下面是范文網(wǎng)小編收集的部編版《道德與法治》八年級下冊：6.3國家司法機關(guān)學(xué)案推薦3篇(道德與法治八年級下冊國家行政機關(guān)教案)，以供參考。

部編版《道德與法治》八年級下冊：6.3國家司法機關(guān)學(xué)案推薦1

《國家司法機關(guān)》教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)模式分析：

　　體驗式教學(xué)法是指在教學(xué)過程中為了達到既定的教學(xué)目的，從教學(xué)需要出發(fā)，引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場景或氛圍，以引起學(xué)生的情感體驗，幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容，促進他們的心理機能全面和諧發(fā)展的一種教學(xué)方法。通過情感預(yù)熱，讓學(xué)生達到適度的興奮狀態(tài)，對所學(xué)知識產(chǎn)生興趣，希望參與體驗，在合作互動中潤物無聲，實現(xiàn)知行合一的導(dǎo)行內(nèi)化效果。

　　教學(xué)思路分析：

　　激情階段通過活動交流，讓學(xué)生知道人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、分類、職權(quán)和要求。體驗階段借助多媒體播放的視頻資料，引發(fā)學(xué)生關(guān)注和好奇，主動求索，帶入預(yù)設(shè)情境。通過教師展示材料和學(xué)生講述故事，具體了解人民法院和人民檢察院的職權(quán)，學(xué)會依靠司法機關(guān)維護自己的合法權(quán)益。

　　導(dǎo)行階段過程中始終貫穿正確認(rèn)識人民法院和人民檢察院獨立行使審判權(quán)和檢察權(quán)的重要意義，自覺尊重國家司法機關(guān)，從而在社會生活中敬畏法律、信仰法律。教材分析: 課程依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)：

　　本節(jié)內(nèi)容選自人教版《道德與法治》八年級下冊第六課。本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“人民法院和人民檢察院的性質(zhì)和職權(quán)”。知道人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、分類、職權(quán)和要求。正確認(rèn)識人民法院和人民檢察院獨立行使審判權(quán)和檢察權(quán)的重要意義，自覺尊重國家司法機關(guān)，從而在社會生活中敬畏法律、信仰法律。

　　內(nèi)容解析：

　　知道人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、分類、職權(quán)和要求，具體了解人民法院和人民檢察院的職權(quán)，學(xué)會依靠司法機關(guān)維護自己的合法權(quán)益，正確認(rèn)識人民法院和人民檢察院獨立行使審判權(quán)和檢察權(quán)的重要意義，自覺尊重國家司法機關(guān)，從而在社會生活中敬畏法律、信仰法律。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．知識目標(biāo)：知道人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、分類、職權(quán)和要求。

　　2．能力目標(biāo)：具體了解人民法院和人民檢察院的職權(quán)，學(xué)會依靠司法機關(guān)維護自己的合法權(quán)益。

　　3．情感態(tài)度與價值觀：正確認(rèn)識人民法院和人民檢察院獨立行使審判權(quán)和檢察權(quán)的重要意義，自覺尊重國家司法機關(guān)，從而在社會生活中敬畏法律、信仰法律。

　　教學(xué)重點：人民法院和人民檢察院的性質(zhì)和職權(quán)。

　　教學(xué)難點：人民法院和人民檢察院都要全心全意為人民服務(wù)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：搜集關(guān)于國家司法機關(guān)的視頻資料或者文本資料，制作多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)教材，對疑問和困惑做好記錄。

　　教學(xué)過程：

　　激情階段:

　　一、導(dǎo)入新課

　　深化司法體制改革，是法治中國建設(shè)的關(guān)鍵之舉。兩高(最高人民法院和最高人民檢察院)報告顯示，各級法院、檢察院2017年將繼續(xù)推進以審判為中心的刑訴制度改革，深化認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度改革，統(tǒng)一證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，提高證人出庭率和律師辯護率，更好地發(fā)揮庭審作用。“通過改革，相信司法機關(guān)將有效轉(zhuǎn)變過去‘以偵查為中心’的訴訟格局?！比珖舜蟠?、內(nèi)蒙古集寧一中校長李一飛說，“同時，也要加強一線司法人員的能力培訓(xùn)，妥善處理好法、理、情之間的關(guān)系，讓當(dāng)事人信服，讓人民群眾支持?！?/p>

