下面是范文網(wǎng)小編收集的《聽廣播》教案5篇，歡迎參閱。
《聽廣播》教案1
教學(xué)目標(biāo)：
會聽兒童廣播《在宇宙飛船里》。聽仔細，記要點，復(fù)述主要內(nèi)容。
教學(xué)難點：
把廣播的主要內(nèi)容說清楚。
教學(xué)準(zhǔn)備：
錄音。
教學(xué)時間：
一課時。
教學(xué)過程：
一、揭示課題
1、聽過廣播嗎？
2、聽廣播要注意什么？
二、學(xué)習(xí)聽廣播的方法
1、默讀課文，課文告訴我們哪些聽廣播的方法。
2、指名說、師板書
集中注意，聽仔細。
先聽題目，再聽內(nèi)容。
邊聽邊想，記要點，時、地、人、事
3、聽記廣播，理清要點
A、邊聽錄音邊記
B、回憶廣播里主要講了什么？
C、宇航員在宇宙飛船里是怎樣睡覺的？怎樣洗臉?biāo)⒀赖?？吃的是什么樣的飯菜?/p>
D、分解練說、評議糾錯。
E、指名說，共同評議。
三、小結(jié)
1、復(fù)述剛才廣播的'內(nèi)容。
2、我們學(xué)了聽廣播，知道了聽廣播的方法。
四、作業(yè)：
回家后聽錄音廣播，把主要內(nèi)容講什么給家長聽。
《聽廣播》教案2
【教學(xué)目標(biāo)】
?、?、培養(yǎng)學(xué)生集中注意力，邊仔細聽邊記要點的聽的習(xí)慣，初步學(xué)會聽懂兒童廣播。
?、诔醪脚囵B(yǎng)用普通話當(dāng)眾口齒清楚、態(tài)度自然地說（復(fù)述）廣播內(nèi)容的能力。
【教學(xué)重點、難點、關(guān)鍵分析】
“聽懂兒童廣播并能復(fù)述”既是本課教學(xué)的重點，又是本課教學(xué)的難點。聽廣播的訓(xùn)練是聽的能力培養(yǎng)的重要項目。本次聽廣播訓(xùn)練內(nèi)容是《在宇宙飛船里》，這項訓(xùn)練內(nèi)容科學(xué)性較強，離學(xué)生生活實際距離較遠，具有一定的難度，但科普知識對小學(xué)生來說具有一定的吸引力，不失為聽的訓(xùn)練好項目。聽與說是一個不可分割的訓(xùn)練整體，所聽的內(nèi)容還需經(jīng)過學(xué)生的思維加工，外化成口語表達，才能完成學(xué)生整體的聽說訓(xùn)練目標(biāo)。聽懂廣播并復(fù)述這是完成本課教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵。
【教學(xué)設(shè)想】
一、導(dǎo)入設(shè)想，在本課的教學(xué)中可通過以下幾種方式導(dǎo)入。
?。?、激趣導(dǎo)入式：可通過一個具體的事例闡述聽廣播對于我們的意義，以激起學(xué)生聽廣播的興趣，導(dǎo)入本課教學(xué)。
?。?、學(xué)法指導(dǎo)導(dǎo)入式：告訴學(xué)生聽廣播的方法：聽廣播不像看書看報可重復(fù)看，廣播完了就聽不到了。聽廣播，要集中注意力，先聽清題目，再仔細聽內(nèi)容，聽完后要仔細想，廣播里主要講了什么，并要把廣播的主要內(nèi)容連起來對別人說一說。
?。场⒅北純?nèi)容導(dǎo)入式：上課之始便讓學(xué)生聽廣播，并相互交流發(fā)現(xiàn)差距引出聽廣播不可重復(fù)性，提出本課教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入教學(xué)。
以上幾種導(dǎo)入方式可根據(jù)情況相互結(jié)合導(dǎo)入教學(xué)。
二、教學(xué)過程設(shè)想。
