備:
各種節(jié)奏樂器、磁帶、手偶燕子。
活動與指導(dǎo):
1.幼兒聽音樂《小聲輕步》,用前腳掌練習輕步走,愉快地進入教室。
2.聽音練習:要求幼兒注意力集中,反應(yīng)準確。
(1)教師在鋼琴上彈單音、合弦讓幼兒聽,比較哪個音薄,哪個音厚,感知單音與合弦的不同,反復(fù)聽練習。
(2)用動作表現(xiàn)單音:輕拍(弱),合弦音厚強。
3.歌曲:鮮花開
“花園里的花開的可漂亮了,一朵朵,特別的可愛,像我們小朋友漂亮的臉蛋,咱們快來用最好聽的.歌聲來唱鮮花開吧!”
(1)為了幫助幼兒記住歌詞,按內(nèi)容畫一幅《鮮花開》的圖片。
(2)集體聽前奏演唱歌曲,提示幼兒要接好前奏、間奏。分清蜜蜂采花蜜、蝴蝶采花粉。
(3)教師用清唱的方法輔導(dǎo)幼兒唱準音調(diào)和吐字。
4.復(fù)習歌曲《小燕子》
(1)歌曲中的前兩句請一名幼兒領(lǐng)唱,后兩句集體接唱,接唱要銜接緊湊,唱準,唱齊。一字兩音要唱清歌詞。
(2)幼兒利用手偶邊唱邊表演,還可以自編動作來表現(xiàn)歌曲活潑歡快的情緒。
5.節(jié)奏故事:小老鼠和大獅子
(1)老師編故事,幼兒用樂器打節(jié)奏,講到獅子得意的時候停下,讓幼兒繼續(xù)編故事,打節(jié)奏。
輔導(dǎo)幼兒選擇樂器要符合模擬的聲音。
如:大鼓(雷聲)x x─
實用的中班音樂教案范文2
【設(shè)計意圖】
節(jié)奏樂是一種充滿樂趣的音樂活動它具有訓練節(jié)奏感、啟迪智慧、培養(yǎng)創(chuàng)造能力、協(xié)調(diào)合作能力等功效,通過教師適時而有藝術(shù)性的指導(dǎo),使幼兒從生活和音樂中獲得節(jié)奏的內(nèi)心感覺和經(jīng)驗,從而使節(jié)奏活在幼兒的身體里,并體驗到成功的樂趣。奧爾夫教學法提倡從節(jié)奏與語言結(jié)合開始學習節(jié)奏,以使孩子用自己的語言來感知節(jié)奏的存在和律動。語言也有他的節(jié)奏美,這次我就嘗試用說唱的.形式讓幼兒玩兒音樂。
【目標】
1、體驗音樂中語言節(jié)奏的趣味性。
2、嘗試將兒歌《三只猴子》填入2/4拍的節(jié)奏型中。
3、能隨音樂節(jié)奏說唱兒歌。
【準備】
音樂PPT課件
【過程】
1、律動進場。
2、游戲:我來做,你來學(復(fù)習節(jié)奏型)
3、節(jié)奏型的感受和體驗。
1)、播放音樂,幼兒發(fā)現(xiàn)并感受節(jié)奏型XX/X-/
2)、發(fā)現(xiàn)音樂中的說唱部分
4、嘗試將兒歌加入到音樂節(jié)奏中。
1)、引出兒歌《三只猴子》
2)、出示節(jié)奏小屋,找準兒歌的節(jié)奏。
3)、將兒歌有節(jié)奏地加入到音樂中。
5、通過身體動作表現(xiàn)音樂中的節(jié)奏型。
6、合音樂,進行說唱表演。
7、延伸:下節(jié)課加入其它的兒歌。
活動反思:
《三只猴子》是一個比較有趣、易于被孩子理解接受的音樂活動,旋律也比較簡單,孩子們很容易就能掌握。再加上形象的圖片和有趣的游戲,孩子們很快就學會了。在這個活動的游戲環(huán)節(jié),孩子們很容易興奮,但因為進行了適當?shù)恼{(diào)整游戲也進行得熱烈而有序。在活動中穿插鋼琴伴奏,這在平時的一些活動中并不常用,但效果卻出奇得好,所以在以后的音樂教學活動中,應(yīng)盡量提供孩子鋼琴伴奏,以便更準確、更有效的學習。
實用的中班音樂教案范文3
活動目標:
1、在學會歌曲的基礎(chǔ)上,進行表演。
2、了解交通警察的一些簡單手勢。
3、懂得一些簡單的交通規(guī)則。
活動準備:
音樂。
活動過程:
一、律動《小司機》
1、 今天我們小朋友都變成了小司機,現(xiàn)在就請你聽交通警察的指揮開車吧!
2、 幼兒隨音樂進行律動表演。
二、師幼談話。
1、 你看見誰在指揮交通?
2、 你看見了哪些有趣的`動作?
3、 幼兒自由地做一做自己喜歡的動作。
三、幼兒欣賞歌曲。
你剛才聽到了什么?(教師根據(jù)幼兒的回答進行范唱)
四、學唱歌曲。
1、教師出示紅綠燈,念歌詞。
2、節(jié)奏練習:根據(jù)歌詞念節(jié)奏。
3、幼兒學唱。
五、游戲。
歌表演教師重點引導(dǎo)幼兒能學會簡單的手勢后進行表演。
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