下面是范文網(wǎng)小編分享的初中檢討書10篇，以供參閱。
初中檢討書1
尊敬的老師：
您好！
宿管老師對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，并記下我們宿舍全部人員的名字，對(duì)此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯(cuò)誤，避免了更重大的錯(cuò)誤的發(fā)生。我們由于沒(méi)有依照宿舍治理?xiàng)l例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來(lái)了很大的隱患。并且我作為寢室長(zhǎng)，沒(méi)有將宿舍的安全保證好，在這一點(diǎn)上就已經(jīng)犯下了很大的錯(cuò)誤。我終于深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。
在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)我們整個(gè)寢室違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了當(dāng)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢查，并將我這兩天來(lái)的反思成果匯報(bào)如下：
第一，我們的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二，五一長(zhǎng)假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)校搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，并且我作為寢室長(zhǎng)就應(yīng)該要對(duì)這些多多進(jìn)行宣傳，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)校老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通，多在寢室宣傳講解各種有關(guān)的安全事件，保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中檢討書2
尊敬的老師：
您好！
十分感謝老師對(duì)我的教誨，讓我知道了自己犯下了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓我知道了自己必須要及時(shí)改正這個(gè)錯(cuò)誤，否則更嚴(yán)重的話甚至要進(jìn)派出所。同時(shí)，我還需要向被我打了的同學(xué)和被我添加了不少麻煩的老師道個(gè)歉，衷心地說(shuō)上一聲：對(duì)不起，我知錯(cuò)了！我不應(yīng)該跟同學(xué)打架的！這件事情最開始本身就是一個(gè)小小的爭(zhēng)執(zhí)，但是吵起來(lái)的我們已經(jīng)被老師您給勸住了，讓我們冷靜下來(lái)好好反省自己，可是我事后并沒(méi)有好好認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，所以在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友將他打了一頓，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤，自己反而是吃虧的一方。事情發(fā)生以后，老師您也很快就知道是我做的了，他家長(zhǎng)也到學(xué)長(zhǎng)來(lái)鬧了，看到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面和同學(xué)們質(zhì)疑的眼光，我真的是害怕了，幸好老師您幫我勸解下來(lái)了他的家長(zhǎng)，在我道歉并且愿意承擔(dān)責(zé)任后才停息了下來(lái)。給老師您添麻煩了，讓您工作難做了，老師您請(qǐng)相信，我此后絕對(duì)會(huì)好好約束自己的，都說(shuō)“一朝被蛇咬十年怕井繩”，我這是一輩子都怕了啊，以后做事情在我不敢這么沖動(dòng)了。
事情的起因本身就是個(gè)小誤會(huì)，當(dāng)時(shí)我上完洗手間回來(lái)聽(tīng)到他在說(shuō)別人的壞話，我隱隱約約聽(tīng)到了我的名字，就覺(jué)得他是在嘲笑我，就跟他吵起來(lái)了，后面被老師您給制止了，也說(shuō)清楚的原因，讓我跟他道歉了。本來(lái)事情到這就該告一段落了，可是我當(dāng)時(shí)怎么也冷靜不下來(lái)，覺(jué)得他讓我掉面子了，再加上吵架的時(shí)候他也罵我了，所以我就一時(shí)氣不過(guò)，就在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友給他打了一頓。
