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推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文6篇(普通話推廣主題班會(huì)教案)

時(shí)間:2022-10-23 15:41:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文6篇(普通話推廣主題班會(huì)教案),供大家賞析。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文6篇(普通話推廣主題班會(huì)教案)

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

  在歡快的音樂中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼住R?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

  a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?

  b:為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

  a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

  二、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  四、順口溜朗誦

  五、小組討論:怎樣推廣普通話?

  六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

  七、a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

  b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

  a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

  八、班主任發(fā)言。

  今天的班會(huì)開得很成功!語言體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

  為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!

  九、a、b(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束?。ㄒ魳菲穑?/p>

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文2

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題(嚴(yán)__、汪__)在歡快的音樂中主持講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼?。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都要講普通話。

  二、普通話的意義(劉__、米__)我國是多民族,多語言,多方言的.人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程、如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

  三、散文:(楊__、張__)

  四、詩歌:胡__、邵__(互動(dòng)類)花朵開放的聲音(作者:金波)我堅(jiān)信花朵開放的時(shí)候,有聲音。它們唱歌,演奏音樂,甚至歡呼、喊叫。蜜蜂能聽見,蝴蝶能聽見,那只七星瓢蟲也能聽見。為什么我卻聽不見?我摘下的鮮花,已停止了開放。

  五、繞口令:閔__、曾__(互動(dòng)類)

  1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,

  誰說十四是四十,就打誰十四,

  誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

  2、板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上、

  六、互動(dòng):推普廣告語

  嘿,說了普通話,還真對(duì)得起咱這張嘴!牙好,胃口好,吃嘛嘛香!

  學(xué)好普通話,走遍天下都不怕。做普通人,講普通話。

  出門兒要講普通話!地球人都知道。普通話,語言中的戰(zhàn)斗機(jī)。國家免檢產(chǎn)品———普通話!普通話———國家宇航員指定語言!普通話,咱老百姓自己的話。普通話,我好,你好,她也好!

  七、小結(jié):

  我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  說好普通話,方便你我他說普通話,從我做起

  說好普通話,朋友遍天下

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文3

  活動(dòng)意圖:

  我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場(chǎng)合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。幼兒學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵階段,教育他們養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣非常重要。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。

  2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  活動(dòng)過程:

  1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話,讓幼兒體會(huì)到普通話的重要性。

  2、教師舉簡(jiǎn)單的例子,讓幼兒感知說普通話的重要性。

  3、請(qǐng)小朋友們說一說自己在家說的語言。

  4、小結(jié):我們中國很大,有很多很多的方言,而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

  5、學(xué)說繞口令。

  四和十

  四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

  說好四和十,得靠舌頭和牙齒;

  誰說四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒用力;

  誰說十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒伸直。

  認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

  活動(dòng)小結(jié):在本次活動(dòng)過程中,考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動(dòng),幼兒知道了無論在什么地方都要說普通話,這樣才能更好地和別人相處。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文4

  一、指導(dǎo)思想

  今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施__周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,本屆推普周以此為契機(jī),大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神;扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:__年9月13—9月18日。

  三、活動(dòng)主題:依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”開展主題宣傳活動(dòng),利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),營造良好的推普氛圍。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極參與到推普周的活動(dòng)來。

(三)班主任召開主題班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會(huì)議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。

(四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(五)手抄報(bào)比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(A3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)(供班主任開班會(huì)使用)

  1. 樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

  2. 積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  3. 說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

  4. 人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。

  5. 溝通 —— 從普通話開始。

  6. 說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

  7. 說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

  8. 普通話是校園語言。

  9. 普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

  10. 普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文5

  一、指導(dǎo)思想:

