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生態(tài)文明進課堂教案模板3篇(生態(tài)文明上課)

時間:2024-02-01 19:15:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的生態(tài)文明進課堂教案模板3篇(生態(tài)文明上課),供大家參閱。

生態(tài)文明進課堂教案模板3篇(生態(tài)文明上課)

生態(tài)文明進課堂教案模板1

  一、歌曲導(dǎo)入:

  1.上課之前,老師想先讓同學(xué)們欣賞一首歌曲,播放歌曲《要讓星空閃亮》。

  2.教師提問:同學(xué)們,很多人小時候都會像歌曲里唱的那樣夢想長大后飛到銀河上,去追逐藍(lán)天和太陽,摘顆星星一起飛翔,但是現(xiàn)在,很多地方我們都看不到星星了,這是為什么呢?

  3.學(xué)生討論發(fā)言,進入班會主題“生態(tài)文明,從我做起”。

  二、環(huán)保知識小競答:

  本節(jié)課以小組為單位,采用小組激勵法,對各組成員各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行評價,積分進入本組總分。

  1.同學(xué)們,你們知道“世界環(huán)境日”是哪一天嗎?“6月5日?!?/p>

  2.那么我國今年的環(huán)境日主題是什么呢?“共建生態(tài)文明,共享未來”

  3.誰能說說為什么我們要將環(huán)境日主題定為“共建生態(tài)文明,共享未來”呢?同學(xué)們組內(nèi)討論之后全班交流。

  大家可能會有的答案:因為人類對環(huán)境的破壞已經(jīng)非常嚴(yán)重,例如,濫墾濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、尾氣排放??

  4.教師小結(jié):從同學(xué)們的'談話中,我們可以看到環(huán)境問題已經(jīng)刻不容緩。

  三、保護環(huán)境,人人有責(zé):

  1.教師配樂朗誦《人類,你將走向何方?》,學(xué)生欣賞。

  2.學(xué)生討論交流感受。

  3.下面我們再來聽聽一組數(shù)據(jù),請同學(xué)們聽完之后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  (1)10月1日,國慶節(jié)清晨,來自全國各地約11萬名群眾冒雨在天安門廣場觀看升國旗儀式。儀式結(jié)束后,廣場留下了5噸垃圾。

  (2)10月6日,黃金周第六天,北京八達(dá)嶺長城累計游客人數(shù)達(dá)35.66萬人,產(chǎn)生垃圾共計109噸。

  這些數(shù)字給大家什么啟示呢?

  學(xué)生討論交流,最后總結(jié):如果每個人都能隨手把自己的垃圾帶走,那么就不會有這驚人的數(shù)字。生態(tài)文明,不僅在大處,更在我們身邊,從小事做起,不亂丟垃圾,隨手關(guān)燈,節(jié)能減排,植樹造林??保護環(huán)境人人有責(zé)。

  四、我們的環(huán)保宣言:

  1.現(xiàn)在我們都已經(jīng)認(rèn)識到了環(huán)境問題的嚴(yán)峻,那么,我們應(yīng)該怎么做呢?請大家認(rèn)真思考,制作一份“綠色決心書”,寫下自己的環(huán)保誓言。

  2.師生共同評價同學(xué)制作的“綠色決心書”。

  五、課堂小結(jié):

  時間過得真快,我們的班會課就要結(jié)束了,但是生態(tài)文明活動才剛剛開始,讓我們從現(xiàn)在開始為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!請大家將自己的“綠色決心書”,粘貼在醒目的位置,時刻提醒自己,互相監(jiān)督,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

生態(tài)文明進課堂教案模板2

  活動目標(biāo)

  1、知道空氣對人類和動植物的重要性,以及空氣被污染后的各種危害。

  2、能防止空氣被污染,有一定的環(huán)保意識。

  3、對身邊的生態(tài)環(huán)境感興趣,能關(guān)心和探索。

  活動準(zhǔn)備

  1、知識準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解了關(guān)于人類和動、植物生存的必要條件。

  4、幼兒和教師一同有關(guān)空氣被污染的資料。

  5、配班老師與別的班的幼兒情景表演。

  活動過程

  一、教師出示地球儀,引起幼兒談話興趣:

  1、出示地球儀。

 ?。?)師:你們看,今天老師帶來了一個什么?(教師揭開布簾出示地球儀)對了,這個就是我們生活的地球?地球上都有哪些生物呢?(幼兒自由講述)

  (2)為什么我們要生活在地球上呢?而不是生活在月球上、星星上呢?(幼兒自由講述)

 ?。?)原來地球上有我們賴以生存的空氣。

  2、幼兒做簡單的小游戲。

  (1)師:我們離開了空氣會怎么樣呢?我們試一試不呼吸會怎么樣?(幼兒用手捏住鼻子)