自己的一時(shí)沖動(dòng)造成的后果是是十分嚴(yán)重的，我現(xiàn)在也算是嘗到了這個(gè)做事情不冷靜不知道思考的惡果，現(xiàn)在已經(jīng)是給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，所以我一定會(huì)痛定思痛，讓自己記住這個(gè)教訓(xùn)，讓自己知道做事情不冷靜的后果。自己跟同學(xué)打架覺(jué)得十分的快意恩仇、有仇必報(bào)，這樣子的想法是十分幼稚的，給自己帶來(lái)麻煩，給別人帶來(lái)陰影，還給老師和家長(zhǎng)帶來(lái)不少苦惱，這些都是自己做事情太沖動(dòng)導(dǎo)致的。我以后一定不要再隨便欺負(fù)別人跟別人打架了，做事情前先想想后果和原因，找最好的解決辦法來(lái)解決問(wèn)題！最重要的是，以后再也不會(huì)隨便亂跟別人打架了，這是會(huì)給自己帶來(lái)很大危害的事情，現(xiàn)在不重視，以后就有可能有牢獄之災(zāi)的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中檢討書3
尊敬的老師及自律會(huì)的同學(xué)：
你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后，我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
周三上午，本人感覺(jué)不適，雖口頭請(qǐng)假，卻沒(méi)來(lái)得及上報(bào)鮮于老師。對(duì)這一事件，本人進(jìn)行深刻的反省，對(duì)給鮮于老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕?，我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課程，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。
感謝你們的教育，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、思想上的錯(cuò)誤：
對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會(huì)帶病上課。
2、行為上的錯(cuò)誤：
不應(yīng)該沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明情況。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：
這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，也給班級(jí)里帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)槿毕还茉趺凑f(shuō)都是錯(cuò)的。
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
6、提高自身思想覺(jué)悟，增強(qiáng)對(duì)他人的尊重，對(duì)重要事項(xiàng)增加重視。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
檢討人：
20xx年10月12日
初中檢討書4
您好！
我是xxx，在今日的課堂上我走神了，很是抱歉，對(duì)于這樣的行為我個(gè)人也是感到相當(dāng)?shù)男呃?，畢竟這是我的學(xué)業(yè)，我就如此的荒廢它完全都是我的過(guò)錯(cuò)。我為我這次上課走神的事情向您道歉。
其實(shí)我最應(yīng)該道歉的是對(duì)象是我，畢竟這樣的行為耽誤的也是我自己的前途。從我發(fā)生這件事情來(lái)看，我個(gè)人還是有很多的缺點(diǎn)，并且我完全沒(méi)有將心思都用于學(xué)習(xí)，甚至還對(duì)課堂沒(méi)有足夠的重視程度。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的不足之處都表現(xiàn)得非常的完美，更是還需要的地方有很多很多。上課走神也算是我對(duì)自己的管束不夠，從這一點(diǎn)上來(lái)看，我個(gè)人還需要努力的地方是很多的，所以從這件事情中我也是突然間找到了自己的方向。我想未來(lái)的生活都是我自己，那我便是應(yīng)該要將所有的事都完成好，讓自己能夠收獲到的肯定。
發(fā)生這件事情，也是狠狠地傷害到了老師，讓老師為我的成績(jī)與未來(lái)?yè)?dān)心，更是還需要想方設(shè)法對(duì)我進(jìn)行教育。這一切我都是知道的，并且也很是感謝老師為我做出的那些幫助，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，未來(lái)更是我自己的，所以我定是會(huì)自己去努力，也是希望自己更好地融入到目前的學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓我可以真正的在學(xué)習(xí)上找到自己努力的方向與進(jìn)步的空間。
經(jīng)過(guò)我自己的反思，我也想明白了，自己這次走神，就是在上課期間沒(méi)有與老師達(dá)到契合，所以才會(huì)去想些其他的事情，對(duì)于我這樣的行為，我更是希望自己是完全可以讓自己以學(xué)習(xí)為重，以課堂為重，如此的話，那未來(lái)的我定是可以考取優(yōu)異的成績(jī)，不會(huì)讓老師為我憂心。當(dāng)然我也是對(duì)自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯好好的規(guī)劃了一番，我也希望老師是可以信任我的決心。雖然我的思想還是不太成熟，但是我如今仍舊是有一顆讓我可以更加優(yōu)秀，更加成功的心，在未來(lái)的生活中，我也定是會(huì)努力讓自己去好好的工作，將每一件事情都處理得非常的好。
