下面是范文網(wǎng)小編收集的對老師承諾書共3篇 承諾書寫給老師,以供借鑒。
對老師承諾書共1
幼兒園老師承諾書
教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升,我們?nèi)w教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:
1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。
3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系,每學期至少對每個幼兒電訪一次。
4、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的水平。
5、團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事。
6、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動; 堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質(zhì)量,滿足家長的合理需求。
7、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。
8、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質(zhì)上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。
9、對孩子的生活護理做到:
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上的承諾望各位園長共同監(jiān)督
對老師承諾書共2
對老師的承諾書范文
篇1:教師個人承諾書
尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:
為了進一步加強師德建設,提高教育教學質(zhì)量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監(jiān)督。
目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 ?理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:
1、思想素質(zhì)方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生、愛崗敬業(yè),務實創(chuàng)新、甘于奉獻。
2、業(yè)務能力方面:認真?zhèn)湔n上課,指導學生全面、系統(tǒng)準確地掌握所學知識,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。
3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償?shù)剡M行輔導,教育學生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。關(guān)愛留守兒童,
關(guān)注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。
4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監(jiān)督。
承諾人:**
篇2:教師承諾書
為切實維護教育形象,不斷加強師德修養(yǎng),自覺接受學生及其家長和社會的監(jiān)督,特做如下承諾:
一、愛崗敬業(yè)。認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,上課不遲到、不早退、不拖堂,不擅自調(diào)課、停課、缺課;工作日不飲酒;不在公共場所吸煙,不酒后上課,不在上課時接打電話;不在上班時間打牌、下棋、串崗、網(wǎng)聊和玩電腦游戲等與工作無關(guān)的活動。
二、關(guān)愛學生。尊重學生人格,關(guān)心每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不隨意停學生的課。
三、廉潔從教。嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定,決不亂收費。不搞有償補課和介紹自己的學生進行有償補課;不私自到校外兼課;不向?qū)W生推銷或變相推銷未經(jīng)教育行政主管部門審定的教輔資料或其他物品。
四、遵紀守法。認真遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、等法律法規(guī),堅持以法執(zhí)教,自覺遵守學校和上級各種規(guī)章制度,不散布、傳授違背黨和國家方針政策及影響學生健康成長的言論。
五、尊重家長。熱情接待學生家長。堅持家訪,不指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長;不向?qū)W生或?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。
六、為人師表。儀表舉止得體大方;誠實、守信、嚴謹、公正、自律、慎獨;不弄虛作假、營私舞弊;不出現(xiàn)有悖于教師職業(yè)道德、教師日常行為規(guī)范和教師忌事忌語的言行;不參與邪教、封建迷信活動。
請學生、學生家長和社會各界監(jiān)督。
教師簽字:
年 月 ?日
篇3:教師承諾書
我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責,為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍?,為家長服務的意識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:
一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。
二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責,不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關(guān)愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關(guān)愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教, 精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學質(zhì)量。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展。
五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象, 儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處為幼兒做表率。
六、家園配合,攜手共進。經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。
七、團結(jié)協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結(jié)協(xié)作,虛心學習他人經(jīng)驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關(guān)己,無所作為。
