下面是范文網(wǎng)小編分享的秋復(fù)學(xué)防控演練方案精選2篇 防控演練教案，供大家賞析。
秋復(fù)學(xué)防控演練方案精選1
為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，提升防控和應(yīng)對疫情的能力，強化意識、優(yōu)化流程、落實責(zé)任，確保學(xué)校平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課，有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《XX省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國家、省、市有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案，現(xiàn)就學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預(yù)案。
一、總則
(一)工作目標(biāo)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善校內(nèi)疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制和有效的防控措施，嚴(yán)防死守，堅決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。
(二)工作原則
復(fù)學(xué)復(fù)課后，疫情防控工作堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，責(zé)任人管理的原則。
(三)適用范圍
本預(yù)案適用于本學(xué)校(含幼兒園)復(fù)學(xué)、復(fù)課后，應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛(wèi)生防疫工作。
2、工作組織
成立疫情防控工作專班領(lǐng)導(dǎo)組。校長任組長，副校長為副組長，政教、教務(wù)、后勤、團委、工會等部門負(fù)責(zé)人、班主任和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。
具體人員安排如下：
組 長：校長
副組長：xx
防疫專班辦公室: xx
安全保衛(wèi)組：xx
教學(xué)、教研組：教務(wù)處 教科室
后勤保障組：總務(wù)處
衛(wèi)生檢查組：團 委
宣傳組：辦公室
組 員：二級機構(gòu)行政人員和班主任
本校建立的傳染病防控管理組織，校長是第一責(zé)任人，班主任為責(zé)任疫情報告人，負(fù)責(zé)具體工作，各行政及班主任老師協(xié)助配合。學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況，做到齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，全力做好復(fù)學(xué)復(fù)課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。
3、開學(xué)準(zhǔn)備
(一)做出復(fù)學(xué)復(fù)課決定。根據(jù)市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的批準(zhǔn)，確定復(fù)學(xué)復(fù)課的具體條件和時間，印發(fā)開學(xué)通知并向社會公布。
(二)確保復(fù)學(xué)復(fù)課前工作秩序。制定開學(xué)報到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。
(三)健全完善疫情防控制度預(yù)案。根據(jù)國家、省、市疫情防控工作要求和本《預(yù)案》，結(jié)合實際完成制定“兩案七制”。“兩案”即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風(fēng)及消毒制度。
(四)做好復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控物資儲備。學(xué)校根據(jù)實際情況，會同衛(wèi)生健康和財政部門測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。同時，提醒家長為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計等必備物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，學(xué)校要重點保障。
具體參照標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.配備5箱消毒液。(標(biāo)準(zhǔn)84消毒液每箱30瓶)。
2.每名教職工配備口罩30個。
3.每班配備1個紅外體溫檢測儀。
4.學(xué)校設(shè)立5個臨時隔離觀察室。臨時隔離觀察室的基本條件是：(1)通風(fēng)良好，獨立設(shè)室，與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離，一般設(shè)立在衛(wèi)生室(保健室)附近，用以暫時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2)進(jìn)入臨時隔離室觀察室應(yīng)做好防護，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護用品。(3)不同宿舍或不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的臨時隔離觀察室。(4)收入臨時隔離觀察室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格管理、不得隨意離開臨時隔離觀察室。(5)加強臨時隔離觀察室消毒。使用后的防護用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理，其他生活垃圾要及時處理，存放容器必須加蓋，避免可能的污染。發(fā)熱學(xué)生、教職工出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后，臨時隔離觀察室應(yīng)當(dāng)進(jìn)行終末消毒。
(5)開展開學(xué)前預(yù)防性消毒。開學(xué)前，開展預(yù)防性消毒，對教室、辦公室等人員活動場所每天消毒1次。
(六)提前排查傳染風(fēng)險。
1.在開學(xué)前提前了解和掌握師生假期動向，匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
2.鼓勵和提倡所有師生在開學(xué)前自我居家隔離14天。