我自己也是明白未來(lái)的路還是有很長(zhǎng)的，而我最需要的就是讓自己更好的去展開自己地工作，讓自己在生活上可以做到最好，如此才是真的能夠讓自己收獲做到最好的自己。從這件小事上讓我也知道的道理我都會(huì)努力去思索，也想要老師能夠相信我現(xiàn)在的改過(guò)之心，當(dāng)然也想要老師可以對(duì)我進(jìn)行一定的指導(dǎo)，這樣便是可以讓我在學(xué)習(xí)上達(dá)到真正的事半功倍，自然也是會(huì)變得比現(xiàn)在更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，真的很抱歉，今天的早讀我沒(méi)能夠參與，因?yàn)槲业脑?，?dǎo)致了這樣的結(jié)果，我真的感到非常的愧疚和后悔。
對(duì)不起，老師，讓您失望了。每當(dāng)我想起今天早讀時(shí)的情景，我就覺(jué)得臉上沒(méi)光，我覺(jué)得自己實(shí)在是太不懂事了。都是一日之計(jì)在于晨，作為一名學(xué)生，上學(xué)就是頭等的大事，哪怕是天塌下來(lái)了，我們都得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，并不是為了老師，家長(zhǎng)而學(xué)，學(xué)習(xí)是自己的事情，成績(jī)好壞，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有影響的，但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是非常重要的，它是直接影響我們情緒的因素，甚至影響的時(shí)間還很久。成績(jī)好了，人就會(huì)越來(lái)越自信，學(xué)起來(lái)也更加有勁，有很困難的題目，有可能本身并不會(huì)解答，但是因?yàn)橛幸活w好學(xué)有上進(jìn)的心，再加上成績(jī)好的底氣，往往難題就不攻自破了。若果成績(jī)不好，那么面對(duì)很多難題的時(shí)候，就會(huì)退縮，漸漸地原本可以解決的問(wèn)題，漸漸的就不會(huì)做了。我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，心理暗示的影響是多么的重要。有的時(shí)候，一到同等難度的題目，原本是兩個(gè)人都不會(huì)做的，但是因?yàn)槠渲幸粋€(gè)人更加自信，并且面對(duì)難題的時(shí)候都是處于一種非?？簥^的狀態(tài)，一下就敲開了那道枷鎖，難題迎刃而解。而另一個(gè)人原本也可以解答出來(lái)，但是因?yàn)閷?duì)自己不自信，總想著自己做不到，長(zhǎng)此以往，自己認(rèn)為的不會(huì)，變成了真的不會(huì)解答了。
今天的早讀，我沒(méi)有去，也有著一樣的原因，我自己的心理暗示，本身就沒(méi)有意識(shí)到早讀是一件多么重要的事情。經(jīng)過(guò)我這幾天的反省，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)真的好多。我依舊記得今天您看我的眼神，十分多么的神奇和失望。整整一個(gè)早讀，我都沒(méi)有來(lái)。倘若是遲到，都比我這直接曠課好。因?yàn)檫t到，至少還學(xué)習(xí)了那么一點(diǎn)時(shí)間，當(dāng)時(shí)正是因?yàn)槲覜](méi)到，我錯(cuò)過(guò)了這段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
一直以來(lái)，我都是踩著點(diǎn)上早讀的，從前就認(rèn)為早讀其實(shí)并沒(méi)有那么重要，也不明白學(xué)校安排早讀的意義在哪里，但是今天我明白了，一日之計(jì)在于晨，一個(gè)人一天最好的精神狀態(tài)就是在早上，很多時(shí)候早上的好精神能夠影響人一整天的心情。就因?yàn)槲覜](méi)有重視早讀這件事，所以導(dǎo)致了今天這樣一個(gè)結(jié)果，我真的非常抱歉。今天，我知道了自己這樣的認(rèn)識(shí)是一種多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，幸虧有老師您及時(shí)的指正?，F(xiàn)在，我已經(jīng)意識(shí)到早讀的重要性了。
老師，真的非常對(duì)不起，我會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，再也不會(huì)有下一次了，請(qǐng)老師原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中檢討書6
尊敬的老師：
您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
初中檢討書7
您好！
