下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒衛(wèi)生教案剪指甲3篇 中班衛(wèi)生剪指甲,以供參閱。
幼兒衛(wèi)生教案剪指甲1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解指甲的作用,知道愛(ài)護(hù)指甲的重要性。
2、通過(guò)相互討論和互相觀察,知道如何愛(ài)護(hù)指甲。
3、樂(lè)意使用指甲剪剪自己的手指甲。
4、幼兒能積極的參與活動(dòng),并能大膽的說(shuō)出自己的想法。
二、重難點(diǎn)
知道如何愛(ài)護(hù)自己的手指甲。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、認(rèn)知準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)自己的手指甲。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:一把指甲鉗、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。
四、活動(dòng)過(guò)程
?。ㄒ唬?、問(wèn)題導(dǎo)入,激起幼兒的興趣,讓幼兒初步了解指甲的`作用。
1、教師做手捂住肚子,臉上表情痛苦的樣子上場(chǎng)。
師:小朋友猜猜我怎么了?
為什么我會(huì)肚子痛呢?
?。ㄓ變河懻摚?/p>
教師小結(jié):因?yàn)槌3W约阂е讣?,指甲里面有很多?xì)菌。
2、討論了解指甲的作用。
師:小朋友,你有指甲嗎?你知道指甲有什么用嗎?
?。ǘ┯懻摚喝绾伪Wo(hù)自己的指甲。
1、指甲對(duì)我們有這么多的作用,我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的指甲呢?
(指甲長(zhǎng)了要剪、臟了要洗手等)
2、如果指甲長(zhǎng)了,我們不剪,會(huì)怎樣呢?
?。ㄈ?、游戲“摸摸指甲鉗”感受溫馨的氣氛。
1、認(rèn)識(shí)指甲鉗,它和誰(shuí)是好朋友。
2、幼兒以后養(yǎng)成樂(lè)意剪指甲的好習(xí)慣。
?。ㄋ模⒒顒?dòng)結(jié)束:
教師小結(jié)今天的所學(xué)的內(nèi)容,以加強(qiáng)幼兒對(duì)生活中經(jīng)常剪指甲的印象。
四、活動(dòng)結(jié)束:
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識(shí)的同時(shí),并獲得快樂(lè),旨在培養(yǎng)和保持幼兒對(duì)健康活動(dòng)的興趣。教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,獲得快樂(lè),培養(yǎng)其對(duì)健康活動(dòng)的興趣。
幼兒衛(wèi)生教案剪指甲2
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解指甲的作用,知道愛(ài)護(hù)指甲的重要性。
2、讓幼兒樂(lè)意使用指甲鉗剪自己的手指甲,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
指甲刀若干,PPT課件,《為什么要勤剪指甲》視頻
教學(xué)過(guò)程:
1、初步了解指甲的作用。
教師做手捂住肚子,臉上表情痛苦的樣子,問(wèn):小朋友猜猜我怎么了?為什么我會(huì)肚子痛呢?
最后,教師告訴大家:因?yàn)槌3W约阂种讣住?/p>
2、引導(dǎo)幼兒討論了解指甲的作用。
師:小朋友,老師為大家?guī)?lái)了一部好看的動(dòng)畫(huà)片,你們想不想看?
?。úシ乓曨l)我們的指甲有什么作用?
為什么要剪指甲?
怎樣愛(ài)護(hù)自己的指甲?(剪指甲的正確方法,經(jīng)常清洗,不涂指甲油)
3、討論:如何愛(ài)護(hù)自己的指甲。
師:大家都知道指甲對(duì)我們有這么多的作用,那么我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的指甲呢?
幼兒進(jìn)行自由討論并得出一些結(jié)論:
例如:指甲長(zhǎng)了要及時(shí)修剪,要用指甲鉗剪,手臟了要及時(shí)洗手等等。
師:如果指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了,我們不剪,這樣做會(huì)怎么樣呢?
幼兒討論,得出一些結(jié)論:
(1)不及時(shí)剪指甲,指甲會(huì)斷掉,還會(huì)傷害別人;
?。?)不及時(shí)洗手,指甲中會(huì)有許多臟東西;
(3)經(jīng)常咬指甲會(huì)使手指變形,還會(huì)將病菌帶入口腔;
還會(huì)影響手指的生長(zhǎng)等等。
4、玩"親親指甲鉗"的游戲。
先讓幼兒認(rèn)識(shí)指甲鉗,再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手,讓大家感受游戲的`快樂(lè)。
5、讓幼兒嘗試剪自己的指甲。
?。?)教師示范,幼兒參觀學(xué)習(xí)。
?。?)分組練習(xí):
首先請(qǐng)大班的小朋友為小班的幼兒剪指甲,教師指導(dǎo);再請(qǐng)小班的小朋友為大班幼兒剪指甲,中班的小朋友自己嘗試剪指甲。
附兒歌:
我會(huì)剪指甲指甲刀,張開(kāi)嘴,咬住指甲不松開(kāi)。
小小手,來(lái)幫忙,用力按下指甲斷。
臟東西,露出來(lái),清潔衛(wèi)生不忘掉。
幼兒衛(wèi)生教案剪指甲3
一、導(dǎo)入新課
?。ㄔ诤诎迳蠈?xiě)一個(gè)“手”字,再畫(huà)一雙手)提問(wèn):這是什么字?你能說(shuō)說(shuō)手的用處嗎?大家想一想,什么時(shí)候用到手?
師總結(jié):剛才大家說(shuō)那么多要用到收的.地方,總起來(lái)說(shuō),我們生活中的各項(xiàng)活動(dòng)都離不開(kāi)手。我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)手,活動(dòng)、游戲、玩耍也離不開(kāi)手,手能幫我們做了好多事情,那我們也要常常為自己的雙手做兩件事情最重要的事情,(勤剪指甲和常洗手)
二、小組討論
1.指甲為什么要常剪?
根據(jù)學(xué)生討論后匯報(bào)的結(jié)果,再進(jìn)行小結(jié),告訴學(xué)生留長(zhǎng)指甲的害處。
2.為什么要常洗手?教學(xué)過(guò)程同上
3.什么時(shí)候要洗手?
根據(jù)學(xué)生討論后匯報(bào)的結(jié)果和老師補(bǔ)充板書(shū):
A飯前飯后
B便后
C吃藥之前
B接觸過(guò)血液,淚液、鼻涕、痰液和唾液之后
E做完掃除工作之后
F接觸錢幣之后
G在課室外玩耍沾染了臟東西之后
H戶外運(yùn)動(dòng),作業(yè)、購(gòu)物之后
三、讀兒歌
(小小手)小朋友,講衛(wèi)生。兩只手,洗干凈。剪指甲,好習(xí)慣。防疾病,真健康。
四、學(xué)生練習(xí)剪指甲。
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