?、迓牭挠?xùn)練，要培養(yǎng)學(xué)生聽廣播的習(xí)慣與能力，并以此培養(yǎng)學(xué)生聽的能力，可憑借訓(xùn)練內(nèi)容，通過以下填空或提問等訓(xùn)練方式，將學(xué)生所聽所思加以外化，并以此檢測學(xué)生聽的效果。
?。?、整體練聽式。
?、偬羁帐铰牭挠?xùn)練，在聽廣播錄音之前，出示以下填空題，聽后讓學(xué)生討論填空：
這則廣播的`題目是《xxxx》，講了宇航員在太空上的生活，他們睡在特制的xxxx里。不能在xxxx洗臉，只能用浸透水的xxxx擦臉。，不能用xxxx和xxxx刷牙，而是用xxxx“刷”牙，吃的東西過去是xxxx，現(xiàn)在是xxxx。
?、诰Y連式聽的訓(xùn)練，根據(jù)所描述的情節(jié)，出示內(nèi)容主干讓學(xué)生進行聽的訓(xùn)練。
這則廣播的題目是《xxxx》，講了宇航員在宇宙飛船里的生活，他們睡覺xxxx，洗臉xxxx，刷牙xxxx，吃飯菜xxxx。
?、厶釂柺铰牭挠?xùn)練，在聽廣播前出示問題，讓學(xué)生帶著問題去聽：廣播的題目是什么？廣播里講誰？在什么地方？做什么事情？這些事分別是怎樣做的？
以上聽的訓(xùn)練方式由易到難，可根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)選用，在訓(xùn)練中還可作適當(dāng)結(jié)合。
?。?、分段練聽式，分段聽各項內(nèi)容，每段均可用填空式、綴連式、提問式等方法對學(xué)生進行聽的訓(xùn)練，以分散聽的訓(xùn)練的難點。
㈡說（復(fù)述）廣播內(nèi)容訓(xùn)練。
聽說訓(xùn)練是一個整體，學(xué)生在聽廣播的訓(xùn)練回答問題過程當(dāng)中也相應(yīng)地進行了說的訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生說（復(fù)述）能力的時候，可憑借廣播錄音內(nèi)容選用以下訓(xùn)練方式。
1、跟說──仿說──自由說：學(xué)生已經(jīng)熟悉了本篇廣播內(nèi)容，此時讓學(xué)生輕聲地跟錄音內(nèi)容說，再關(guān)了錄音讓學(xué)生模仿說，再讓學(xué)生自由說，形成了由扶到放的訓(xùn)練過程。
2、配樂說的訓(xùn)練：學(xué)生在熟悉了這則廣播內(nèi)容之后，配上音樂讓學(xué)生進行復(fù)述訓(xùn)練。
3、播音訓(xùn)練：錄音機配上話筒后具有擴音播音的功能，進行播音（復(fù)述）訓(xùn)練，可提高學(xué)生說話興趣，矯正、美化語音，糾正不良說話習(xí)慣。
4、錄音訓(xùn)練：將學(xué)生的復(fù)述在課堂上當(dāng)堂錄下來，可作為點評素材或其他學(xué)生模仿的榜樣，極大地激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生說的能力的提高。
以上設(shè)想的方法亦可有機結(jié)合用以訓(xùn)練。
三、總結(jié)設(shè)想，可用以下方法總結(jié)。
1、聯(lián)想式總結(jié)：在總結(jié)時可啟發(fā)學(xué)生展開聯(lián)想進行總結(jié)，如設(shè)計以下問題，聽了這次廣播，你覺得太空怎樣？你有什么想法？
2、激勵式總結(jié)：聽了這則廣播，太空真是太有趣了，你們想去太空玩嗎？我們要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來不但要成為太空旅行者，還要做太空探險家。
