青蛙捉蟲教案3篇(青蛙捉蟲大班教案和目標)

時間：2024-06-14 12:16:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的青蛙捉蟲教案3篇(青蛙捉蟲大班教案和目標)，以供參閱。

青蛙捉蟲教案1

　　活動目標：

　　1．在游戲中引導(dǎo)幼兒體驗和了解漱口的益處，學習正確漱口的方法。

　　2．通過游戲活動增進師幼情感，激發(fā)幼兒參與游戲的愿望，初步感受一起游戲的快樂。

　　3．培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

　　4．初步了解健康的小常識。

　　5．初步了解預(yù)防疾病的方法。

　　活動重點難點：

　　活動重點：

　　學習漱口的方法，知道漱口對保護牙齒很重要。

　　活動難點：

　　掌握正確漱口的方法（特別是“咕嚕咕?！钡?方法要領(lǐng)）。

　　活動準備：

　　頭飾、服裝、蟲子、游戲場景、背景音樂等。

　　活動過程：

　　一、游戲：青蛙捉蟲。

　　青蛙媽媽和青蛙姐姐帶著小青蛙一起去捉蟲。

　　二、情景表演。

　　1．青蛙姐姐牙疼。

　　2．請小兔醫(yī)生來看病。

　　討論：青蛙姐姐為什么會牙疼，應(yīng)該怎樣正確漱口？

　　大家一起朗誦兒歌“漱口”，體會“咕嚕咕?！钡姆椒?。

　　三、體驗活動。

　　大家一起來漱口。

　　活動反思：

　　1．三位教師共同參加有趣的情景表演，共同指導(dǎo)幼兒正確漱口的方法。

　　2．“青蛙捉蟲”游戲時，陳老師、王老師關(guān)注個別幼兒，幫助沒有捉到蟲子的小青蛙找到蟲子。

　　3．孩子們在漱口時，三位教師分工指導(dǎo)幼兒正確漱口，并且引導(dǎo)幼兒將漱口水吐到盆里。

青蛙捉蟲教案2

　　活動目標：

　　1、模仿青蛙跳，初步學習雙腳定點跳的動作，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。

　　2、鼓勵幼兒主動參與游戲活動，體驗游戲帶來的快樂。

　　活動準備：

　　1、場地布置成一個池塘，地面上有荷葉、小蟲。

　　2、音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、熱身律動：小蝌蚪游呀游

　　聽音樂和老師一起做律動，到池塘：“小蝌蚪游呀游，搖尾巴，搖搖頭；小蝌蚪游呀

　　游，搖尾巴，搖搖頭?！?/p>

　　二、初步練習雙腳跳躍的動作

　　1、引出青蛙跳

　　我的小蝌蚪變成青蛙啦，呱呱呱，這么多的小青蛙，一起叫叫看：呱呱呱，呱呱呱。小青蛙會跳嗎？和媽媽一起跳到荷葉上去玩一玩吧。

　　2、自由練習跳躍的動作

　　看那邊，也有一片很大的'荷葉呢，我們也跳過去玩玩，好不好，但是要從這些小荷葉上跳過去，不能跳到水里哦。先到的小青蛙，就坐在荷葉上等我們吧。

　　3、再次練習跳

　　看，我們跳過了那么多小荷葉，來，給自己鼓鼓掌――我真棒，

　　剛才小青蛙都跳的很好，誰愿意來給我們表演一下的？請個別幼兒上來表演下。（這里特

　　別強調(diào)有沒有都跳起來，特別是要雙腳一起跳起來，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，靈活應(yīng)變）

　　我們再一起跳到那片大荷葉上去吧。

　　幼兒自由練習，教師要注意引導(dǎo)和觀察幼兒，進行個別指導(dǎo)。

　　三、游戲練習跳躍：小青蛙捉蟲

　?。ㄒ唬?第一次游戲

　　坐下休息，談話引出：小青蛙累了，肚子也餓了，要吃蟲子了。好，媽媽先去找蟲子，你

　　們坐在這里等我。

　　老師示范抓、吃蟲子：（兒歌）小青蛙，跳跳跳，抓蟲子，本領(lǐng)大。小青蛙，跳跳跳，抓蟲子，本領(lǐng)大。

　　呱呱呱，好大的蟲子呀，呱呱呱，瞧，吃到肚子里去了。（把蟲子貼到衣服上）?？?，小荷葉上有很多蟲子，你們也來抓蟲子吧。注意，每只小青蛙只能捉一條蟲子。

　　幼兒邊念兒歌邊游戲。

　?。ǘ┰俅斡螒?/p>

　　1、荷葉上還有很多蟲子，我們也把它捉回來。評價第一次游戲的情況，提出安全

　　等方面的要求。

　　2、提問：你抓到幾條蟲子了？數(shù)數(shù)看。

　　四、放松運動

　　1、小青蛙玩得真開心，呱呱呱，到水里去游一游吧：（兒歌）小青蛙，水里游，游呀游，真快活。

　　2、出活動室，結(jié)束。