　　思考：(1)我國的司法機關(guān)有哪些？(2)這些機關(guān)的職權(quán)有哪些？

　　提示：(1)人民法院、人民檢察院。(2)對于人民法院和人民檢察院的職權(quán)，教師可引導(dǎo)學(xué)生思考，從不同的角度進行闡述。

　　二、新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：人民法院 活動一：維權(quán)在行動

(閱讀教材第86頁“運用你的經(jīng)驗”)1．思考：小方的爸爸可否以廠家為被告到人民法院起訴？為什么？

　　提示：可以。人民法院是國家的審判機關(guān)，通過審判活動維護受害人的權(quán)益?；顒佣禾骄咳嗣穹ㄔ旱穆殭?quán)(閱讀教材第86頁“探究與分享”)2．思考：在上述案例中，人民法院行使了什么職權(quán)？ 提示：審判權(quán)。

　　3．教師講解：人民法院的基本職權(quán)是審理刑事、民事和行政案件，通過行使國家審判權(quán)，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導(dǎo)公民自覺遵守憲法和法律。

　　活動三：案例反思

　　2017年4月20日，最高人民法院、中央電視臺聯(lián)合公布2016年推動法治進程十大案件評選結(jié)果，聶某被宣判無罪案等十大案件入選。1995年3月，石家莊中院一審判處聶某死刑，同時判處賠償受害人家屬喪葬費等計2000元。1995年4月27日，聶某被執(zhí)行死刑。2016年12月2日，最高人民法院第二巡回法庭宣告撤銷原審判決，改判聶某無罪。2017年3月，聶某家屬獲268.萬元國家賠償。

　　4．思考：如何才能避免這種錯案的發(fā)生？

　　提示：學(xué)生可從執(zhí)法機關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、司法機關(guān)公正司法方面作答。

　　5．教師講述：人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，依法獨立公正行使審判權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。人民法院對公民權(quán)利提供有效救濟和保障，捍衛(wèi)社會公平正義。

　　6．思考：我們身邊有“民告官”的事件發(fā)生嗎？這說明了什么？ 提示：有(或沒有)?？蓮奈覈乃痉ńㄔO(shè)所取得的成就方面說明。7．歸納總結(jié)： 人民法院 性質(zhì) 職權(quán) 我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國人民法院是國家的審判機關(guān)?！?/p>

　　人民法院的基本職權(quán)是審理刑事、民事和行政案件，通過行使國家審判權(quán)，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導(dǎo)公民自覺遵守憲法和法律

　　體驗階段：

　　目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：人民檢察院 活動四：案例通報

　　2017年5月24日北京市人民檢察院聯(lián)合北京市預(yù)防青少年違法犯罪專項組成員單位，召開“關(guān)注兒童保護，凈化成長環(huán)境”新聞發(fā)布會。北京市人民檢察院副檢察長甄貞介紹，近三年，全市檢察機關(guān)共辦理故意傷害、強奸、猥褻兒童等成年人侵害未成年人犯罪案件1108件1255人，依法從嚴(yán)從快審查逮捕、審查起訴，加大指控犯罪力度。

　　1．思考：(1)人民檢察院是什么性質(zhì)的國家機關(guān)？(2)人民檢察院的分類是怎樣的？ 提示：(1)人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān)。(2)我國設(shè)立最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和軍事檢察院等專門人民檢察院。

　　導(dǎo)行階段：

　　活動五：回顧身邊的犯罪事件(閱讀教材第87頁“探究與分享”)2．思考：本案說明人民檢察院具有何種職權(quán)？

　　提示：人民檢察院行使檢察權(quán)，對國家機關(guān)及其工作人員的違法行為實行監(jiān)督，對刑事犯罪行為代表國家提起公訴，保護公民、組織的合法權(quán)益，維護司法的公正，保障法律統(tǒng)一正確實施。

