下面是范文網(wǎng)小編整理的環(huán)保在我心中主題班會(huì)教案3篇(環(huán)保在我心中主題班會(huì)記錄),供大家參考。
環(huán)保在我心中主題班會(huì)教案1
一.活動(dòng)目的:
1、通過這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,
2、通過親身體驗(yàn),提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識(shí)
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德,使他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、排練與環(huán)保有關(guān)的詩歌、小品。
2、學(xué)會(huì)唱兩首歌曲。
三.活動(dòng)過程:
1.隊(duì)會(huì)儀式
1、中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始。
2、各小隊(duì)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
3、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)。
4、全體起立--出旗--敬禮--禮畢--齊唱隊(duì)歌
2.主題部分
活動(dòng)過程:
?。ㄖ鞒秩耍┠校簾o論你走到天涯海角,
?。ㄖ鞒秩耍┡簾o論你穿過山山水水,
合:最終——我們還會(huì)再此相會(huì)!
?。ǔ霈F(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍(lán)色的海洋,可愛的動(dòng)物。)
男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球,
女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。
男:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭,
女:一同生存,共濟(jì)命運(yùn)。
合:“多一點(diǎn)綠色,多一點(diǎn)溫馨”——四(5)中隊(duì)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
大合唱:《我們的祖國是花園》
合:感謝大自然創(chuàng)造了這無價(jià)的綠色,感謝這無價(jià)的綠色裝點(diǎn)著祖國山河。 男:地球這么美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》
女:從剛才的小品中,我們可以看到,地球母親的病痛其實(shí)是人類自己缺乏環(huán)境意識(shí)所種下的苦果。如果我們再不重視環(huán)境保護(hù),美麗的地球?qū)⒉粡?fù)存在,人類也將沒有生存的余地。
男:聽,遠(yuǎn)處的電視機(jī)里傳來什么聲音?
女:請聽cctv新聞播報(bào)
男:我們居住的家園原本是可愛的,美麗的。
女:可是,就在人類生活在地球的上,創(chuàng)造了燦爛的文化的同時(shí),大自然受到了污染,人類的生存受到了威脅。
女:沒想到,破壞我們的家園竟是人類自己。下面聽聽我們隊(duì)員對于環(huán)境污染的親身感受,請聽三句半表演:
?。ㄋ膫€(gè)隊(duì)員表演)
男:保護(hù)地球,人人有責(zé)。
男:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽《拍手歌》
女:人人都向往生活在干凈整潔的環(huán)境中,接著聽一聽詩歌朗誦《渴望》。
男:保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的.義務(wù),更是我們每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任。請聽演講《別扔了,撿起來》。
主持甲:沒想到,破壞我們的家園竟是人類自己。
主持乙:保護(hù)地球,人人有責(zé)。
主持甲:作為21世紀(jì)的主人,我們紅領(lǐng)巾肩負(fù)的擔(dān)子更重。
主持乙:同學(xué)們,你們準(zhǔn)備拿什么行動(dòng)?
?。ㄗ屚瑢W(xué)們自由發(fā)言)
主持甲:大家有這么多好想法,地球的未來大有希望。在今后的日子里,同學(xué)們一定會(huì)說得到,做得到,是不是?
齊:是!
男:我相信,不久的將來,我們的空間會(huì)更潔凈,我們的地球媽媽會(huì)更年輕、更健康。
請欣賞小合唱《隱形的翅膀》
男:美化環(huán)境,能造福人類。
女:每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!
合:讓我們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球!
男:對社會(huì)負(fù)責(zé)!
全班合:對社會(huì)負(fù)責(zé)!
女:對地球負(fù)責(zé)!
全班合:對地球負(fù)責(zé)!
男:讓我們共創(chuàng)一個(gè)清潔的世界!
全班合:讓我們共創(chuàng)一個(gè)清潔的世界!
男:地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!為此,我們向少先隊(duì)員倡議----人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。請聽三(3)中隊(duì)的倡議
合:親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
女:下面請我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào):
師:準(zhǔn)備著,為公產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗1
生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
男:退旗,敬禮。(音樂)
女:三(3)中隊(duì)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
環(huán)保在我心中主題班會(huì)教案2
活動(dòng)目的:
1、促進(jìn)大學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),提高同學(xué)們生態(tài)文明意識(shí),樹立生態(tài)文明觀念,培養(yǎng)大學(xué)生熱愛自然、保護(hù)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí)、破壞環(huán)境的憂患意識(shí),樹立生態(tài)文明觀念,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)、營造良好的教書育人環(huán)境,打造與自然和諧發(fā)展的綠色校園。
2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。
3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義。
班會(huì)過程:
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來越短缺。我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán),江河不再明澈,空氣不再清新。(幻燈顯示美麗景色的圖片和臟亂地方的圖片)
2、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行,環(huán)境保護(hù)是一個(gè)響亮的口號(hào),環(huán)境保護(hù)要從我們每個(gè)人做起?,F(xiàn)在,人們已經(jīng)重視環(huán)境保護(hù)了,我們生活的環(huán)境有了很大的.變化,學(xué)生說說自己看到的環(huán)境變化。
3、學(xué)生說說自己平時(shí)是怎么做的,可以說做的好的,也可以說做得不好的地方。(學(xué)校里、社區(qū)里你亂丟垃圾了嗎,你采摘花草了嗎?)