3.對所有發(fā)熱師生要求開學(xué)前到指定醫(yī)療診治機構(gòu)進(jìn)行2次核酸檢測，檢測地點和結(jié)果要及時報告。
4.對師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近 14 天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友;是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立師生健康狀況管理臺賬，并填寫《師生體溫健康登記表》。存在以上情形的，在開學(xué)前在家隔離觀察滿 14天，排除感染隱患后方可返校。
以下人員在返校前應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供以下證明，方可返校：
(1)開學(xué)前有普通發(fā)熱癥狀，目前已康復(fù)的人員，要提供就診醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(2)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史的人員，要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天無癥狀的相關(guān)證明。
(3)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀，目前已康復(fù)的人員，要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(4)對于經(jīng)確診目前已康復(fù)的人員，要在返校前自行居家隔離14天，并提供就診醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(七)制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)無法按時返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時等情況，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間約為20秒。
師生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
四、開學(xué)時的防控
(一)實施分批、錯時返校報到。根據(jù)市、縣(市、區(qū))教育行政部門統(tǒng)一安排，實施分批、錯時返校報到，最大限度減少人員聚集。
(二)學(xué)生學(xué)生返程管理。做好在外地師生返程登記，提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐的，要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等)，指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的指揮要求，途中要留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離基礎(chǔ)。
(三)逐一體溫檢測。所有返校人員入校時一律進(jìn)行體溫檢測，提前制定檢測預(yù)案，根據(jù)需要設(shè)立檢測通道，防止因檢測通道和檢測設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對于經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生，禁止進(jìn)入校園，立即通知家長或安排專人護送師生就近到定點醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行診治。
(四)做好防控教育。開學(xué)返校后的第一天對師生進(jìn)行一次疫情防控形勢和有關(guān)防控知識的教育，向廣大師生宣傳黨和政府對疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得的成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識，要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合，增強廣大師生自我防護意識和能力。
(五)強化消殺通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)日增加清潔和消毒次數(shù)，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案，參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》執(zhí)行。實行物品中轉(zhuǎn)制度，進(jìn)入學(xué)校的物品一律不準(zhǔn)直接進(jìn)入，必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒后從校門轉(zhuǎn)運學(xué)校和公寓。加強對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動等時段，對教學(xué)區(qū)域通風(fēng)3次，每次20-30分鐘;至少安排食堂開窗通風(fēng)2小時;宿舍每天開窗通風(fēng)不少于2-3小時。
(六)關(guān)注重點人群。對居住在湖北的教職員工和學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。本人要每日進(jìn)行體溫檢測，并報告學(xué)校包聯(lián)責(zé)任人，返校時前14天應(yīng)無發(fā)熱等癥狀。
五、開學(xué)后的防控
(一)關(guān)于走讀學(xué)校師生健康檢測。對于非寄宿制學(xué)校的走讀師生，實行“一日兩檢”。即師生每天早晨和中午入校前，要在學(xué)校門口逐一接受體溫檢測。
教職工日常檢測，由年級組和所在處室負(fù)責(zé)，與學(xué)生執(zhí)行同一檢測標(biāo)準(zhǔn)。
(二)關(guān)于寄宿制學(xué)校師生健康檢測。對于寄宿制學(xué)校的師生，實行“一日三檢”，即由班主任在學(xué)生早晨和下午進(jìn)班前，對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測，了解學(xué)生出勤、健康狀況。每2間宿舍配備1名教師進(jìn)行包聯(lián)。學(xué)生就寢前以宿舍為單位，由包聯(lián)教師和宿管員對學(xué)生體溫狀況進(jìn)行檢測。
教職工日常體檢，由年級組和所在處室負(fù)責(zé)，與學(xué)生執(zhí)行同一檢測標(biāo)準(zhǔn)。