我是xx班級(jí)的學(xué)生xxx，就我在考試中作弊的事情還是相當(dāng)?shù)碾y過(guò)與后悔，現(xiàn)在的我內(nèi)心滿滿都是悔過(guò)之意，我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔(dān)相應(yīng)的后果，所以我愿意承擔(dān)這次我的作弊事件帶來(lái)的一切懲罰，請(qǐng)老師不要有任何的猶豫。
在面對(duì)這次考試的時(shí)候，我內(nèi)心是相當(dāng)慌亂的，我很害怕自己沒(méi)有獲得一個(gè)較好的成績(jī)而收到家長(zhǎng)的責(zé)罰。在考試前的準(zhǔn)備期，我無(wú)比的焦躁，使得我看的書都完全記不住，我實(shí)在是沒(méi)有辦法了，這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場(chǎng)。我內(nèi)心也是知道這個(gè)行為是極為不好的，但是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)錯(cuò)誤選擇才最終出現(xiàn)了這樣的后果。當(dāng)然就我這樣的一個(gè)心態(tài)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進(jìn)行抄襲，就在自己有這個(gè)意識(shí)的時(shí)候，就應(yīng)被老師發(fā)現(xiàn)阻止，并視為作弊。
我也是明白的自己沒(méi)有做好這一點(diǎn)，當(dāng)然我也想要自己可以憑借著自己的能力來(lái)將自己的事情都做好，當(dāng)然我也通過(guò)這件事情想明白了，學(xué)習(xí)本來(lái)的就是我個(gè)人的事情，就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當(dāng)然我更是知道自己的心理已經(jīng)是存在極大的問(wèn)題了，對(duì)于學(xué)習(xí)上我需要自己去好好的調(diào)節(jié)一番。
在我內(nèi)心出現(xiàn)作弊這一思想的時(shí)候，我就應(yīng)是變壞了，這樣的我不是自己想要的，而我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我會(huì)立即糾正自己的思想，再也不要出現(xiàn)這般不好的思想。這一次會(huì)出現(xiàn)這樣的情況完全都是自己在學(xué)習(xí)上存在極大的問(wèn)題，本來(lái)我都是一個(gè)在學(xué)習(xí)上比較穩(wěn)穩(wěn)上升的學(xué)生，雖說(shuō)成績(jī)不算好，但也不至于會(huì)拉班級(jí)的后腿，這一次給自己的壓力實(shí)在太大了。
在考試結(jié)束后我對(duì)自己進(jìn)行了一番反思，我才明白學(xué)習(xí)本來(lái)是一件快樂(lè)的事情，我應(yīng)該是享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找尋到自己的快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中展開自己的成長(zhǎng)。而現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)視為一種壓力，就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習(xí)，這完全的違背了學(xué)習(xí)的初衷，更是沒(méi)有將學(xué)習(xí)擺在正確的位置上。雖然我還沒(méi)有想好接下來(lái)我應(yīng)該要如何去好好學(xué)習(xí)，但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯(cuò)誤的，我會(huì)慢慢去尋找其他的方式，工作總結(jié)然后在自己的實(shí)踐中去尋找自己最為適合的方式。
這次的事件讓我對(duì)于學(xué)習(xí)重新開始，我也相信有了這次的警醒，我定是能在學(xué)習(xí)上慢慢上升，收獲到自己想要的東西，更是可以不會(huì)讓家長(zhǎng)再因?yàn)槲叶鴵?dān)心，也請(qǐng)老師可以放心我，我會(huì)加油努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中檢討書8
尊敬的老師：
您好！
也許是近期沒(méi)有休息好的緣故導(dǎo)致我在課堂上昏昏欲睡，再加上我沒(méi)能意識(shí)到自身狀況的不妥之處從而導(dǎo)致了睡覺(jué)狀況的發(fā)生，在我看來(lái)睡覺(jué)狀況的發(fā)生完全是對(duì)自身不良習(xí)慣的縱容導(dǎo)致的后果，若是不能夠重視這類問(wèn)題以至于讓老師感到失望則是得不償失的，所以我對(duì)這次上課睡覺(jué)的狀況感到悔恨并進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我得明白上課睡覺(jué)對(duì)自身發(fā)展來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的，更何況這次睡覺(jué)完全是我長(zhǎng)期熬夜導(dǎo)致的后果，不規(guī)律的作息時(shí)間對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)只會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果產(chǎn)生，面對(duì)老師的教導(dǎo)也讓我明白現(xiàn)階段自己應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)之中，我在反思自身不足的同時(shí)也明白熬夜?fàn)顩r是因?yàn)槌撩酝媸謾C(jī)導(dǎo)致的，也就是說(shuō)我因?yàn)榘疽雇媸謾C(jī)導(dǎo)致白天上課的時(shí)候睡覺(jué)，捫心自問(wèn)這種玩物喪志的行為對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升是否有益呢？