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教師的職業(yè)道德修養(yǎng)包括哪些教師職業(yè)道德修養(yǎng)教案3篇(教師應(yīng)具有怎樣的職業(yè)道德修養(yǎng))

時間:2022-12-20 19:54:00 教案

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教師的職業(yè)道德修養(yǎng)包括哪些教師職業(yè)道德修養(yǎng)教案3篇(教師應(yīng)具有怎樣的職業(yè)道德修養(yǎng))

教師的職業(yè)道德修養(yǎng)包括哪些教師職業(yè)道德修養(yǎng)教案1

  教師是培養(yǎng)人的職業(yè),對社會的責(zé)任重大,“百年大計,教育為本”,愛社會是師德修養(yǎng)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們教師只有關(guān)心社會、關(guān)愛社會,積極地倡導(dǎo)社會的主流方向,才能培養(yǎng)出關(guān)心社會、愛護社會的“好學(xué)生”,才能使我們教師培養(yǎng)出來的學(xué)生,融入到社會的發(fā)展方向上去。

  愛社會,要求我們教師要敢于和社會的陰暗面作斗爭,不去沾染社會上的不良風(fēng)氣,不信奉與教師身份不相符的歪理邪說,不搞迷信活動。只有這樣才能使我們的靈魂升華,才能使我們教師無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。

教師的職業(yè)道德修養(yǎng)包括哪些教師職業(yè)道德修養(yǎng)教案2

  愛事業(yè)是師德修養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)。俗話說“愛一行,干一行”,只有熱愛自己的事業(yè),才能為之去奮斗。教育事業(yè)是比較清貧的事業(yè),同時教育事業(yè)又是比較特殊的事業(yè),因為它不是去制造商品,而是去培養(yǎng)人。當(dāng)一天和尚撞一天鐘,是培養(yǎng)不出好學(xué)生的。一個不愛事業(yè)的教師不可能是一個好教師。

  首先我們要有遠大的理想,樹立為教育事業(yè)終身服務(wù)的理念。多看一些名人傳記,不放松自己世界觀的改造,站在全人類的高度去看待教育事業(yè),堅定自己對教育事業(yè)的決心和信心。

  其次我們要用新的教育理論來武裝自己的頭腦;堅持學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等業(yè)務(wù)知識,不斷的充實自己、豐富自己,“活到老,學(xué)到老”,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做一名合格的人民教師。這是師德修養(yǎng)的最基本要求。

教師的職業(yè)道德修養(yǎng)包括哪些教師職業(yè)道德修養(yǎng)教案3

  教師的工作對象是學(xué)生,這是教師的特殊性,同時,教師又是社會成員之一,這就決定了師德修養(yǎng)要具有它自身的特殊性,教師不光要愛學(xué)生,還要愛他人。

  我們學(xué)校有一位老教師,與同事關(guān)系融洽,在家孝敬老人,村里四鄰都說她是個好人,在社會上口碑極好。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都愿意與她交往;而那些與人交惡的老師,學(xué)生也不怎么愿意和這些老師交往。當(dāng)我問起“你們?yōu)槭裁丛敢夂退煌?”學(xué)生回答“她是個好人”。

  多么直白的話語,我想一個教師不僅學(xué)生要感受到他人格的魅麗,更重要的是他能為人師表。愛他人,就是要求教師對社會上的人要有一種愛心,要誠以待人,與人為善,這樣才能產(chǎn)生強大的人格力量,也就能夠起到表率,以身作則。用自己的靈魂去感染別人,去影響別人,是師德修養(yǎng)的目標(biāo)之一。

教師的職業(yè)道德修養(yǎng)包括哪些教師職業(yè)道德修養(yǎng)教案3篇(教師應(yīng)具有怎樣的職業(yè)道德修養(yǎng))相關(guān)文章:

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