下面是范文網(wǎng)小編收集的圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案10篇,供大家參閱。
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案1
一、背景分析
圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日,如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受,與此同時,中國的圣誕節(jié)呈現(xiàn)越來越明顯的商業(yè)化趨勢,如今在中國,在圣誕節(jié)前的半個月甚至一個月,各類商家也紛紛打出圣誕牌,將自家的門店裝飾得充滿圣誕節(jié)日氣息,借此吸引消費(fèi)者,同時推出各類圣誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類圣誕慶祝、紀(jì)念活動的增多,也給郵政開展市場營銷活動、業(yè)務(wù)宣傳、擴(kuò)大社會影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時機(jī)。
二、開發(fā)過程
1、信息獲取在玄武區(qū)支局的一次局務(wù)會上,營銷部總監(jiān)XX向各網(wǎng)點負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一個簡短的賀卡項目開發(fā)培訓(xùn),當(dāng)X總監(jiān)就《市場視野》中關(guān)于國外郵政圣誕營銷案例進(jìn)行解讀時,北京東路所主任XX想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷的小冊子。XX是浦發(fā)銀行的信用卡用戶,當(dāng)月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊子,專門介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動的,里面有一頁介紹說浦發(fā)銀行將于平安夜在位于XX街區(qū)的浦發(fā)銀行時尚廣場舉辦慶?;顒印X當(dāng)時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發(fā)出點什么樣業(yè)務(wù)出來。
X總監(jiān)于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動詳情:XX浦發(fā)銀行時尚廣場的圣誕慶?;顒舆^去已經(jīng)連續(xù)舉辦了四年,往常,現(xiàn)場除布巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外,還會在平安夜向市民發(fā)放許愿卡,現(xiàn)場填寫新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。
2、方案策劃看過介紹后,X總監(jiān)立即想到,為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對方手中,便沒有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現(xiàn)場發(fā)放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫面,這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現(xiàn)了浦發(fā)銀行真情回饋社會的同時又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小,價格低,也易于主辦方接受。
3、陌生拜訪X總監(jiān)著手策劃出一個方案后,立即開始尋找主辦方。當(dāng)時的`情況兩眼一摸黑,知道這個活動是浦發(fā)銀行辦的,但又不知道具體是哪個部門負(fù)責(zé),辦公地點在哪里,負(fù)責(zé)人是誰。為此,X總監(jiān)走訪距離浦發(fā)銀行時尚廣場最近的浦發(fā)銀行城中支行,與銀行一負(fù)責(zé)人交流后才知道,這個活動其實是浦發(fā)銀行南京分行與XXX有限公司合辦的,具體操作都是由XX有限公司負(fù)責(zé)的。該負(fù)責(zé)人看過我們的方案后非常認(rèn)同,于是主動幫助我們聯(lián)系了XX有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過預(yù)約后,第二天X總監(jiān)又趕到了位于XX路的XX有限公司。與活動負(fù)責(zé)人接觸后,對方表示這個想法非常好,但是這樣做會導(dǎo)致活動成本增加,需要跟上級領(lǐng)導(dǎo)請示,而且還要和浦發(fā)銀行方面進(jìn)行洽談,對方也同意后才能做。X總監(jiān)考慮到,距離圣誕節(jié)只有半個月的時間了,如果等他們內(nèi)部溝通,又要浪費(fèi)幾天時間,到時就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出,這個方案就黃了。于是,X總監(jiān)主動提出,由我們出面與浦發(fā)銀行方面進(jìn)行溝通,XX方面欣然表示同意。
當(dāng)天,X總監(jiān)又來到浦發(fā)銀行南京分行找到市場部的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了洽談,看了方案后,對方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣,考慮到時間緊迫,該負(fù)責(zé)人當(dāng)即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設(shè)計。