(三)關(guān)于既有走讀又有寄宿的學(xué)校師生健康檢測。對于既有走讀又有寄宿的學(xué)校，走讀學(xué)生和寄宿學(xué)生的健康檢測方式分別參照(一)(二)項標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(四)實施錯時上學(xué)放學(xué)。各學(xué)校師生全部報到返校后，師生每天報到時間、上課時間和放學(xué)時間也要分年級采取錯時方式，以10—20分鐘或更長時間為間隔，盡量減少學(xué)生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復(fù)常態(tài)。
(五)注重師生自我防護。走讀師生在上下學(xué)過程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等)，出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。
(六)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的走讀學(xué)生，及時向家長了解學(xué)生的患病情況和可能的病因;對于寄宿制學(xué)生，及時安排患病學(xué)生到臨時隔離室觀察，并通知監(jiān)護人，根據(jù)學(xué)生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況，立即報告給學(xué)校疫情報告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，及時安排人員護送學(xué)生到指定醫(yī)療機構(gòu)就診，做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
(七)嚴(yán)格校門進(jìn)出管理。疫情防控期間，寄宿制學(xué)校實行封校管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校。非寄宿制學(xué)校的走讀學(xué)生，只有在學(xué)校規(guī)定的上、下學(xué)時間，經(jīng)體溫檢測后方可進(jìn)校、離校。
(八)開學(xué)后校園環(huán)境消毒和通風(fēng)措施。開學(xué)后，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案，參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》執(zhí)行。
加強對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動等時段，對教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖;每天至少安排食堂開窗通風(fēng)2小時;宿舍每天開窗通風(fēng)不少于2-3小時。
(九)加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校嚴(yán)格落實《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購食用野生動物。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實施體溫檢測，配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前，按學(xué)生返校健康檢測標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測，并要出具社區(qū)、居委會、村委會開具的健康證明，方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實行全封閉管理，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐具用品按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。
根據(jù)學(xué)校實際，安排學(xué)生錯時就餐、分散就餐，延長錯時時長，盡量避免人員過多聚集，確保食堂學(xué)生就餐人員密度適中。學(xué)生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒，垃圾堆放地每天不少于2次消毒。
(十)加強學(xué)校宿舍衛(wèi)生管理。宿舍樓門口要配備紅外體溫測量儀，對進(jìn)入宿舍的學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。建立健全報告制度，每日要向校醫(yī)室通報宿舍人數(shù)及健康狀況。每天及時清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生，宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次，公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時清倒垃圾。對于個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍，采用紫外線燈定期照射消毒，根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。
(十一)強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，在開學(xué)后組織“三個一”活動，即邀請疾控專家開展一次師生疫情防控知識講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標(biāo)語;組織一次師生疫情防控知識問卷答題。宣講活動盡量減少聚集，采取視頻、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。
六、疫情處置
(一)疫情報告
1.設(shè)立疫情報告人，疫情報告人首選認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，了解傳染病防控相關(guān)知識的校醫(yī)或保健教師。班級建立晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室建立就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，立即向?qū)W校疫情報告人報告，學(xué)校疫情報告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進(jìn)行報告。
(二)處置措施
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