3、學(xué)法指導(dǎo)式總結(jié)：今天我們聽了這則廣播，知道了許多宇航員在宇宙飛船里生活的許多知識，聽廣播能長見識，我們要多聽新聞節(jié)目、氣象節(jié)目、少兒節(jié)目，從小養(yǎng)成聽廣播的好習(xí)慣。這樣就可以學(xué)到更多的知識。
【作業(yè)設(shè)計】
錄音作業(yè)：在課外將《在宇宙飛船里》作復(fù)述錄音并交流。
《聽廣播》教案3
教學(xué)目標(biāo) ：
會聽兒童廣播《在宇宙飛船里》，聽仔細，記要點，復(fù)述主要內(nèi)容。
教學(xué)重點：
學(xué)習(xí)集中注意力邊聽邊記要點。
教學(xué)難點：
復(fù)述廣播內(nèi)容。
教學(xué)時間：
1課時
教學(xué)過程 ：
一、揭示課題，明確目標(biāo)
1、談話引入
看書讀報、聽廣播都是學(xué)習(xí)，會讓我們知道世界上的許多大事，學(xué)到不少知識?？磿x報，如果第一遍沒有記住內(nèi)容，可以再看一遍。聽廣播就不同了，廣播完了，聲音也就沒了，怎么才能記住它呢？這就是今天大家要學(xué)的本領(lǐng)。
2、揭示課題，聽廣播
二、默讀課文，學(xué)習(xí)方法。
1、邊聽邊想：課文告訴我們哪些聽廣播的方法？
2、說說怎樣聽廣播。根據(jù)學(xué)生的回答教師[及時板書：集中注意，聽仔細；先聽題目，再聽內(nèi)容。
三、嘗試聽記，理清要點邊聽邊想，記要點：時、地、人、事。
1、第一遍聽錄音：聽《在宇宙飛船里》，邊聽錄音邊看圖
要求：聽清廣播里的主要內(nèi)容？（題目、時間、地點、人物、事情）
2、反饋
?。?）廣播的題目是什么？
?。?）宇航員在宇宙飛船里是怎樣睡覺的？怎樣洗臉?biāo)⒀赖?？吃的是什么樣的飯菜?/p>
?。ǘ嘟袔孜煌瑢W(xué)回答）
?。?）看課件演示：宇航員在宇宙飛船里的生活。
學(xué)生看課件練說。（出示句式：（題目）這個故事主要講了（什么時候），（誰）（在什么地方）（干什么）的`故事。）
四、練說
1、自由練說，同桌互說。
2、指名說，共同評議、糾錯。
五、復(fù)述廣播內(nèi)容
1、再聽錄音，訓(xùn)練邊聽邊記的能力
2、自由練說。
3、指名復(fù)述，共同評議。
六、小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)了怎樣聽廣播，知道了要仔細聽，邊聽邊想邊記的方法。今后，要多聽廣播，比如：新聞、氣象，特別是少兒節(jié)目，并能把聽到的好消息、新鮮事、有趣事講給別人聽。
板書：
聽廣播
題目
時間
集中注意，聽仔細 地點
邊聽邊想，聽要點 內(nèi)容 人物
事情
《聽廣播》教案4
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解聽廣播的意義
2、掌握聽廣播的要求
3、熟悉聽廣播的技能訓(xùn)練方法
課時安排：
1課時
教學(xué)過程：
一、聽廣播的意義
聽廣播是提高學(xué)生聽話能力的一種活動形式，在我們的聽說能力的培養(yǎng)中，要因勢利導(dǎo)，利用這種形式來有限的提高學(xué)生的聽話能力；良好的聽話能力是人們獲取知識的重要途徑，是學(xué)好各門功課的基本能力。
聽廣播是獲取信息的重要途徑；能讓你及時了解天下大事；能讓你潛移默化的陶冶情操；能讓你在不知不覺中提高聽說讀寫的.能力。
二、聽廣播的要求
聽廣播是要做到以下三點：
?。?、聽得快：要集中注意力，快速跟上，聲聲入耳，句句到心。
?。?、聽得全：接受信息要全面，接受信息要完整。
?。?、聽得準(zhǔn)：要培養(yǎng)聽覺感受，注意語句的停頓和語氣的變化，聽清語意，防止誤聽。
三、聽廣播的技能訓(xùn)練
１、調(diào)動原有信息，接受新的信息