4、項目實施此后,三方又進(jìn)行了多次接觸,項目進(jìn)展十分順利。期間XX方面提出郵局能否在現(xiàn)場收寄明信片,這樣市民現(xiàn)場填寫、現(xiàn)場寄出,這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當(dāng)場寄出的,感覺會更好些。X總監(jiān)表示同意,并承諾到時會抽派人手,全力支持。
三、實施效果
最終,我們與XX方面達(dá)成最終合作協(xié)議:制作明信片三千枚,平安夜在浦發(fā)銀行免費(fèi)向市民發(fā)放,市民現(xiàn)場填寫新年祝福,寄給親朋好友,郵局現(xiàn)場收寄。
平安夜,現(xiàn)場活動非常成功:在浦發(fā)銀行時尚廣場中心20米高點綴著璀璨燈光的圣誕樹下,美麗的“白雪公主”負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)派發(fā)“圣誕明信片”,圣誕裝扮的郵政工作人員認(rèn)真的審核收件名址,加蓋日戳,并投入郵筒中交寄,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
四、營銷啟示
1、敏銳的市場洞察力圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”,但現(xiàn)在已被國人普便接受,在各類商家借助圣誕節(jié)大力開發(fā)市場的同時,郵政人也要與時俱進(jìn),要善于從此類社會熱點中發(fā)掘商機(jī),積極開拓市場。
2、幫客戶贏在這次活動中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體,宣傳了企業(yè)形象,更重要的是,這次活動使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會影響力。這個項目的進(jìn)展如此順利,正是因為在策劃方案時,一直站在客戶的角度考慮,迎合客戶的心理預(yù)期,幫助客戶實現(xiàn)效果化。
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案2
活動目標(biāo)
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)“進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍“歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的.喜悅。
活動準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程
活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
?。?)圣誕老公公是誰?
?。?)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
?。?)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。
?。?)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
?。?)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動區(qū)域一:
美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式
制作圣誕樹區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
活動四:請“圣誕老人“給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案3
一、場外布置
1、大堂:
騰出一定的空間,擺放一棵裝飾好的3米高圣誕樹,周圍擺放一些各式禮品盒,圣誕老人,2只小鹿(用彩帶、彩燈、茜草、小飾品、kT板制作白色柵欄裝飾好,晚上可以點亮);
2、大門口:
兩旁放置圣誕樹2棵,高2。5米左右,樹上用彩燈、彩帶及其他小裝飾品裝飾,懸掛小彩吊旗等;
3、入口:
可以裝飾一個拱門,用綠藤條裝飾好,掛上小彩燈,且門口兩旁各擺放一棵圣誕樹;
4、門楣:
上方噴繪圣誕背景圖案,具有喜慶、快樂的.氣氛,周邊用綠藤加彩色燈帶加以裝飾,再懸掛一些小裝飾品(如:公仔、雪花、小風(fēng)車、風(fēng)鈴等等);
5、門旁楣:
懸掛一些有關(guān)圣誕的小飾品裝飾;
6、門柱:
可以擺放圣誕樹,以松藤纏繞,點綴各類圣誕小飾品,并纏繞彩燈串;
7、電梯門口:
一邊粘貼圣誕老人的貼畫,圣誕帽,一邊粘貼圣誕樹的貼畫,可以適當(dāng)添加一些小飾品;或者在電梯旁放置一棵圣誕樹,掛上小彩燈,小飾品裝飾好;
二、通道
用小型雙面吊旗連成條形,面向出口縱向懸掛
三、收銀口
收銀口上方懸掛噴繪吊旗,并用裝飾品裝飾
四、中庭
1、柱面:
用小飾品或KT板造型加以裝飾
2、中央高空:
將彩噴的豎型圣誕主題面(兩面)、用KT板制作的立體圣誕樹和圣誕襪模型及1個花球串聯(lián),掛于高空中央
五、賣場
走道,入口處,賣場通道,副通道,電梯上下兩旁等地方可以擺放兩棵高1.5米的圣誕樹(彩燈、彩帶、小飾品等裝飾好)或懸掛一些小飾品,小彩色吊旗等等。
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案4
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于基督信徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學(xué)生了解西方的`節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象
