【簡介】本文是熱心網(wǎng)友“zia5091”整理的勞動教育教學(xué)總結(jié)，以供參閱。
二十一世紀(jì)召喚具有獨(dú)立與創(chuàng)新能力的人才。在未來人才培養(yǎng)中，勞動技能素養(yǎng)顯得尤為重要。即便如此，家長與老師經(jīng)常忽略學(xué)生的勞動教育，無法重視學(xué)生勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。在家庭中，學(xué)生享有舒適環(huán)境，尤其是獨(dú)生子女家庭通常會過多包攬，但在學(xué)校中，教師安排的勞動活動較少，造成學(xué)生動手實(shí)踐的機(jī)會降低，自理能力隨之下降，經(jīng)常沒法及時(shí)完成個(gè)人事務(wù)。
開展勞動教育不僅是素質(zhì)教育的重要組成部分，加強(qiáng)勞動教育有利于培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、興趣和習(xí)慣，還能提高他們的自身服務(wù)能力與社會適應(yīng)。通過這樣的實(shí)踐，學(xué)生可以更加深刻地了解今日的美好生活是由勞動創(chuàng)造的，從而從心底尊重勞動者，珍惜勞動成效。學(xué)校通過以下幾方面來強(qiáng)化學(xué)生的勞動意識與勞動技能。
最先，構(gòu)建好的環(huán)境以激發(fā)學(xué)生的勞動興趣。興趣在學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用，是最基礎(chǔ)的動力。院校在教學(xué)中應(yīng)密切關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的熱情，如組織勞動課堂教學(xué)，進(jìn)行“小小賢能”等系列活動。根據(jù)角色游戲“家務(wù)我來干”等方式，有意識地提高學(xué)生的勞動能力，比如在樹木種植和澆水的實(shí)踐中，讓每位學(xué)生積極參與，從而激發(fā)他們的興趣。此外，老師運(yùn)用廢料和舊材料，指導(dǎo)學(xué)生制做小作品，并將這些作品展覽在活動室，或讓學(xué)生帶回去。這樣的過程讓學(xué)生體會到勞動帶來的快樂，同時(shí)提升了他們的動手能力和空間思維能力。
其次，通過觀察與了解，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念。當(dāng)代孩子多為獨(dú)生子，變成長輩掌上明珠，家里瑣事都由長輩包攬，這使得他們?nèi)狈﹀憻?，?gòu)成了依靠、懶惰的習(xí)慣，進(jìn)而在學(xué)校中給老師跟自己帶來不便。針對這種情況，學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念入手。根據(jù)激勵(lì)學(xué)生觀查家庭長輩日常勞作，使他們意識到家庭成員的工作及其對社會的意義，學(xué)會關(guān)心他人的生活情況，尊重他人的勞動。同時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀公園，并結(jié)合季節(jié)變換，讓學(xué)生從不同視角掌握自然界的變化，感受勞動成效，體會到勞動帶來的快樂。
再次，根據(jù)日常生活活動，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生較好的勞動習(xí)慣必須采取適當(dāng)?shù)姆绞?，由淺入深，防止急于求成。充分利用學(xué)生的日常生活來教育他們喜愛勞動極其重要。學(xué)生首先掌握自我服務(wù)的基本技能，比如做簡單的家務(wù)、整理床鋪等。院校十分重視培養(yǎng)學(xué)生的各方面習(xí)慣，特別是勞動習(xí)慣，這對提升學(xué)生的自我服務(wù)能力大有益處。根據(jù)培養(yǎng)勞動習(xí)慣，學(xué)生之間也能產(chǎn)生互幫互助、團(tuán)結(jié)合作的良好環(huán)境。比如，早上入校時(shí)，老師會帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，放學(xué)前大家共同梳理教室，以此培養(yǎng)學(xué)生喜愛勞動、積極參與的習(xí)慣。
最終，加強(qiáng)家庭與學(xué)校配合，共同推進(jìn)學(xué)生勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生成長于不同家庭，家庭氛圍迥異。在一些家庭里，父母可能過于嬌慣孩子，包攬一切，因而導(dǎo)致學(xué)生基本的自我服務(wù)能力和勞動習(xí)慣較差。因此，加強(qiáng)家校合作尤為重要，讓家長共同參與學(xué)生的勞動教育，引導(dǎo)他們在家里積極參與適合自己家務(wù)勞動。通過實(shí)施勞動素質(zhì)教育，不僅提升了學(xué)生的情操，還鍛煉了他們的動手能力，提升了思維能力。將來，院校將繼續(xù)深化這一內(nèi)容，以培養(yǎng)新時(shí)期可以自理的接班人，為這一目標(biāo)不懈努力。
學(xué)校為學(xué)生帶來了理想的勞動實(shí)踐場地，優(yōu)美的環(huán)境與精良的設(shè)備緊密聯(lián)系，教學(xué)樓巍然聳立，配有微機(jī)室、多功能活動室及美術(shù)室等，全部達(dá)到縣級一類規(guī)范。校園四季常青，花開三季，名人畫像與名言佳句隨處可見，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，更加他們創(chuàng)設(shè)了理想的學(xué)習(xí)氣氛。
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