?。?、攫取主要信息，記住關(guān)鍵語句
?。?、記聽重要信息，學(xué)會速記技巧
四、速記方法
1、速引式
2、符號式
3、濃縮式
4、首尾式
5、提綱式
另外還有： 跳行記、留空記、畫線記等聽記技巧。
教學(xué)后記： 教學(xué)中由易到難地讓學(xué)生練習(xí)速記本領(lǐng)先聽記故事――聽記文章；聽記繼續(xù)性文章――－聽記說明性文章――聽記議論性文章要求學(xué)生高度集中注意力，養(yǎng)成邊聽邊記要點的好習(xí)慣。
《聽廣播》教案5
教學(xué)目標(biāo)：
1、會聽兒童廣播《在宇宙飛船》，聽仔細，記要點，復(fù)述主要內(nèi)容。
教學(xué)重難點：
1、重點：學(xué)習(xí)聽廣播，東的注意力要集中，聽清題目和內(nèi)容。
2、難點：復(fù)述廣播內(nèi)容，廣播內(nèi)容中涉及的專有名詞較多，給學(xué)生的聽、記帶來一定的難度。
教學(xué)準(zhǔn)備：
錄音材料（2個）
教學(xué)課時：1課時。
教學(xué)過程：
一、激趣引題
1、大家平時愛聽廣播嗎？你都請過哪些節(jié)目（故事）？今天我們一起來聽一則廣播，看看誰能聽懂、說清廣播內(nèi)容。
2、放錄音：第一個大蘋果（看教學(xué)書）
3、你能把廣播的內(nèi)容說個大家聽聽嗎？（指名一中下生，一優(yōu)等生分別說一說。）簡單評議。
4、為什么有的同學(xué)說的清、說得全，二有的同學(xué)卻不能呢？今天老師要交聽廣播的方法。（揭題：聽廣播）只要掌握這一方法，你也能把廣播的內(nèi)容說得清清楚楚。
二、默讀課文，學(xué)習(xí)方法。
1、默讀，思考：課文告訴我們哪些聽廣播的.方法？（用“--”）
2、交流.
3、現(xiàn)在你知道為什么有的同學(xué)能把“一個蘋果”的故事說清、說全，而有的同學(xué)卻不能呢？（圍繞聽廣播的方法指名說）
三、長視聽記，理清要點。
1、下面我們就用這一方法，邊看圖邊聽一段廣播錄音，思考下面問題：
?。?）廣播的題目是什么？
?。?）講的是什么時候、什么地方、誰的一件什么事？
2、討論匯報：
題目：《在宇宙飛船里》（板書）
時：宇宙飛船進入太空后（板書）
地：宇宙飛船里（板書）
誰：宇航員（板書）
事：睡覺、洗練刷牙、吃飯、即怎么生活（板書）
3、你能根據(jù)板書用一句話講講廣播的主要內(nèi)容嗎？（出示填空）
（）這個故事主要講了（什么時候）。（誰）（在什么地方）（干什么）的事。
指名說，自由說
四、再次聽記，記住細節(jié)。
1、那么宇航員在飛船里究竟是怎么睡覺、洗臉?biāo)⒀赖?，吃的是什么樣的飯菜呢？帶著這一問題再聽一邊錄音。
2、宇航員的生活方式可真特別，你能從睡覺、洗臉?biāo)⒀?、吃飯菜中選你最感興趣的一項介紹嗎？（自由準(zhǔn)備、指名說）
師隨機板書：
睡覺：特別大的睡袋綁在艙架上。
洗臉?biāo)⒀溃航募埥?，特別的咀嚼劑。
吃飯菜：提煉成膏--奶糖
評議：語句通順，能把主要內(nèi)容說清。
五、三聽錄音，完整復(fù)述。
剛才大家聽得很仔細，說得很清楚，下面老師請你們把這個故事連起來說聽。
1、四人小組練說。
2、指名說、自由說
六、導(dǎo)行
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣聽廣播，知道了要聽仔細，邊聽邊記住要點。今后要多聽廣播，如新聞、氣象、兒童節(jié)目，并把聽到的好消息、新鮮事告訴別人，不斷提高自己的聽說能力。
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