　　3．教師歸納：人民檢察院依照法律規(guī)定獨立行使檢察權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。各級人民檢察院的工作人員，必須忠實于事實真相，忠實于法律，忠實于社會主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。

　　小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了人民法院的性質(zhì)、分類、職權(quán)和要求，也知道了人民檢察院的性質(zhì)、分類、職權(quán)和要求。內(nèi)容較為簡單，重點要放在人民法院和人民檢察院的職權(quán)上。本節(jié)課學(xué)習(xí)國家司法機關(guān)。主要學(xué)習(xí)了人民法院和人民檢察院的有關(guān)內(nèi)容。內(nèi)容比較簡單也比較有條理，難度不大。結(jié)合精選的例子有針對性地進行學(xué)習(xí)，能夠當(dāng)堂掌握，要提高對國家司法機關(guān)的認(rèn)識，更好地理解國家深化司法體制改革的意義。

部編版《道德與法治》八年級下冊：6.3國家司法機關(guān)學(xué)案推薦2

　　國家司法機關(guān)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．知道人民法院的性質(zhì)、分類、職責(zé)及工作要求；知道人民檢察院的性質(zhì)、分類、職責(zé)及工作要求。

　　2.提高對司法機關(guān)的認(rèn)識能力；提高自己的法治意識和觀念。

　　3.增強自己對司法嚴(yán)肅性、公平正義的認(rèn)識；樹立維護司法公平公正意識。教學(xué)重點

　　人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、職權(quán)。教學(xué)難點

　　1．人民法院和人民檢察院的職責(zé)、工作要求。2．對司法獨立性的認(rèn)識和理解。教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：人民法院和人民檢察院工作人員徽章幻燈片。學(xué)生準(zhǔn)備：提前預(yù)習(xí)新課。教學(xué)過程

　　一、故事導(dǎo)入，場景激趣

　　教師播放幻燈片，展示法的繁體字，拆解字意。

　　法，由圖我們可以看出它是會意字。從“水”，表示法律、法度公平如水；從“廌”(zhì)，即解廌，神話傳說中的一種神獸，據(jù)說，它能辨別曲直，在審理案件時，它能用角去觸理曲的人?；玖x：刑法；法律；法度。

　　教師總結(jié)：由此可以看出，法代表著一種公平。而我們七年級下冊學(xué)習(xí)的法律的含義是：法律是由國家制定或認(rèn)可、由國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。它具有規(guī)范和保障作用，我們要樹立法律信仰，增強法治意識，依法辦事。在八年級上冊我們又學(xué)習(xí)了法不可違，我們要預(yù)防違法犯罪，自覺地知法、學(xué)法、守法、用法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

　　二、問題導(dǎo)讀，新知研討

【過渡語】捍衛(wèi)法律、執(zhí)行法律、監(jiān)督法律的國家機關(guān)是什么呢？(一)人民法院 1．性質(zhì)及分類

　　教師安排學(xué)生閱讀教材第86頁中間一段文字，請同學(xué)回答人民法院的性質(zhì)和分類是怎樣的？

　　教師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上作出小結(jié)。

　　教師總結(jié)：(1)我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國人民法院是國家的審判機關(guān)?！?2)我國設(shè)立最高人民法院、地方各級人民法院和專門人民法院。地方各級人民法院分為基層人民法院、中級人民法院、高級人民法院。專門人民法院有軍事法院、海事法院等。【知識拓展】我國有四級人民法院，分別是：基層人民法院、中級人民法院、高級人民法院和最高人民法院。

　　1．基層人民法院管轄的第一審民事案件是：一般的第一審民事案件，都由基層人民法院受理，法律另有規(guī)定的除外。

　　2．中級人民法院管轄的第一審民事案件是：重大涉外案件，在本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件和最高人民法院確定由中級人民法院管轄的案件。