八、終身學習,提高素養(yǎng)。確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。
以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監(jiān)督! 承諾人:
對老師承諾書共3
個人承諾書 xxx,女,漢族,19xx年x月x日出生,身份證號:xxxxxxx。1962年至1977年在xx鎮(zhèn)xx小學民辦任教。其間間斷三年(即19xx年、19xx年、19xx年),共計任教年限17年。本人所提交的原民辦教師身份及任教年限認定的相關(guān)材料和證據(jù),均真實有效,無虛假行為,否則愿意承擔一切責任。
特此承諾
承諾人: xxx 2013年x月xx日
個人承諾書
姓名:葉玲,性別:女,1966年3月7日出生,原工作單位:沐愛鎮(zhèn)金魚小學。本人所提交的原代課教師身份及任教年限認定的相關(guān)材料和證據(jù),均真實有效,無虛假行為,否則愿意承擔一切責任。
特此承諾
承諾人:葉玲 2013年4月28日
個人承諾書
葉永良,男,漢族,1945年9月25日出生,身份證號:。1962年至1977年在沐愛鎮(zhèn)金溪小學民辦任教。共計任教年限16年。本人所提交的原民辦教師身份及任教年限認定的相關(guān)材料和證據(jù),均真實有效,無虛假行為,否則愿意承擔一切責任。
特此承諾
承諾人:葉永良
2013年4月28日篇2:民辦代課教師自愿放棄參加社保承諾書
自愿放棄購買養(yǎng)老保險
承 諾 書
本人姓名 ,性別(男、女),年齡 歲,曾于 年 月至 年 月在陸良縣大莫古鎮(zhèn) 學校擔任(民辦、代課) 教師。根據(jù)云人社發(fā)【2013】101號文件精神,本人符合購買城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險條件,但由于個人原因,本人自愿放棄參加養(yǎng)老保險,由此產(chǎn)生的一切后果,由本人自行承擔。本人現(xiàn)承諾:
一、放棄參加養(yǎng)老保險而引發(fā)的一切法律責任由本人承擔;
二、本人保證以后不以訴訟或其他非訴訟方式就參加養(yǎng)老保險問題向政府和單位提出任何權(quán)利主張;
三、本人承諾以上內(nèi)容是本人真實意愿,本人有能力承擔相應法律后果。
承諾人:
身份證號碼:
家庭住址:
日期: 年 月 日篇3:老師承諾書 lc 英 語 工 作 室 快樂學英語 輕松過考試 英語我樂學
老師承諾書
孩子的學習是三方共同努力的成效,學生離不開老師,老師離不開
家長,家長離不開學生。一名成績優(yōu)異的學生背后一定有一個好的教
育環(huán)境和一個懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老師,伴隨著孩
子的成長,又有了孩子的啟蒙老師以及后來的各種老師。
要想讓孩子的成績穩(wěn)步提高,老師必須盡心盡責,學生自己必須養(yǎng)
成一個好的學習習慣,家長必須在家監(jiān)督好孩子的學習工作。一個成
績優(yōu)異的孩子不一定是最聰明的,但絕對是一個有著良好學習習慣和 學習方法的孩子;一個成績優(yōu)異的孩子的父母不一定是文化分子,但
他或者她的父母一定有著好的教育方法,一個成績優(yōu)異的孩子的老師
不一定是最優(yōu)秀的老師,但這個老師一定是最盡心盡責的教育工作
者。
孩子的成績不僅僅是老師教學能力的反映,同時也是在考察父母
對于孩子的關(guān)注度,以及學生自身的學習態(tài)度。一個有著良好學習習
慣和學習方法的孩子學習一定不會差,有了父母的關(guān)注與配合成績便
會更好,再加上老師的盡心盡責成績不好也不可能了吧? lc英語工作室相信廣大家長可以大力配合老師的工作,讓我們一
同努力為孩子們打造良好的學習環(huán)境,一同為孩子們更加美好的明天
而努力加油吧! 如果您能大力的配合學生在家的工作,請在右下角 簽字。
老師簽字:
簽字日期:篇4:教師承諾書
教師承諾書
我是涼風埡小學一名普通的教師,今年帶2012級已經(jīng)是第三年了。過去的兩年在工作上我嚴格要求自己,努力把孩子們都教好,在教學上取得了一些成績,但是還有很多不足之處需要改進。看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,一天天長高個兒,我有責任教他們學會如何學習,如何做人,最終成為有用的人。為了讓孩子們在快樂中學習,在快樂中成長。我決心用下列標準嚴格要求自己:
一、認真學習教育理論和教育信息動向,豐富自己的知識,掌握最新的理念,力爭以最高的效率進行教學。組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。這學期認真研讀《班主任的100個怎么辦》《青年教師優(yōu)秀教案選》。
二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生,教育學生,教學相長,其樂融融。熱愛工作、盡職盡責,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學,樂于實驗探究,樂于教改,樂于創(chuàng)造。做到教學六認真,鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極參加教研教改活
動,為整體提高教育教學質(zhì)量而不懈努力。就語文而言,字詞孩子們基礎較扎實,這學期孩子們剛接觸寫作,較以往的“看圖寫話”區(qū)別較大,我計劃多讓孩子們集中觀查,集中訓練,將優(yōu)秀作品向相關(guān)的報刊雜志投遞推薦。以此來激發(fā)孩子們的寫作興趣。數(shù)學方面,認識重量和辨認方向是孩子們初步學習,但是都較簡單難點在
二、
四、五章,孩子們本身就有粗心大意的缺點,兩位數(shù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法只能讓孩子們多練,老師多改,這一學期的數(shù)學應用題難度加大了,三年級的孩子邏輯思維也比去年強一些,我決定教孩子們?nèi)绾握覕?shù)量關(guān)系,如何解題。真正做到“授之以漁”而不是“授之以魚”
四、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法。
承諾人:莫靜 2014年8月31日篇5:教師不辦班承諾書 錦繡小學教師公開承諾書
為嚴格執(zhí)行省、市關(guān)于禁止亂收費、亂補課的相關(guān)規(guī)定,加強師德師風建設,爭做“人民滿意的教師”,在此,我向教育局、向?qū)W校、向家長鄭重承諾:
1、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等,不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
2、不以親屬或他人名義,從事各類有償家教活動。
3、不為他人推介提供家教生源,不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。
4、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動,也不為其提供便利。
5、未經(jīng)學校及上級教育行政部門批準,不擅自受聘于民辦教育機構(gòu)兼職代課。
6、不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。
7、如違反上述承諾,自愿接受上級領導依據(jù)有關(guān)規(guī)定作出的處理。
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