  為繼續(xù)學(xué)習(xí)與宣傳、紀(jì)念《中華人民共和國國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)與之相配合的語言文字環(huán)境。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),圍繞增強(qiáng)教職員工的語言文字規(guī)范意識(shí),提高用語用字規(guī)范化水平,將語言文字工作有機(jī)地融合到全園的各項(xiàng)工作之中,推動(dòng)我園語言文字工作上水平、上層次,營造良好的校園語言環(huán)境。結(jié)合我園實(shí)際情況,我園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全校組織開展——每班參與這次推普周宣傳專題板報(bào)評(píng)活動(dòng),真正落實(shí)語言文字的規(guī)范使用。

  二、參賽對(duì)象:每個(gè)班級(jí)。

  1、全體教師都要通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規(guī)定,能夠正確使用規(guī)范字。

  2、大力開展“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把此項(xiàng)工作納入教育教學(xué)常規(guī)管理之中,每個(gè)班級(jí)出一篇專題板報(bào)。

  三、參賽形式:書面答題

  1、書面答題方法:于9月20日中午交,各園部評(píng)出獎(jiǎng)三名。

  2、分別設(shè)有:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)各若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、開展步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

  做好宣傳動(dòng)員工作,使全體教職工熟悉和了解活動(dòng)營造氛圍,打好基礎(chǔ)。

  第二階段:宣傳板報(bào)自查推進(jìn)階段

  1、積極開展活動(dòng),整理、準(zhǔn)備相關(guān)資料,每個(gè)園部推薦板報(bào)一份。

  2、板報(bào)內(nèi)容緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的自覺性,共同推進(jìn)語言文字規(guī)范化應(yīng)用水平的提升。

  第三階段:集中選出階段

  領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各責(zé)任部門資料進(jìn)行審核,匯總板報(bào)材料,評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文6

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的__精神,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)通州文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  __年9月14日—20日

  三、活動(dòng)主題

  依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。

  四、重點(diǎn)活動(dòng)

  1.各學(xué)校根據(jù)本屆推普周的時(shí)間、主題,制定本校推普周活動(dòng)方案,利用一次專題校會(huì),向全體教職工解讀推普活動(dòng)方案并布置落實(shí)。

  2. 將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,學(xué)校的所有文字、公文都按要求規(guī)范。

  3.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  4.利用周一(9月14日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講,并向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參與到此次推普周活動(dòng)中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義;以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,出一期黑板報(bào)。

  5. 組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。鼓勵(lì)師生走出校園、走向社區(qū)宣傳推普周活動(dòng),對(duì)校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正。

  6. 做好系列活動(dòng)。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,廣泛開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、書寫、講解活動(dòng),大力弘揚(yáng)愛國主義精神,充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人作用。開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng);開展“我們的節(jié)日”主題誦讀活動(dòng);開展“千師送教”經(jīng)典誦讀、推普宣傳、閱讀推廣進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  五、工作要求

  1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一年一度的全國推普周,已成為具有較高社會(huì)知曉度、廣大群眾積極關(guān)注、參與并獲益良多的文化活動(dòng),在普及國家通用語言文字、推進(jìn)語言文字規(guī)范化中發(fā)揮了重要作用。各學(xué)校要充分利用推普周的品牌效應(yīng),精心籌劃本屆推普周活動(dòng),切實(shí)提高宣傳成效。

  2. 統(tǒng)籌安排。要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好學(xué)校推普宣傳工作的同時(shí),走出校園、走向社區(qū),做好向城鄉(xiāng)群眾依法規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳工作。

  3. 注重實(shí)效。各學(xué)校要根據(jù)今年的推普周主題,積極探索新的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,寓教于樂,雅俗共賞,注重實(shí)效。各學(xué)校要加大對(duì)推普周活動(dòng)的宣傳報(bào)道,通過學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)站、微博、微信平臺(tái)、家校通、新聞媒體等加強(qiáng)宣傳,不斷提升語言文字事業(yè)的社會(huì)影響力。

  4. 及時(shí)總結(jié)。各學(xué)校根據(jù)區(qū)活動(dòng)方案盡快制定本校推普周活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織,收集活動(dòng)中的圖片和資料,活動(dòng)結(jié)束后形成推普周活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于9月25日前發(fā)至電子信箱______________________。

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