　　3．高級人民法院管轄的第一審民事案件是：在本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件。

　　4．最高人民法院管轄的第一審民事案件是：在全國有重大影響的案件和認(rèn)為應(yīng)當(dāng)由自己審判的案件。

　　2．職權(quán)

　　人民法院的基本職權(quán)是審理刑事、民事和行政案件，通過行使國家審判權(quán)，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導(dǎo)公民自覺遵守憲法和法律。

【知識拓展】法院法徽寓意

　　教師出示人民法院法徽，講述人民法院法徽寓意：我國法徽的基本圖案由麥穗、齒輪、華表、天平構(gòu)成。既是法院的標(biāo)志，也是法官的身份標(biāo)志，體現(xiàn)著法官應(yīng)代表國家依法行使審判權(quán)，保障在全社會實現(xiàn)公平和正義的深刻寓意。

　　3．工作要求

　　人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，依法獨立公正行使審判權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。人民法院對公民權(quán)利提供有效救濟和保障，捍衛(wèi)社會公平正義。

(二)人民檢察院

【過渡語】人民法院是國家審判機關(guān)，主要是依據(jù)事實和法律行使審判權(quán)。那么人民檢察院又是什么國家機關(guān)的呢？

　　1．性質(zhì)及分類

　　教師安排學(xué)生閱讀教材第87頁中間一段文字，請同學(xué)回答人民檢察院的性質(zhì)和分類是怎樣的？

　　教師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上作出小結(jié)。

　　教師總結(jié)：(1)我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān)?！?2)我國設(shè)立最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和軍事檢察院等專門人民檢察院。

【知識拓展】人民檢察院組織體系

　　最高檢院：中華人民共和國最高人民檢察院是中國最高法律監(jiān)督機關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)地方各級人民檢察院和專門人民檢察院的工作，上級人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)下級人民檢察院的工作。最高人民檢察院對全國人民代表大會及其常務(wù)委員會負(fù)責(zé)。地方各級人民檢察院對產(chǎn)生它的國家權(quán)力機關(guān)和上級人民檢察院負(fù)責(zé)。

　　省級檢院：省、自治區(qū)、直轄市人民檢察院； 地級檢院：省、自治區(qū)、直轄市人民檢察院分院，自治州和省轄市的人民檢察院； 基層檢院：縣、市、自治縣和市轄區(qū)人民檢察院；

　　專門檢院：專門人民檢察院主要包括軍事檢察院、鐵路運輸檢察院。

　　各級人民檢察院都是與各級人民法院相對應(yīng)而設(shè)置的，以便依照刑事訴訟法規(guī)定的程序辦案。人民檢察院依照法律規(guī)定獨立行使檢察權(quán)，不受任何行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。

　　2．職權(quán)

　　人民檢察院行使檢察權(quán)，對國家機關(guān)及其工作人員的違法行為實行監(jiān)督，對刑事犯罪行為代表國家提起公訴，保護公民、組織的合法權(quán)益，維護司法的公正，保障法律統(tǒng)一正確實施。

【知識拓展】檢徽寓意

　　教師出示人民檢察院檢徽，講述人民檢察院檢徽寓意：檢徽的基本圖案由盾牌、五顆五角星、長城和橄欖枝圖形構(gòu)成。盾牌和五角星象征著司法機關(guān)在國家法制建設(shè)中擔(dān)負(fù)著法律保障等重要職責(zé)；長城象征著中國，充分體現(xiàn)了司法機關(guān)的國家屬性，也象征著國家對司法工作順利開展的堅強保障力；橄欖枝代表著和諧，象征司法在維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧發(fā)展中的重要作用。

　　現(xiàn)行的檢徽設(shè)計突出了代表國家利益的特征，現(xiàn)行的檢徽設(shè)計突出了代表國家利益的特征，無論從代表國家對刑事案件的起訴，還是對公益損害訴訟的提起，均體現(xiàn)國家利益在司法領(lǐng)域代言人的象征意義。同時，這一設(shè)計理念還契合了檢察機關(guān)承擔(dān)維護法律公正的客觀義務(wù)，即從刑事政策的角度對不起訴履行一定的自由裁量權(quán)或者就起訴案件行使一定的量刑建議權(quán)。

