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有關足球的教案3篇 關于足球的教案幼兒園

時間:2023-12-30 14:20:00 教案

  下面是范文網小編收集的有關足球的教案3篇 關于足球的教案幼兒園,以供參閱。

有關足球的教案3篇 關于足球的教案幼兒園

有關足球的教案1

  游戲準備:

  1、一個足球;場地上畫好一個大圓圈。

  2、幼兒已能熟練朗誦兒歌《打地鼠》。

  游戲方法:

  1、幾個幼兒當“地鼠”站在中間,其他幼兒當“農民”站在圓圈上。

  2、游戲開始時,“農民”念兒歌“地鼠地鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米,我們拿個大石頭,砰地一聲打死它。”“地鼠”在圓圈內做“偷吃東西”狀。

  3、當兒歌念完時,一名“農民”將球當“石頭”踢向中間的“地鼠”,“地鼠”們在圓圈中任意跑動躲避“石頭”,被打到就算“丟失性命”,站到圓圈上當“農民”。

  4、圓圈上的其他“農民”把球停住,繼續(xù)踢球打“地鼠”,直至將“地鼠”全部消滅。

  游戲規(guī)則:

  1、念完兒歌,“農民”才能開始踢球打“地鼠”。

  2、“農民”打“地鼠”時,要瞄準目標往前踢球,不能用手等來輔助。

  3、“地鼠”在圓圈內“偷吃東西”時分散走,躲避時注意安全,不推擠。

  4、當球滾過來時,就近的“農民”停球,不爭搶。

  游戲方法插圖:

  略。

  念兒歌(圖一);打地鼠(圖二);戲繼續(xù)(圖三)。

  游戲所需的器材、場地大小及要求:

  1、一個足球(可隨幼兒的熟悉程度增加足球的個數);

  2、平坦的場地上有一個大圓圈,圓圈上可分散站三十個左右的'幼兒。

有關足球的教案2

  目標:

  1.熟悉足球,了解基本特點。

  2.體驗在草地上自由踢球的樂趣。

  準備:

  將小足球四散放在草地上,數量與幼兒人數相同,自制簡易球門兩個。

  過程:

  一、熟悉小足球

  1.草地上來了許多新“朋友”,請你們每人去找一個“朋友”吧。

  2.幼兒自由交流有關足球的知識經驗,如球的外形、球賽規(guī)則等等。

  3.幼兒討論玩足球的基本規(guī)則:

  (1)要用腳踢;

  (2)球門是小足球的家。

  二、和小足球做游戲

  1.幼兒在草地上四散自由踢球,教師強調規(guī)則:

  (1)只能用腳踢;

  (2)限于草地范圍。

  2.幼兒在四散自由踢球的'基礎上,嘗試有目的地朝球門內踢球,送球回家。

  三、放松活動

  幼兒抱起小足球繞草地慢跑,放松身體。

  (評:孩子們初次接觸足球,非常開心。教師讓孩子們自己找足球朋友,自由交流對足球的認識,自己踢玩,這些看似隨意的活動安排恰好符合孩子好奇好動的天性。)

有關足球的教案3

  目標:

  1.練習定位射門,提高動作的準確性。

  2.在游戲情景中感受小足球活動的趣味性。

  準備:

  1.自制球門(由小椅子兩兩拼成,中間用紙粘連,并貼有怪獸頭像)若干,分散放在草地四周。

  2.小足球人手一只。

  3.奧特曼動畫片主題曲,錄音機。

  過程:

  一、熱身運動

  1.現在你們是宇宙英雄奧特曼,我是奧特曼之母。為了打敗怪獸,我們必須有一個強壯的身體。讓我們一起來鍛煉身體吧。

  2.幼兒做頭、頸、腰、腿等部位的舒展動作。

  3.幼兒圍成圓形,繞場一圈做蛙跳動作。

  二、打怪獸

  1.我得到一個消息,草地上來了一群天外怪獸。我們馬上去消滅他們。

  2.教師示范“打怪獸”(即定位射門):把足球運到“怪獸”前面的紅點子上停住,然后對準“怪獸”,將足球踢入球門。

  3.奧特曼音樂響起,教師重點指導幼兒對準方向,用力將球踢向“怪獸”,直到把“怪獸”頭像踢破。

  三、慶祝勝利

  1.“奧特曼”抱起小足球,在音樂中歡呼勝利,相互擁抱。

  2.“奧特曼”隨音樂做放松活動。

  (評:教師巧妙地將定位射門設計成有趣的.“奧特曼打怪獸”游戲,并將足球活動的規(guī)則和技能練習蘊涵其中,調動了孩子們參與活動的積極性。他們一次又一次地對準“怪獸”射擊,不僅鍛煉了身體,練習了技能,還體驗到了運動的樂趣。)

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