(1)走讀學(xué)生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常，應(yīng)當(dāng)立即通知其家長，嚴(yán)格禁止入校，需立刻佩戴口罩，通知家長帶領(lǐng)學(xué)生就近到發(fā)熱門診進(jìn)行檢查治療，學(xué)校要安排包聯(lián)人員隨時了解情況。
(2)寄宿制學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，立即安排在臨時隔離觀察室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，由學(xué)校聯(lián)系衛(wèi)生疾控部門，由醫(yī)療急救車送醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行診治，或安排專人在做好自我防護的基礎(chǔ)上，將學(xué)生送往指定醫(yī)療機構(gòu)診治，并同時通知學(xué)生家長立即趕赴診治醫(yī)療機構(gòu)。
2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為新冠肺炎等傳染病者，及時進(jìn)行醫(yī)療定點隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查，實施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況，立即停止師生集體活動，報請當(dāng)?shù)卣夂蟛扇⊥Ｕn等措施;加強對校門的出入管理，嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.防護廢棄物處理。對于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進(jìn)行處理;對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫(yī)療機構(gòu)使用后的口罩一樣，按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對于在醫(yī)療機構(gòu)使用后的口罩，作為“醫(yī)療廢棄物”管理，如在醫(yī)療場所丟棄口罩時必須投進(jìn)黃色的垃圾箱內(nèi)。
9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，立即采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。
秋復(fù)學(xué)防控演練方案精選2
一、演練目標(biāo)
1、嚴(yán)防疫情輸入學(xué)校，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定;
2、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善;
3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報;
4、提高全校疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
二、演練準(zhǔn)備
1、行政值日：身著防護服，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、學(xué)校門口擺放桌椅;
2、保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、外來人員掃描二維碼電子無接觸登記;
3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩，由學(xué)校相關(guān)工作人員及部分學(xué)生代表參加。
4、設(shè)置好門口相關(guān)標(biāo)志及各班學(xué)生入班標(biāo)志。
5、學(xué)校相關(guān)工作人員聯(lián)系方式。
三、演練時間:2020年4月 日
四、疫情防控知識培訓(xùn)
具體演練前，學(xué)校政教處通過視頻會議對參與演練的學(xué)生和教師進(jìn)行防疫知識培訓(xùn)，并對演練流程和注意事項進(jìn)行講解。
五、分情景演練流程
針對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署，具體分為以下幾個場景進(jìn)行演練：
(一)、家長送學(xué)生入學(xué)
演練地點：學(xué)校大門口
參與人員：行政值日(值班領(lǐng)導(dǎo) )、值日教師( ) 、保安2人 、班主任(九年級1——8班) 、學(xué)生代表16人(每班兩人).
注意事項：
1.學(xué)生在學(xué)校門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米(注意地下標(biāo)幟物)，行政值日負(fù)責(zé)測試學(xué)生體溫，體溫低于37攝氏度的，允許進(jìn)入校園。
2.保安引導(dǎo)學(xué)生入晨檢室時踩踏消毒腳墊，并做到一人一消。
3.學(xué)校門口晨檢時每名學(xué)生消毒雙手，檢測體溫正常后入學(xué)，由各班班主任在學(xué)校操場內(nèi)迎接學(xué)生，并帶至班級，放置書包及用具 。
四是班主任再次在班級門口檢測學(xué)生體溫，探測體溫正常后開展教學(xué)活動。
(二)學(xué)生入校前發(fā)現(xiàn)異常
演練地點：學(xué)校門口
參與人員:行政值日( )、學(xué)校保安(2人).
情景描述：學(xué)生準(zhǔn)備送入校園，在大門口行政值日人員測量孩子體溫時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為37℃)。
工作流程：
1.保安組織學(xué)生保持間隔，有序等待體溫檢測等流程。
2.學(xué)校行政值班人員( )立即詢問學(xué)生所在班級，并告知班主任，由班主任聯(lián)系家長及時到學(xué)校門口帶學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)，后續(xù)班主任要針對此學(xué)生做好日常跟蹤，做到一日一報，和家長保持密切聯(lián)系，了解孩子居家情況，并存檔保留。
3.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)及時向校長回報，并第一時間上報相關(guān)部門，做好登記處理。
4.對學(xué)生接觸過的人和物等進(jìn)行全方面的消毒處理。
(三) 教職工入校檢查
1.入校前，學(xué)校設(shè)置紅外線測溫儀，全體教工通過此們進(jìn)入校園，并掃碼登記。
2.保安引導(dǎo)教師入晨檢室時踩踏消毒腳墊，并做到一人一消。
3.檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;
4.教師放下隨身物品后,利用洗手液進(jìn)行洗手后開始工作.