　　3．工作要求

　　人民檢察院依照法律規(guī)定獨立行使檢察權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。各級人民檢察院的工作人員，必須忠實于事實真相，忠實于法律，忠實于社會主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。

　　三、課堂小結(jié)

　　本課我們學(xué)習(xí)我國的司法機關(guān)——人民法院和人民檢察院。二者的相關(guān)知識我們可以通過完成一個表格一目了然。二者共同起作用，有力地維護著社會的公平和正義。

　　板書設(shè)計

?人民法院：性質(zhì)、分類、職權(quán)、工作要求國家司法機關(guān)?

?人民檢察院：性質(zhì)、分類、職權(quán)、工作要求

部編版《道德與法治》八年級下冊：6.3國家司法機關(guān)學(xué)案推薦3

《道德與法治》八年級下冊知識點總結(jié)

　　第一課維護憲法權(quán)威

　　1、我國憲法的基本原則是什么？

　　我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。

　　2、憲法對我國的國家性質(zhì)是如何規(guī)定的？

　　我國憲法第一條第一款明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?！钡诙l第一款明確規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！?/p>

　　3、人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么？

　　人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是人的自由、平等地生存和發(fā)展。

　　4、尊重和保障人權(quán)成為我國的憲法原則對各級國家機關(guān)有什么要求？

　　它要求各級國家機關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強人權(quán)法治保障，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。

　　5、我國享有人權(quán)的主體有哪些？受憲法保護的人權(quán)內(nèi)容有哪些？

（1）在我國，人權(quán)的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護個人，也保護群體。

（2）憲法保護的人權(quán)的內(nèi)容也很廣泛，既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利，也包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟、社會、文化方面的權(quán)利。

　　6、國家應(yīng)如何做到尊重和保障人權(quán)？

（1）我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權(quán)利，規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責(zé)任。

（2）行政機關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。

（3）審判機關(guān)、檢察機關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，保護公民的各項合法權(quán)益。

（4）國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習(xí)慣，努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實。

　　7、人民代表大會與人民的關(guān)系是怎樣的？

　　全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由人民通過民主選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。

　　8、除人大這樣的權(quán)力機關(guān)外，我國還有哪些國家機關(guān)？它們與權(quán)力機關(guān)的關(guān)系是怎樣的？

（1）我國還有行政機關(guān)、審判機關(guān)，檢察機關(guān)。

（2）這些機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。

　　9、我國國家機構(gòu)組織和工作的原則是什么?

　　我國憲法第三條規(guī)定：“中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則?！?/p>

　　10、我國憲法是如何規(guī)范權(quán)力運行的?（或國家機關(guān)或工作人員怎樣行使權(quán)力）

（1）國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國家機關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù)，不能超越權(quán)限行使權(quán)力，也不能濫用權(quán)力。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。

（2）人民通過憲法和法律將國家權(quán)力授予國家機關(guān)。對國家機關(guān)及其工作人員來說，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)，必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。

（3）憲法和法律還規(guī)定了國家權(quán)力行使的程序，要求國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權(quán)力的行為，都是違法行為。

（4）國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。

　　11、為什么要規(guī)范權(quán)力的運行？

（1）權(quán)力就把雙刃劍，運用得好，可以造福人民，如果被濫用則會滋生腐敗，貽害無窮。（2）規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利的實現(xiàn)，這是憲法的核心價值追求。（3）只有規(guī)范權(quán)力運行，才能保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。

　　第二課保障憲法實施

　　12、我國憲法的組成和基本內(nèi)容分別是什么？

（1）組成：我國現(xiàn)行憲法除序言外，設(shè)有第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國家機構(gòu)，第四章國旗、國歌、國微、首都，共四章一百三十八條。

（2）基本內(nèi)容：憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)的組織及其職權(quán)等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各個方面。

　　13、為什么憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則？

　　憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運，社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權(quán)威，法治的權(quán)威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法保證。一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，都必須維護憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實施。任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究。

　　14、中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，是如何以憲法為根本活動準(zhǔn)則的？

　　中國共產(chǎn)黨堅持把依法治國作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。

　　15、憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的?