 ?。?)不呼吸會很難受,時間長了會悶死,空氣對我們來說是十分重要的。

  二、看看講講,了解新鮮空氣的來源。

  1、師:空氣是看不見摸不著的那它是從什么地方來的呢?(請幼兒相互交流)

  2、觀看錄像。

  師:我們來看一段錄像,一起去發(fā)現(xiàn)空氣來源的奧秘。

  教師解說:這里是一片大森林,里面有許許多多的植物,這些植物寶寶的本領(lǐng)可大了,在他們的身上有許多我們眼睛看不到的小嘴巴,這些小嘴巴一張一合的把臟空氣都吸到肚子里去,經(jīng)過消化以后,再吐出干凈的空氣來。這回你們知道新鮮空氣是怎么來的了吧。

  3、植物的綠葉能制造出新鮮空氣來。

  三、情景表演,引出長期吸進不干凈的空氣身體會不健康。

  1、師:新鮮的空氣能使人身體健康,那么要是吸進了不干凈的空氣會怎么樣?(情景表演)

  小猴:熊貓醫(yī)生,熊貓醫(yī)生,你給我看看病吧。

  熊貓醫(yī)生:小猴,你怎么了?

  小猴:我這幾天老是咳嗽,胸口還悶的很,你快給我看看吧!

  熊貓醫(yī)生:好!你別動,我給你檢查一下,啊,張嘴。

  小猴:怎么樣?熊貓醫(yī)生?

  熊貓醫(yī)生:你最好還是拍一張X光片子吧!

  小猴:好,只要能治好我的病,叫我干什么都行!

  熊貓醫(yī)生:那你站好了,別動?。ㄐ茇堘t(yī)生給小猴拍片子)

  熊貓醫(yī)生:好了。哎呀!小猴,不得了了,你看你的肺!

  小猴:哎呀!怎么會這樣呢?我的肺怎么會變成黑的了呢?

  2、提出置疑,幼兒討論小猴的肺為什么會變成黑色的?(幼兒討論)

  3、繼續(xù)表演:

  小猴:熊貓醫(yī)生,這是怎么一回事?。?/p>

  熊貓醫(yī)生:這有多種原因了,不過最主要的原因還是你吸進了許多的受到污染的'空氣。

  小猴:啊~可能是我經(jīng)常吸進工廠排出的煙造成的吧!那我該怎么辦???

  熊貓醫(yī)生:我看你還是動一個手術(shù)吧,換一個干凈的肺,記得換好肺后要多注意保護,不要再吸煙了!

  4、新鮮的空氣能使人身體健康,長期吸進受污染的空氣會導(dǎo)致人生病,危害人的健康。

  四、通過錄像知道空氣被污染后的危害性。

  出示圖片等資料,幼兒講述空氣被污染的各種危害。

  五、運用已有的經(jīng)驗,討論。

  1、教師:空氣被污染了,我們的生存就受到了威脅,我們要怎么樣才能保護我們的空氣不被污染呢?(幼兒分組討論并回答)

  2、結(jié)束:我們回去再找找看,有沒有保護空氣的辦法和資料,下一次我們繼續(xù)討論

生態(tài)文明進課堂教案模板3

  主題名稱:

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園

  活動目的:

  愛護環(huán)境,從自身做起。讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識,逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然的良好風(fēng)尚?!?/p>

  活動重點:

  通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,增強環(huán)保自覺性,提高環(huán)保實踐能力,增強環(huán)保責(zé)任感,激發(fā)熱愛共有家園的情感。

  活動過程:

  一、(起樂——《春天在哪里》)

  親愛的同學(xué)們:122活力中隊“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題隊會現(xiàn)在開始!

  二、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行。請欣賞《環(huán)保拍手歌》。

  三、環(huán)境保護是一個響亮的口號,環(huán)境保護要從我們每個人做起。請欣賞三句半:《說環(huán)?!贰?/p>

  四、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關(guān)環(huán)保的知識嗎?請你積極參加環(huán)保知識問答。

  1、水水水,真重要,動物植物全需要,人類生活離不了,請說說你的節(jié)水妙招

  2、請看這是什么標(biāo)志?

  3、請問地球日是幾月幾日?請問環(huán)境日是幾月幾日?請問植樹節(jié)是幾月幾日?

  4、請問《小學(xué)生環(huán)境保護行為規(guī)范》第六條是?第十條是?

  5、我們要杜絕白色污染,向白色污染說BeyBey!請說說你的建議。

  五、馬兒在草原上奔馳,小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚鞭、齊頭并進,共同發(fā)揚“勤樸、堅韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神。請欣賞二胡獨奏——《賽馬》。

  六、同學(xué)們說說,在日常生活中你或你的.家人,是怎樣做到節(jié)約能耗的呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  同學(xué)門的做法都很好。我們的地球需要我們共同愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。

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