(四)學(xué)生在校期間發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、惡心、嘔吐等癥狀。
演練地點：學(xué)校班級教室
參與人員：行政值日( )、班主任(8人)、校醫(yī)( )
情景描述：一名學(xué)生在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入校流程進(jìn)園，并開展正常的學(xué)校生活。在上課過程中，一名學(xué)生突然在課室里出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐。
工作流程：
1.由九一班的班主任()或科任老師立即給該學(xué)生提供一個嘔吐專用的塑料袋(只發(fā)燒不用提供)，迅速將嘔吐學(xué)生送至學(xué)校隔離室，在隔離室門口與隔離負(fù)責(zé)老師()交接。班主任回班前做好自我消毒工作。
2.校醫(yī)( )身穿防護服、帶防護面罩，對學(xué)生再次進(jìn)行體溫測量，并詢問學(xué)生近14天的旅居史、途徑史、確診或疑似病例接觸史等，并穩(wěn)定學(xué)生情緒，等待家長到來。
3.班主任電話通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)( ),行政值班領(lǐng)導(dǎo)通知當(dāng)日值班人員)戴口罩、手套到教室組織隔離工作，并及時向?qū)W校校長匯報。
4.班主任老師或科任老師迅速打開門窗，保持空氣流通的狀態(tài)，并帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩對教室嘔吐物進(jìn)行清理及環(huán)境消毒工作。
5.行政值班人員和任課老師組織其他學(xué)生有序到教學(xué)樓前面操場列隊,間距保留一米以上。
6.班主任( )立即打電話通知家長來校接學(xué)生以便及時安排就醫(yī)，在等待家長的過程中做好防護工作。
7.家長(九一班)來校接生病學(xué)生時，由負(fù)責(zé)隔離的老師帶領(lǐng)學(xué)生從隔離室專用通道出入，并送至學(xué)校正門口。負(fù)責(zé)隔離的教師跟家長溝通學(xué)生身體狀況，建議家長盡快帶學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
8.學(xué)校根據(jù)學(xué)生的診斷結(jié)果及時向教育局匯報.
(五)進(jìn)餐及離校流程
進(jìn)餐:
1.學(xué)校使用一次性餐具，餐飲公司保證餐具干凈、衛(wèi)生。
2.餐前餐飲公司用一次性餐具盛飯，并把餐送到教室門口，學(xué)生從前門逐一取餐后從后門進(jìn)入班級坐下。餐后，各班班主任組織學(xué)生將垃圾帶到樓下指定地方。 就餐時，嚴(yán)禁學(xué)生面對面就餐,保育員依次將飯菜送至學(xué)生座位處。
離校:
1、實施錯峰放學(xué)。分別間隔10分鐘，放學(xué)鈴聲響起1——3班放學(xué)即放學(xué)，十分鐘后4——6班立即放學(xué)，再10分鐘后7——8班放學(xué)。
2.放學(xué)時，班主任最后一個離開教室，由班長或者生活委員走最前邊，然后按照學(xué)校給各個班級指定的路線有序離開。
3.放學(xué)后，后勤組織對學(xué)校進(jìn)行全面消消毒,開窗通風(fēng).
(七)課件洗手、上廁所(九一班學(xué)生演練)
1.疫情期間、學(xué)校不開設(shè)大課件，不進(jìn)行課間操
2.課件學(xué)生在教室做眼保健操，并小范圍適量活動(逐一保持與他人的間距)，
3.需上廁所的學(xué)生經(jīng)班主任或任課教師同意后，有序到室外廁所。同時注意保持與前一個人的間距。
4.廁所后，要洗手，要按照“七步洗手法”，使用洗手液洗手。
六、演習(xí)結(jié)束工作安排
演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工一起總結(jié)防疫流程，根據(jù)出現(xiàn)的情況調(diào)整工作流程與方法。并由政教處收集整理，打印發(fā)放到學(xué)校每位教職工。通過應(yīng)急演練，讓教職工對防疫突發(fā)應(yīng)急方案有更加具體的認(rèn)識，為將來開學(xué)后的防控工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
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