　　憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。

　　16、為什么說憲法是根本法？

（1）從內(nèi)容上看，憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定，是對憲法的具體化。

（2）從法律效力上看，憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效。

（3）從制定和修改程序上看，憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。

（4）憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

　　17、為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？

　　監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。

　　18、為什么憲法的制定和修改程序更嚴(yán)格？

　　一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)，另一方面保障了憲法的長期穩(wěn)定性，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。

　　19、憲法核心價值追求是什么？

　　規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)力的實現(xiàn)。

　　20、如何增強憲法意識？

①學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會憲法原則和精神。同時，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。

②認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

③踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實在實際行動上。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。

　　第二單元理解權(quán)利義務(wù)

　　第三課公民權(quán)利

　　1、公民的政治權(quán)利和自由主要有哪些?政治自由包括哪些？依法行使這些政治權(quán)利和自由有什么意義？

（1）公民享有的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。政治自由：言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威等自由。

（3）意義：我國公民依法行使這些政治權(quán)利和自由，有利于參與國家政治生活，管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，是人民行使當(dāng)家作去權(quán)力的重要形式。

　　2、公民的監(jiān)督權(quán)表現(xiàn)在哪些方面？

　　表現(xiàn)：我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉。

　　3、除三項政治權(quán)利和自由外，我國公民還享有哪些基本權(quán)利？

　　公民基本權(quán)利：①社會經(jīng)濟權(quán)利：主要有財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)。②文化教育權(quán)利：主要有受教育權(quán)、文化權(quán)利。③我國公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利。

　　4、怎樣正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利注意的事項？

（1）要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。（2）應(yīng)實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。（3）投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能貼大字報、聚眾鬧事等。

　　5、什么是公民的人身自由?人身自由的內(nèi)容和意義分別是什么？

（1）含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

（2）內(nèi)容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。

（3）意義：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。

　　6、公民的人身自由不受侵犯

　　我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。

　　7、人格尊嚴(yán)包括哪些內(nèi)容？

　　名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯

　　8、我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗、和誣告等。

　　9、侵犯公民隱私權(quán)的行為有哪些？

（1）監(jiān)視、窺探他人的生活（2）偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密（3）道聽途說傳播他人的隱私（4）非法利用他人的個人信息。

　　10、教育的地位（或作用）是什么？

　　地位（或作用）：教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。

　　11、我國公民應(yīng)該如何行使基本權(quán)利？

（1）公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。

（2）公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的，集體的利益。（3）公民在行使權(quán)利時，也不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。

（4）公民行使權(quán)利時依照法定程序、按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。

　　12、公民行使言論自由時應(yīng)注意什么？

（1）公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。（2）公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、擾亂社會秩序的行為。

　　13、公民可以通過哪些方式維護權(quán)利

　　公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利。維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟（向人民法院起訴）最權(quán)威、最有效的途徑等。

　　14消費者維權(quán)的途徑

（1）與經(jīng)營者協(xié)商和解（2）請求消費者協(xié)會調(diào)解（3）向有關(guān)部門申訴（4）根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議提請仲裁機構(gòu)仲裁（5）向人民法院提起訴訟等。

　　第四課公民義務(wù)

　　15、公民的基本義務(wù)有哪些?

