下面是范文網小編收集的《參觀醫(yī)院》中班教案3篇(中班社會參觀醫(yī)院教案)，以供借鑒。
《參觀醫(yī)院》中班教案1
一、活動準備：
醫(yī)院背景塑料板板（上面畫有5以內的醫(yī)療器具），幼兒人手一套圓點卡片，雪花片若干,由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。
二、活動過程：
（一）、引出主題 教師以醫(yī)生的身份出現。 問：我是誰？我在哪里上班？認識紅十字
?。ǘ?、幼兒戴上圓點寶寶去醫(yī)院看看：
1、復習2—3的點數 請幼兒點數后舉起相應的圓點卡片。
2、學習4—5的點數 讓幼兒數一數。
（三）、去藥房
1、上樓梯(五個臺階) 請幼兒邊走邊數。
2、分藥片 (1) 教師報一個數，幼兒取出相應數量的藥片。 (2) 出示藥方(上面有圓點)，請幼兒根據配方上的圓點分藥片。
３、 下樓梯。（邊走邊數）
三、活動目標：
1、學習手口一致點數1---5。
2、初步學習按數取物。
3、認識一些常見的醫(yī)療用具。
《參觀醫(yī)院》中班教案2
一、活動目標：
1、學習手口一致點數1---5。
2、初步學習按數取物。
3、認識一些常見的醫(yī)療用具。
二、活動準備：
醫(yī)院背景塑料板板（上面畫有5以內的醫(yī)療器具），幼兒人手一套圓點卡片，雪花片若干,由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。
三、活動過程：
（一）、引出主題
教師以醫(yī)生的身份出現。
問：我是誰？我在哪里上班？ 認識紅十字
?。ǘ?、幼兒戴上圓點寶寶去醫(yī)院看看：
1、復習2—3的點數 請幼兒點數后舉起相應的圓點卡片。
2、學習4—5的點數 讓幼兒數一數。
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1、上樓梯(五個臺階) 請幼兒邊走邊數。
2、分藥片
(1) 教師報一個數，幼兒取出相應數量的.藥片。
(2) 出示藥方(上面有圓點)，請幼兒根據配方上的圓點分藥片。
３、 下樓梯。（邊走邊數）
《參觀醫(yī)院》中班教案3
一、活動目標：
1、學習手口一致點數1———5。
2、初步學習按數取物。
3、認識一些常見的醫(yī)療用具。
二、活動準備：
醫(yī)院背景塑料板板（上面畫有5以內的醫(yī)療器具），幼兒人手一套圓點卡片，雪花片若干，由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。
三、活動過程：
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教師以醫(yī)生的身份出現。
問：我是誰？我在哪里上班？認識紅十字
?。ǘ┯變捍魃蠄A點寶寶去醫(yī)院看看：
1、復習2—3的點數
請幼兒點數后舉起相應的圓點卡片。
2、學習4—5的點數
讓幼兒數一數。
?。ㄈ┤ニ幏?/p>
1、上樓梯（五個臺階）
請幼兒邊走邊數。
2、分藥片
?。?）教師報一個數，幼兒取出相應數量的藥片。
（2）出示藥方（上面有圓點），請幼兒根據配方上的圓點分藥片。
2、下樓梯。（邊走邊數）
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