XX學(xué)、XX小學(xué)
四、活動地點
XX二小校本部、XX小學(xué)校本部、XXX文化館
五、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:XXX特長學(xué)校
協(xié)辦單位:XXX文化館
六、活動時間
12月19日—12月23日
七、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)XX特長學(xué)?!耙匀藶楸荆磺袨榱藢W(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。
2、趣味性互動游戲、游園活動。
3、娛樂性節(jié)目表演。
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案5
一、活動背景
大學(xué)生活動是大學(xué)校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,提高人際交往能力,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會,促進(jìn)我協(xié)會與兄弟社團(tuán)的友好合作關(guān)系。
由國際禮儀協(xié)會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學(xué)們相互認(rèn)識相互交往的平臺,也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協(xié)會特色活動,保持活潑、新穎、時尚的特色格調(diào),今年的主題是中式與歐式的混搭,不同文化的碰撞與融合,不會顯的單調(diào)乏味也不過分吸收歐式風(fēng)格,莊重中活躍著時尚的氣息,凸顯國際禮儀協(xié)會的國際化特質(zhì)。
二、活動目的及意義
生氣浪漫之夜,揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學(xué)們提供一個展示自我的平臺,讓同學(xué)們獲得一個娛樂放松、結(jié)交朋友的機(jī)會,并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這有助于活躍大學(xué)生生活,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,從而更好地迎接新的挑戰(zhàn);還有利于增加各兄弟社團(tuán)親合度,增強(qiáng)凝聚力。對傳播校園精神文化,推動校園精神文明建設(shè)方面具有重大意義。
三、活動主題:靈感的碰撞
四、活動主體:
活動時間:20xx年12月24號晚19點30分。
活動地點:教職工活動中心。
主辦單位:XX大學(xué)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會國際教育學(xué)院。
承辦:國際禮儀協(xié)會、XX大學(xué)友好社團(tuán)。
活動對象:國際禮儀協(xié)會會員、兄弟社團(tuán)委員、合作社團(tuán)相關(guān)人員。
活動工作人員:國際禮儀協(xié)會各部,兄弟社團(tuán)相關(guān)人員、學(xué)生會宣傳部、文藝部,青協(xié)專服部。
五、活動前期準(zhǔn)備:
1、各部安排
辦公室:租借場地,確定舞會時間地點,租用舞會所需物資,協(xié)調(diào)各部準(zhǔn)備舞會,舞會期間的燈光音響設(shè)備的控制。
公關(guān)部:通知各兄弟社團(tuán)參加舞會,協(xié)調(diào)各社團(tuán)彩排節(jié)目,與各社團(tuán)文藝部共同審查節(jié)目。
外聯(lián)部:保證舞會資金。
策劃部:確定主題、活動策劃以及會后總結(jié)。
宣傳部:利用網(wǎng)絡(luò)、海報、展板等進(jìn)行宣傳。
禮儀部:負(fù)責(zé)會場禮儀及接待安排,裝扮準(zhǔn)備。
2、選擇主持人。
3、會場布置(注意凸顯主題風(fēng)格):各種音樂的準(zhǔn)備(包括舞曲、節(jié)目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂),要求按照順序全部拷入電腦中。
4、前期宣傳:
A、十號教學(xué)樓前以招收節(jié)目、晚會宣傳展板形式進(jìn)行宣傳。(面向全校招收節(jié)目,節(jié)目以清新活潑為主,還需要富有文化底蘊(yùn)或歐美風(fēng)格的')
B、制作海報(需中式與歐式的混搭型)。
六、物資需要與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
噴繪海報3張X3090元
橫幅1條50元
展板制作1塊18元
馬克筆1盒12元
人員裝扮彩妝和服飾500元
現(xiàn)場飲用水以及其他消耗品75元
租音箱話筒1套100元
租場地300元
演出道具與會場裝飾設(shè)計150元
蠟燭50
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總記1310元
七、活動當(dāng)日準(zhǔn)備:
1、所買物資提前一日必須全部到位。
2、下午三點之前辦公室人員準(zhǔn)備好所有舞會所需物資,其中包括音響設(shè)備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等。
3、下午3點所有男生到辦公室搬東西,所有女生到現(xiàn)場吹氣球、打掃衛(wèi)生,布置舞會現(xiàn)場。
4、到6點時一切準(zhǔn)備就緒,達(dá)到舞會開場時的狀態(tài)。
5、6點30分團(tuán)委學(xué)生會所有人員就位,包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現(xiàn)場指揮者、節(jié)目表演者。