　　基本義務(wù)有：①遵守憲法法律。②維護國家利益。③依法服兵役和參加民兵組織。④依法納稅。⑤我國憲法還規(guī)定了公民應(yīng)履行的其他義務(wù)，包括勞動的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實行計劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。

　　16、遵守憲法和法律的表現(xiàn)

　　保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德等。

　　17、建設(shè)法治社會對我們的要求

（1）我們要自覺做到學(xué)法尊法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

（2）我們要自覺學(xué)習(xí)法律知識，了解法律程序規(guī)定，同時，以法律來指導(dǎo)和約束自己的行為，做到依法辦事。

　　18、維護國家利益包括（1）維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)。（2）維護國家安全、榮譽和利益。

　　19、維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)

　　每個民族都應(yīng)當(dāng)把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系一起，自覺維護國家領(lǐng)土的完整和主權(quán)的統(tǒng)一，維護民族之間平等、團結(jié)互助、和諧的關(guān)系。20、青少年應(yīng)怎樣履行維護民族團結(jié)的責(zé)任和義務(wù)

(1)尊重各民族的宗教信仰，（2）尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，（3）尊重各民族的語言文字。（4）要敢于同一切破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的言行作斗爭。

　　21、任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為。

　　22、公民的權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？我們應(yīng)該如何堅持二者的統(tǒng)一？

（1）二者關(guān)系：①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者，我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。③公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。

（2）堅持二者統(tǒng)一做法：任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。

　　23、什么是公民的法定義務(wù)?我們應(yīng)該如何履行法定義務(wù)?

（1）含義：法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。

（2）要求或做法：①法律要求做的，我們必須去做，②法律禁止做的堅決不做。

　　24、什么是違反法定義務(wù)后果是什么？

　　后果：違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。

　　第三單元人民當(dāng)家作主

　　第五課我國基本制度

　　1、現(xiàn)階段我國的基本經(jīng)濟制度是什么？它是由什么決定的?（1）堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。

（2）由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定。

　　2、公有制經(jīng)濟的地位、形式和作用分別是什么？

（1）地位：我國生產(chǎn)資料公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。

（2）形式：公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

（3）作用：在多種所有制經(jīng)濟中發(fā)揮主體作用。

　　3、我國國有經(jīng)濟的地位和作用分別是什么？

（1）地位：是我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。

（2）作用：發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟，對于提供公共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境，支特科技進步和保障國家安全等，具有關(guān)鍵作用。

　　4、我國集體經(jīng)濟的地位和作用分別是什么？

（1）地位：是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。

（2）作用：發(fā)展、壯大集體經(jīng)濟，對于廣泛吸納社會資金、緩解就業(yè)壓力、增加公共積累和實現(xiàn)共同富裕等具有重要作用。

　　5、我國非公有制經(jīng)濟的形式和作用分別是什么？

（1）形式：個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等。

（2）作用：在支撐經(jīng)濟增長、增加稅收、擴大就業(yè)、促進大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用。

　　6、國家對公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的政策或態(tài)度是怎樣的？

（1）公有制經(jīng)濟：①對于國有經(jīng)濟，國家保障國有經(jīng)濟的鞏固和發(fā)展。②對于集體經(jīng)濟，國家保護城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟組織的合法的權(quán)利和利益，鼓勵、指導(dǎo)和幫助集體經(jīng)濟的發(fā)展。

（2）非公有制經(jīng)濟：國家保護個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟的合法的權(quán)利和利益，鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。

　　7、我國的根本政治制度是什么？這一制度的基本內(nèi)容是什么？

（1）人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

（2）基本內(nèi)容：國家的一切權(quán)力屬于人民；人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)；由人民代表大會產(chǎn)生國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)，這些國家機關(guān)依法行使各自的職權(quán)，并對人民代表大會負(fù)責(zé)，受人民代表大會監(jiān)督；實行民主集中制，重大問題經(jīng)人民代表大會充分討論，遵循少數(shù)服從多數(shù)原則，民主決定。

　　8、我國人大和人大代表各自的權(quán)利或職責(zé)是什么？

（1）人民代表大會有立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

（2）人大代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權(quán)，參加行使國家權(quán)力，有權(quán)依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質(zhì)詢案。

　　9、我國人大代表與人民的關(guān)系是怎樣的？

　　人大代表是由人民選舉產(chǎn)生，必須與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督。

　　10、我國為什么要堅持和完善人民代表大會制度？如何堅持和完善這一制度？

（1）人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)，保證人民當(dāng)家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。

