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初中政治教師個人研修計(jì)劃3篇(初中政治教師個人教學(xué)計(jì)劃)

時間:2023-12-10 19:57:00 教學(xué)計(jì)劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初中政治教師個人研修計(jì)劃3篇(初中政治教師個人教學(xué)計(jì)劃),以供參閱。

初中政治教師個人研修計(jì)劃3篇(初中政治教師個人教學(xué)計(jì)劃)

初中政治教師個人研修計(jì)劃1

  一、研修目標(biāo)

  1、以“構(gòu)建和諧政治學(xué)科教育,追求政治學(xué)科教育實(shí)效”為學(xué)科研修主題,理念先行,素質(zhì)提升,摸索積累,走特色高效學(xué)科教與學(xué)發(fā)展之路;

  2、圍繞政治學(xué)科特點(diǎn),聚焦課堂,突出學(xué)生的主體地位,變被動教與學(xué)為主動教與學(xué),追求學(xué)科教學(xué)鮮明特色和持續(xù)增效;

  3、立足于本組教師個人的自我豐富和不斷發(fā)展,在教學(xué)中認(rèn)識自我,反思自我,自覺提高多方面素養(yǎng)。

  二、研修計(jì)劃

  1、立師德、勤敬業(yè)、講修養(yǎng)、塑形象;

  2、勤學(xué)習(xí)、重積累、多借鑒。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,多渠道地學(xué),做學(xué)習(xí)的有心人,不斷豐富自己的教學(xué)閱歷,多涉獵各類有益的書籍,多學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別是現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),打?qū)嵶陨淼睦碚撍仞B(yǎng)和基本業(yè)務(wù)功底;

  3、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求和感悟,在實(shí)踐中反思和創(chuàng)新。經(jīng)常性反思是教育教學(xué)水平提高的捷徑和應(yīng)有之義,反思自己的教學(xué)理念,反思教育教學(xué)中面臨的現(xiàn)實(shí)問題,反思教育教學(xué)的實(shí)際成效,反思理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題,圍繞學(xué)生多思考多反思才能打造出成功的教學(xué);

  4、提升業(yè)務(wù),樂于親自動手,揚(yáng)長補(bǔ)短,重在知行合一。自身業(yè)務(wù)的提高既要與時俱進(jìn),更要腳踏實(shí)地,夯實(shí)基本功。加大方法性規(guī)律性解題思路和技巧研修的力度,多揣摩多總結(jié)新課標(biāo)高考考情和考向,多做與新課標(biāo)高考相匹配相對應(yīng)的典型性例題,不斷豐富自己應(yīng)考內(nèi)涵,以此轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行動指南和動力之源;

  5、時刻不忘矯正自己,不斷調(diào)整好心態(tài),始終以積極樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對工作、面對學(xué)生,以自己的言行帶動和感化學(xué)生。

  三、具體措施

  1、利用集體備課時間學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)外各種理論知識,做好要點(diǎn)筆錄,同本組老師一起討論教學(xué)上的各種針對性案例,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;

  2、珍惜機(jī)會,積極參加校內(nèi)外舉行的各種校本研修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上寫好學(xué)習(xí)紀(jì)要和心得體會;

  3、認(rèn)真積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的各種研修會診研討活動,精心準(zhǔn)備,主動發(fā)言,認(rèn)真討論,爭取有所啟發(fā),有所斬獲;

  4、經(jīng)常性反思自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,以指導(dǎo)自己的教學(xué);

  5、熱愛自己的工作,嚴(yán)格要求、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,做實(shí)做細(xì)做大做強(qiáng)自己的工作,不松懈不懈怠,在五尺講臺上傾灑智慧鑄就輝煌。

初中政治教師個人研修計(jì)劃2

  一、最重要就是應(yīng)該改變教育理念。

  以前的教育體制抑制了品德學(xué)科的發(fā)展,認(rèn)為其他學(xué)科很重要很精彩,而思想品德課很無奈。作為一名思想品德教師,我們應(yīng)該告訴學(xué)生,學(xué)好思想品德、提高自身的思想品德素質(zhì)是一輩子的事,將使我們終生受益。

  二、深入透徹的理解了《全日制義務(wù)教育思品課程標(biāo)準(zhǔn)》

  新課程打破了傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學(xué)模式,構(gòu)建了“以人為本”的'新型教學(xué)體系,注重學(xué)生的全面發(fā)展?!耙匀藶楸尽钡慕逃敲嫦颉叭恕钡慕逃?是構(gòu)建美好“人性”的教育;是指向“真實(shí)生活”的教育;是真正自由的對話、交流和互動的教育。教學(xué)評價由注重甄別和選拔轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅丶?、關(guān)注過程。讓學(xué)生享受“好吃又有營養(yǎng)”的思品,學(xué)有趣的、有價值的思品,成為社會主義建設(shè)品學(xué)兼優(yōu)的好苗子。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自己的思品素養(yǎng)

  適應(yīng)時代的'發(fā)展和新課程改革的需要,我就得提升自己的思品素養(yǎng)。我將持之以恒地廣泛閱讀思品專業(yè)書籍,有關(guān)歷史方面的書籍以及新課標(biāo),理清思品課程每個領(lǐng)域的核心、目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)涵,以及每個具體的目標(biāo)。我要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,讓自己成為一名學(xué)習(xí)型的教師。

  四、實(shí)踐教學(xué),組織有效的課堂

  這次培訓(xùn)專家講座內(nèi)容涵蓋了思品各領(lǐng)域的教學(xué)。平時教學(xué)中的困惑,在專家的引領(lǐng)下,一起反思;剖析存在于我們思品教學(xué)中的普遍問題,在專家的點(diǎn)評中,使我感觸到自身課堂教學(xué)中最本源的東西。我要選擇化的教學(xué)方式,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),保證在有限的教學(xué)時間做到充分利用,向課堂四十分鐘要效益,做一位有教育智慧的教師。

  五、平時多學(xué)習(xí)。

  應(yīng)博覽群書,不要只讀專業(yè)的書,應(yīng)多讀些其他方面的書,使自己的知識漸漸豐厚起來,這樣,面對學(xué)生時,我想我們就能旁征博引,觸類旁通。我覺得這次培訓(xùn)是很必要的,是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造。在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。

  六、研修目標(biāo);

  1、進(jìn)一步了解部編教材《初中道德與法治》教學(xué)大綱,了解老師在學(xué)習(xí)過程中掌握的專業(yè)知識。

  2、在本次培訓(xùn)中提升能力和教學(xué)水平,彌補(bǔ)自己不足之處。

初中政治教師個人研修計(jì)劃3

  一、工作重點(diǎn)

  1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實(shí)踐中出現(xiàn)的'一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

  2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。

  3.抓教學(xué)常規(guī)

  組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  二、主要活動

  1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

  2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

  3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。

  4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動。

  5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

  6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

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