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幼兒園家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信【必備5篇】

時(shí)間:2023-07-17 14:31:03 表?yè)P(yáng)信

  【前言】親愛(ài)的幼兒園家長(zhǎng)們,作為孩子們的教育工作者,我們非常感激您們給予我們的支持和信任。本文是熱心網(wǎng)友“tune50635”分享的幼兒園家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信(共5篇),以供參考。

幼兒園家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信

幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信 篇1

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是孩子xx的家長(zhǎng),我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的.老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  xx的媽媽

  20xx年12月

幼兒園家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信 篇2

各位老師好:

  王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

  這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂(lè)游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現(xiàn)在,王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。

  王瀚小朋友的爸爸、媽媽

幼兒園家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信 篇3

各位海魚(yú)班的老師們:

  你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心,也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一是生活自理能力的明顯提高

  剛上幼兒園的時(shí)候,愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),不知不覺(jué)中,愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定。

  二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)

  孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ( **) 現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了,表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說(shuō),“哭也沒(méi)用,一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。

  三是交往能力進(jìn)步很大。

  愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字,雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到愛(ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

  為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在海魚(yú)班快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

幼兒園家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信 篇4

尊重的園長(zhǎng):

  您好!

  我是小(1)班曾可優(yōu)的媽媽。您還記得9月1日開(kāi)學(xué)初天天呆在學(xué)校里的那位孩子的母親嗎?您說(shuō)我是典型不放心的家長(zhǎng)。因?yàn)槲伊私庾约旱暮⒆?,是?duì)自己的孩子的不放心。

  如今,我心里覺(jué)得特別踏實(shí),今天鄭重其事地寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信給您,表?yè)P(yáng)我們的小(1)班兩位老師和一位阿姨。曾可優(yōu)是個(gè)很活潑開(kāi)朗的孩子,在七八個(gè)月時(shí)就能清晰地叫爸爸媽媽,十二個(gè)月后就能說(shuō)很多話了,因此到現(xiàn)在為此,她是一個(gè)語(yǔ)言詞匯量特別豐富的孩子。但是我知道和了解她的缺點(diǎn),由于我的疏忽,在照管孩子時(shí)接觸環(huán)境單一,與外界接觸面狹窄,因此養(yǎng)成了她拒絕陌生人的習(xí)慣。在上幼兒園初,我是非常非常擔(dān)心的。剛開(kāi)始我也曾聽(tīng)到不利幼兒園的一些言論,不過(guò),我很堅(jiān)定,因?yàn)槲医佑|過(guò)園長(zhǎng)您和兩位小(1)班的老師,給我留下了很好的印象。事實(shí)證明,我的選擇是對(duì)的。

  開(kāi)學(xué)初,我的女兒甚至都是由喬老師親手抱著度過(guò)了最艱難的幾天,她大聲地哭泣,劇烈地反抗,形成了孩子教室內(nèi)哭,媽媽教室外哭的場(chǎng)面。那些天,喬老師走到哪領(lǐng)著女兒走到哪,我看在眼里,感動(dòng)在心里,一直不知道該怎樣來(lái)表述我得感謝。而楊老師那段時(shí)間天天喉嚨都是沙啞的`,但她基于我這個(gè)做母親的不放心,堅(jiān)持每天給我打一個(gè)電話,告訴我曾可優(yōu)每天的進(jìn)步。園長(zhǎng)啊,您找到了這么好的老師來(lái)教導(dǎo)我們的孩子,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝吧!

  度過(guò)了哭鬧期后,楊老師很準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)了我孩子的缺點(diǎn),那就是在人際交往方面她不愿意、不主動(dòng)與小朋友交流和打成一片,楊老師把這個(gè)事實(shí)如實(shí)地反應(yīng)給我們家長(zhǎng),而且也針對(duì)性地關(guān)照她、引導(dǎo)她。說(shuō)句很真摯的心理話,老師的這種行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們做家長(zhǎng)的,她們真正把孩子當(dāng)成了自己的孩子,這種行為讓我產(chǎn)生了巨大的心理震撼,所以,我一直想著給幼兒園寫(xiě)一封公開(kāi)的表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)我們親愛(ài)的和善的老師們,告訴我們那些家長(zhǎng)們,對(duì)大家說(shuō)一句:放心地把我們的寶貝孩子交給學(xué)校吧,他們會(huì)好好地愛(ài)護(hù)我們的孩子。

  所以,尊重的園長(zhǎng),我今天特意執(zhí)筆寫(xiě)表?yè)P(yáng)信一封,麻煩園長(zhǎng)把我這樣的感謝帶給兩位老師和阿姨,感謝她們讓我的女兒在學(xué)校生涯里走出了愉快的一步,感謝她們帶領(lǐng)我的女兒在學(xué)習(xí)生涯中開(kāi)始了從容的一步。妙筆生花也表達(dá)不了我心里真實(shí)的感謝,文思泉涌也體現(xiàn)不了我真心實(shí)意的感動(dòng),只能深深地說(shuō)一句:老師們,辛苦了!老師們,還有漫長(zhǎng)的三年,我們一起加油吧。

幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  馬上就是六一兒童節(jié),首先向全校各位小朋友說(shuō)聲:“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”同時(shí)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長(zhǎng)。

  三年前我們一家三口來(lái)到了荊門(mén),第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,到現(xiàn)在我都一直慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校。

  每次從幼兒園接回孩子時(shí),我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的敘述里,我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,從對(duì)自家孩子到別人孩子的悉心呵護(hù)。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無(wú)暇照顧他們的日子里,體會(huì)到了“老師如慈母”的溫情。作為家長(zhǎng),最幸福的事莫過(guò)于老師把自己的孩子當(dāng)寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得快樂(lè),玩得開(kāi)心,我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法表達(dá),在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo),老師衷心地說(shuō)聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過(guò)的幼兒園生活,是你們攙著他們邁出進(jìn)入社會(huì)的第一步,讓他們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)孝順。

  孩子總是要長(zhǎng)大的。眼看著豆豆就該升入小學(xué)讀書(shū)了,我心里既高興又擔(dān)憂。高興的是,孩子大了,可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了;擔(dān)憂的是,升入小學(xué)之后,她還會(huì)遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會(huì)像在幼兒園這么快樂(lè)嗎?每次問(wèn)到孩子愿不愿意繼續(xù)在這里讀書(shū),她都毫不猶豫地說(shuō)“愿意”??墒?,歲月留不住孩子成長(zhǎng)的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,無(wú)論這腳步顯得多么猶豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了,不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再回來(lái)看你們,但是我相信豆豆不會(huì)忘記你們,她會(huì)記得這個(gè)幼兒園,記得這里的老師,記得這段美好的幼兒時(shí)光。再次特別感謝莊園長(zhǎng),何園長(zhǎng),老師,祝師,老師,老師!感謝所有關(guān)心和教育過(guò)豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家。

  此致

敬禮!

  20年月日

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