（2）堅持和完善人民代表大會制度，必須毫不動搖堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主，必須全面推進依法治國，必須堅持民主集中制，人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力。

　　11、我國的政黨制度是什么？它的內(nèi)容是什么？

（1）政黨制度：我國形成了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。這是中國特色社會主義政黨制度，是我國的一項基本政治制度。

（2）內(nèi)容：堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，堅持中國共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政。

　　12、我國多黨合作的基本方針是什么？

　　長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。

　　13、我國的民族制度是什么？

　　我國實行民族區(qū)域自治制度，這是我國的一項基本政治制度。

　　14、什么是基層群眾自治制度？基層群眾性自治組織是什么？

（1）含義：我國實行基層群眾自治制度，這是我國的一項基本政治制度。

（2）組織：城市的居民委員會和農(nóng)村的村民委員會。

　　15、我國基本政治制度包括

（1）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，（2）民族區(qū)域自治制度，（3）基層群眾自治制度

　　第六課我國國家機構(gòu)

　　16、人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是什么？

　　全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

　　17、全國人民代表大會地位是怎樣的？

　　全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，代表全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，在整個國家機關(guān)體系中居于最高地位.18、人民代表大會的職權(quán)有哪些？

（1）立法權(quán)。（2）決定權(quán)。（3）任免權(quán)（4）監(jiān)督權(quán)

　　19、國家行政機關(guān)與國家權(quán)力機關(guān)的關(guān)系是怎樣的？

　　國家行政機關(guān)是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家權(quán)力機關(guān)通過的有關(guān)法律、決議和決定。各級人民政府對本級人民代表大會負(fù)責(zé)并報告工作.20、行政機關(guān)與人民的關(guān)系是怎樣的？

　　人民是國家的主人，行政機關(guān)的權(quán)力來自人民的授予。行政機關(guān)必須全心全意為人民服務(wù)，努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。

　　21、我國最高行政機關(guān)是？ 國務(wù)院

　　22、如何使行政機關(guān)依法行政？

（1）都必須嚴(yán)格遵照憲法和法律。行政機關(guān)要堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。

（2）為了防止工作人員出現(xiàn)履職不力、監(jiān)管缺失，失職瀆職、徇私枉法等問題，必須加強對行政權(quán)的監(jiān)督和制約，切實做到有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，權(quán)責(zé)要對等，失責(zé)要追究，侵權(quán)要賠償。

　　23.我國司法機關(guān)包括

　　人民法院和人民檢察院

　　第四單元崇尚法治精神

　　第七課尊重自由平等

　　1、自由的意義有哪些?

　　意義：擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。

　　2、如何理解自由的限度？

　　自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。

　　3、法治與自由二者間的關(guān)系是怎樣的？

　　二者相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。

　　5、平等的意義是什么？

　　平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等，是社會文明進步的標(biāo)志，也是社會主義法治的基本原則之一。

　　6、如何理解“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”這一原則?

（1）任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。

（2）我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

　　7、我們應(yīng)該如何珍視自由？

（1）珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。

（2）珍視自由，必須依法行使權(quán)利，作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。

　　8、什么是特權(quán)

（1）含義：所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。

　　9、在現(xiàn)實生活中有哪些不平等現(xiàn)象？

（1）現(xiàn)象列舉：就業(yè)歧視、性別歧視等。

　　10、我們應(yīng)該如何踐行平等?

（1）反對特權(quán)。每個公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。

（2)平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。

（3）敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。

（4）需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度。

　　第八課維護公平正義

　　11、什么叫公平？它的內(nèi)涵？

（1）含義：通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理，不偏不簡的態(tài)度或行為方式。

（2）內(nèi)涵：包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等。

　　12、公平的意義或作用是什么?

（1）公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。

（2）公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。

　　13、如何把公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實？

（2）個人維護公平。面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處事。（3）制度保障公平

　　14、如何守護正義？

（1）個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。

（2）司法維護正義。司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。司法機關(guān)必須堅持以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對待當(dāng)事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正。

（3）實現(xiàn)公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責(zé)任。讓我們從點滴事情做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。

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