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傳承民族文明行為美德建議書3篇(弘揚(yáng)美德倡議書的建議)

時(shí)間:2022-07-17 12:09:00 倡議書

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傳承民族文明行為美德建議書3篇(弘揚(yáng)美德倡議書的建議)

傳承民族文明行為美德建議書1

  親愛的同學(xué)們:

  教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學(xué)習(xí)生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯,充滿著生機(jī)、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞;那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。我們是新時(shí)代的中(小)學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營造。為此,學(xué)校建議同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):

  1、誠實(shí)做人、信守承諾,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、公共秩序,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,主動(dòng)告別陋習(xí)。

  2、心懷感恩,尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。

  3、團(tuán)結(jié)友愛、寬以待人、語言文明、舉止優(yōu)雅。避免與他人發(fā)生不文明爭執(zhí),要從大處著眼,不因小事斤斤計(jì)較,共同營造良好的人際關(guān)系,做一個(gè)友好親善的文明學(xué)生,共建和諧校園。

  4、衣著得體、舉止大方;講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在校園亂涂亂畫,認(rèn)真搞好教室與宿舍內(nèi)務(wù)整理,不破壞校園內(nèi)的一切公共設(shè)備設(shè)施。

  5、勤儉節(jié)約,珍惜水電,愛惜糧食。

  6、勤學(xué)好問、力爭上游,樹立集體榮譽(yù)感、集體榮辱觀,要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的行為不僅僅代表個(gè)人,還代表著班級和學(xué)校的文明形象,我們要以構(gòu)建校園的和諧文明為己任。

  7、拒絕毒品,遠(yuǎn)離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現(xiàn)象;利用網(wǎng)絡(luò)文明上網(wǎng),養(yǎng)成健康的生活方式。

  同學(xué)們,高尚的品德,文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì),營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來,徹底改掉生活陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學(xué)生,為提升我們勝利學(xué)校的形象,建設(shè)文明和諧的校園爭做貢獻(xiàn)!

傳承民族文明行為美德建議書2

  親愛的同學(xué)們:

  十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生,以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出建議:

  1、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

  2、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

  3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。

  4、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”。

  5、自覺維護(hù)公共利益,不在教室吃零食。

  6、遵守紀(jì)律,不遲到、早退,休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。

  7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、增強(qiáng)安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險(xiǎn)的游戲。

  9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌,與文明同行。

傳承民族文明行為美德建議書3

  各位老師、同學(xué)們:

  一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級;走出校門,代表學(xué)校。甚至代表著未來祖國的形象,道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行,在此,我們向每一個(gè)學(xué)生發(fā)出建議:

  一、語言文明、規(guī)范,不說臟話、粗話,不談?wù)摬唤】档脑掝}。

  二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生。

  三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學(xué)。

  四、勤奮好學(xué),上課不開小差,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。

  六.人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。 從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。

  建議人:__

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