4、師生共同制定班級(jí)生態(tài)文明公約
(節(jié)水為榮節(jié)約糧食節(jié)用電器珍惜紙張保護(hù)動(dòng)物回收資源植樹造林少吃口香糖不盲目攀比不亂扔廢棄物選購綠色食品不購買過分包裝物品不使用一次性物品做環(huán)保宣傳者做環(huán)保自愿者)
5、結(jié)束語:
地球是個(gè)充滿生命的地方,是個(gè)綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園。親愛的同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),用我們的雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
環(huán)保在我心中主題班會(huì)教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、在環(huán)?;顒?dòng)中規(guī)范自己的行為,讓學(xué)生從身邊做起,自覺主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境。
2、逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。
3、養(yǎng)成熱愛自然、珍愛生命,與自然和諧發(fā)展的美好情感。
4、培養(yǎng)學(xué)生逐步形成關(guān)注環(huán)境,積極投身環(huán)保活動(dòng),增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、環(huán)保大家談:存在于我們周圍的不利環(huán)保的行為有哪些?
2、綠色回顧:學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!敝凶隽四男┕ぷ?。
3、一分鐘速答:判斷環(huán)保做法的對錯(cuò)。
4、環(huán)保知識(shí)問答:學(xué)生分四組,以“必答題”,“搶答題”的形式進(jìn)行。
活動(dòng)形式:
1、環(huán)保大家談:討論。
2、綠色回顧:討論。
3、一分鐘速答:學(xué)生按座位分成四組,必答,辯論。
4、環(huán)保知識(shí)問答:學(xué)生已分成的四組及老師一組,必答,竟答。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.讓學(xué)生觀察身邊的各種破壞環(huán)境的行為,并且課外了解環(huán)保知識(shí)(如:水污染,大氣污染,土地污染等)。
2.準(zhǔn)備一些身邊的環(huán)保與不利環(huán)保的行為,讓學(xué)生判斷這些做法的對錯(cuò),形成初步的'環(huán)保意識(shí)。
3.尋找有關(guān)環(huán)保的知識(shí)問答題目,讓學(xué)生在競賽的形式下獲得環(huán)保的知識(shí)。
活動(dòng)過程:
環(huán)節(jié)一:本次班會(huì)的主題——“保護(hù)環(huán)境”。
環(huán)節(jié)二:環(huán)保大家談存在于我們社區(qū)的不利環(huán)保的行為有:
1、白色污染2、亂刻亂畫,亂貼宣傳單3、賓館、飯店大量使用一次性物品4、隨地吐痰,亂扔垃圾5、化肥廠、熱電廠等廢水的大量排放,水域污染6、亂砍濫伐,破壞植被,捕殺鳥類7、煙霧對大氣的污染8、廢舊電池的亂棄???9、破壞花草樹木,踐踏草坪10、水資源的浪費(fèi)11、秸稈的大量燃燒,污染大氣,浪費(fèi)能源12、橡膠廠廢氣的大量排放
存在于我們學(xué)校的不利環(huán)保的行為有:
?。薄⒃谛@內(nèi)大聲喧嘩
?。?、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
?。场③`踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
?。?、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
?。?、亂扔廢電池,對環(huán)境造成很大危害。
?。贰⒔?jīng)常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。
8、機(jī)動(dòng)車尾氣對大氣的污染
若同學(xué)沒有全部說出,主持人補(bǔ)充說明。
環(huán)節(jié)三:一分鐘速答
按座位分成四小組(A——D組),每小組在一分鐘內(nèi)判斷回答以下做法是否正確。
A組:(1)垃圾分類裝;(2)少用不用不亂扔塑料袋;(3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;(4)旅行時(shí)亂涂亂寫、亂扔垃圾;(5)亂扔廢電池;(6)用菜籃、布袋買菜。
B組:(1)新年時(shí)購買大量賀卡送人;(2)掃墓時(shí)在草叢中燒紙;(3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復(fù)使用;(4)常用一次性筷子吃飯;(5)收集舊書、舊報(bào)賣回收部門;(6)積極植樹造林。
C組:(1)吃街頭燒烤食物;(2)不酗酒、不吸煙;(3)吃變霉的食品;(4)隨地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花環(huán);(6)常用“隨身聽”。
D組:(1)在公共場所大聲叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀動(dòng)物報(bào)告有關(guān)部門;(4)用網(wǎng)捕捉燕子;(5)隨手關(guān)燈,節(jié)約能源;(6)節(jié)約用水,一水多用。如果其他同學(xué)對判斷結(jié)果有不同意見,可以以辯論的形式得到統(tǒng)一結(jié)果。
環(huán)節(jié)五:環(huán)保知識(shí)問答
1.介紹競賽規(guī)則:
?。?)全體學(xué)生總共分為四組,老師為一組,總共五組。以小組比賽的形式進(jìn)行。
?。?)整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對加十分,答錯(cuò)倒扣十分。
2.比賽開始:(知識(shí)問答的題目見附錄)
3.由主持人宣布比賽結(jié)果,并對這次比賽進(jìn)行總結(jié)。
環(huán)節(jié)五:總結(jié)
1.根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。
2.由主持人對本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn),樹立環(huán)保意識(shí),時(shí)刻以“環(huán)保,文明”來約束自己的不良行為。
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