6、男生除去設(shè)備人員、主持人、節(jié)目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領(lǐng)舞人員、現(xiàn)場機(jī)動調(diào)動人員、攝像人員,其余所有主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現(xiàn)場機(jī)動調(diào)動人員、尋找心愿人員(外聯(lián)部女生),其余全部進(jìn)入到觀眾中去,進(jìn)行領(lǐng)舞,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
8、7:00舞會準(zhǔn)時開始。
八、活動流程:
1、節(jié)目開始之前,圣誕老人登場音樂響起,圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面,同時開始舞動,事先安排會跳舞的成員集體下臺領(lǐng)舞,場面要大,人要多,舞種不限,以調(diào)動氣氛為目的,將與會所有人員帶動其中。
2、在開場舞中主持人致辭,宣布晚會正式開始。
第一部分:古典
此部分可以穿插具有中國古典風(fēng)的走秀
第二部分:碰撞
穿插互動小活動
第三部分:歐式
穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演
?。ò凑瘴钑黝}“靈感碰撞”展開,由中式到歐式,到兩種風(fēng)格的融合,緊扣主題)
預(yù)計節(jié)目需求量:十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團(tuán)、歌唱等)
3、由公關(guān)部提前安排人員負(fù)責(zé)舞會結(jié)束后的會場清理工作。
九、注意事項與會場安全:
1、提前做好道具及音響、麥克風(fēng)的檢查,保證能正常使用。
2、節(jié)目要緊湊連續(xù)性強(qiáng)。
3、各兄弟社團(tuán)成員要到位。
4、會場各類救生措施要到位,逃生門等。
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案6
活動內(nèi)容:
1、各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語歌曲,在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。充分體現(xiàn)我園的美語特色。
2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的'各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。
3、各班制作圣誕節(jié)掛件,請幼兒和家長共同參與制作內(nèi)容包括:裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等。
4、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項準(zhǔn)備工作。
活動內(nèi)容:
1、各班教師準(zhǔn)備好個班幼兒的禮物。
2、將個班制作的掛件收集并對各個層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。
3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色。
4、每天早晨在傳達(dá)播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。
集體慶?;顒樱?/strong>
主持人:姜黎
負(fù)責(zé)人:杜紅霞、李恒。
地點:操場
活動過程:
1、布置操場周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)。
2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目)。
3、集體舞
4、禮花
5、音樂、音響。
活動過程:
1、開場英語互動游戲
2、園長致圣誕節(jié)詞
3、家長代表發(fā)言
4、國際班英語致詞
5、各班節(jié)目表演
6、跳集體舞、放禮花。
美食大賽活動:
活動準(zhǔn)備:
1、食堂準(zhǔn)備各種材料
2、各班準(zhǔn)備活動工具
3、各班準(zhǔn)備小食品及水果
活動地點:
活動過程及內(nèi)容:
各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開展活動,勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎品。
美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。
1、將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。
親子游戲活動:10:00—11:00
活動內(nèi)容:各班在各教室開展親子游戲活動,活動準(zhǔn)備及活動形式根據(jù)各班情況自行開展。
分享美食活動:11:00—11:30
活動內(nèi)容:各班家長帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。
2、分享 圣誕禮物:活動前每位幼兒收5元錢,集體購買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動結(jié)束時到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗到節(jié)日的快樂!
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案7
圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們興奮的度過這個故意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有甚么有趣的`游戲或是想法可以提早告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告知大家。
一、活動主題:
歡慶圣誕,迎接元旦
二、活動時間:
20xx年12月25日上午9:00
三、活動地點:
中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級
四、參加職員:
教師、幼兒、家長
五、活動內(nèi)容:
1、裝潢教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。
2、節(jié)日親子演出
要求:
A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。
B、活動前發(fā)家長邀請函(園里同一發(fā)放),組織家長觀摩互動
C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持
D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、舞蹈、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特點,讓每個孩子都有機(jī)會表演展現(xiàn),活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。
E、活動時間把握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準(zhǔn)時午飯。
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案8
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會用油畫棒畫出不同形狀的物體。
2、掌握油畫棒涂色的技巧,裝飾圣誕樹。
3、感受節(jié)日的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、一個圣誕老人。
2、圣誕樹一棵。
3、各種圖案。
活動過程:
1、通過交流,引出圣誕老人,增加幼兒的興趣。
如:親愛的小朋友,今天是圣誕節(jié),老師特意把一個老爺爺請來,你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答:想知道)哦,是圣誕老人,他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答:想要)那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。
2、出示圣誕樹,讓幼兒觀察。
如:哦,原來是一棵漂亮的樹,小朋友知道這樹的名字嗎?(幼兒作答:不知道)那我就告訴小朋友們,這棵樹叫圣誕樹,圣誕老人說這棵樹可神奇了,只要小朋友們想要什么禮物,只要在圣誕樹里畫什么,它就會掛在上面掉不下來,小朋友們你們說你們要什么禮物?
3、出示各種圖案,讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。
4、教師小結(jié):
這棵樹是不是很神奇,能變出許許多多的禮物,那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前,請小朋友們一定要記住,不要把畫畫出圣誕樹,它是在里面的`,而且涂色的時候一定要均勻,不要露白,小朋友們記住了嗎?
5、請個別幼兒一邊畫圖,一邊指導(dǎo)。
6、幼兒共同操作,巡回指導(dǎo)。
如:現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處,就請小朋友動起手,一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。
7、展示幼兒圣誕樹作品,共同欣賞。
8、教師總結(jié):
今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物,小朋友們一定很高興吧,我希望小朋友們回到家里沒有事情的時候也動手做棵圣誕樹,圣誕節(jié)到了,送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好?
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案9
一、活動目的
通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二、活動內(nèi)容
內(nèi)部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報,少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。
活動安排:
活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進(jìn)入表演階段。
節(jié)目安排:
20:30第一場派對
21:30開場舞舞蹈隊
21:35—22:00人妖演藝三等獎抽獎
22:00—22:10舞蹈佳麗二等獎抽獎
22:10——22:15抽獎互動游戲
22:15——22:40魔術(shù)表演一等獎抽獎
22:40——23:20第二場派對
23:20——23:25中場舞秀
23:25——23:35嘉賓主持
23:35——23:40中場拍賣大公仔
23:40——24:00矮人特技
24:00——24:05敲圣誕鐘聲全場齊歡
三、活動籌備
1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負(fù)責(zé)。
2、酒店活動獎品由采購負(fù)責(zé)。
獎品:
特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架
一等獎:2(名)每天二名品牌手機(jī)一部
二等獎:10(名)每天十名高級床上用品
三等獎:20(名)每天二十名免費(fèi)房券
3、活動現(xiàn)場設(shè)在三樓神州廳和五樓國信廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負(fù)責(zé))。
4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負(fù)責(zé))。
5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。
注:
1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。
2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。
3、財務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎?wù)咂鄙虾炞稚w章。
四、活動預(yù)算
1、門票預(yù)計收入18—19萬,兩天預(yù)計36—38萬
2、支出費(fèi)用(兩場)
(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點、活動場地等)2萬
?。?)演出公司及場地效果7萬(兩場)
?。?)自助餐成本(兩場)7—8萬
?。?)獎品3萬
費(fèi)用總計20萬
五、銷售方案
銷售方式:全員銷售
(1)11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。
?。?)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予50元的.獎勵。
?。?)凡事在12、23—24日購票的賓客可享受當(dāng)日客房4、5折的優(yōu)惠。
圣誕節(jié)區(qū)域活動的教案10
準(zhǔn)備:
幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
備選游戲
1、占圈
讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵,
2、水果蹲
把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的`小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子
家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。
尾聲
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”
最后:xx幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!
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