可想而知面對(duì)這個(gè)問(wèn)題自然是否認(rèn)的答案，畢竟成績(jī)的提升只有學(xué)習(xí)方面的努力才行做到。
對(duì)比那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)自己睡覺(jué)的行為是極其可恥的，相對(duì)于能力的不足來(lái)說(shuō)這種自甘墮落的行為無(wú)疑更需要被批評(píng)，上課期間因?yàn)樗X(jué)導(dǎo)致一無(wú)所獲只會(huì)讓自己的成績(jī)變得越來(lái)越差，而且老師上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己睡覺(jué)也難以保持良好的心情，為何我就不能夠履行好學(xué)生的職責(zé)從而讓老師省心些呢？因?yàn)樗X(jué)的狀況讓老師感到失望也是有些得不償失的，只不過(guò)面對(duì)睡覺(jué)造成的不良影響讓我對(duì)此感到很慚愧，若是能夠早些意識(shí)到自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的不妥之處也就能避免睡覺(jué)的情況發(fā)生了。
認(rèn)真檢討上課睡覺(jué)的過(guò)失以后還是要盡快改正才行，至少我得在思想上重視認(rèn)真上課的重要性并改正熬夜的不良習(xí)慣，因此我會(huì)盡快調(diào)整自己的作息時(shí)間以免自己在上課期間繼續(xù)出現(xiàn)精神不振的狀況，而且我也會(huì)自覺(jué)接受父母的監(jiān)督以免出現(xiàn)沉迷玩手機(jī)導(dǎo)致的熬夜?fàn)顩r發(fā)生，這需要自制力足夠強(qiáng)才能夠克服困難自然要做到持之以恒，畢竟因?yàn)樗X(jué)導(dǎo)致被老師批評(píng)的滋味并不好受自然要予以重視才行。
通過(guò)上課睡覺(jué)的教訓(xùn)讓我明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，而且在明知第二天需要上課的情況下還熬夜玩手機(jī)也是不明智的舉動(dòng)，但既然因得到教訓(xùn)便會(huì)牢記在心并在今后的學(xué)習(xí)生活中保持警惕心理，總之我會(huì)牢記老師的教誨并保證不會(huì)再出現(xiàn)上課睡覺(jué)的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中檢討書9
您好！
對(duì)于月考退步了這件事情，我感到很失望，同時(shí)也覺(jué)得很對(duì)不起老師您對(duì)我的信任和期待。成績(jī)下來(lái)之后，我努力的去找錯(cuò)補(bǔ)缺，從中也認(rèn)識(shí)到了自己這次犯錯(cuò)的主要原因，因此在這里我想對(duì)我這次失敗進(jìn)行檢討和反思，希望能夠得到老師的諒解和指導(dǎo)，也希望您不要對(duì)我失望，我會(huì)繼續(xù)努力下去，不會(huì)再辜負(fù)大家所給予我的期望和鼓勵(lì)了。
反復(fù)思考之后，我發(fā)現(xiàn)自己主要犯了幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、做好考前準(zhǔn)備
在這次月考之前，我沒(méi)有做足準(zhǔn)備，因?yàn)槲矣X(jué)得每一次月考不過(guò)是檢驗(yàn)我們一個(gè)月之內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)，而我也想很真實(shí)的做一次檢測(cè)，不做任何準(zhǔn)備，看看自己在不復(fù)習(xí)的情況下，看自己是否能夠達(dá)到自己想要的成績(jī)。而這次教訓(xùn)也告訴我，真實(shí)并不代表毫無(wú)準(zhǔn)備。我們所擁有的一切知識(shí)都是真實(shí)的，它是屬于我們的，所以復(fù)習(xí)是對(duì)一次考試的重視，也是對(duì)我們自己成績(jī)的負(fù)責(zé)。
2、沒(méi)有注重學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式往往決定著我們的學(xué)習(xí)成果，這次失敗的原因，主要一個(gè)也是因?yàn)樽约簺](méi)有注重學(xué)習(xí)方式，沒(méi)有在學(xué)習(xí)中思考，所以才導(dǎo)致停滯不前，甚至是退后幾尺。學(xué)習(xí)方式是自己找出來(lái)的，也是需要自己去挖掘的，所以今后的路上要多注意去找學(xué)習(xí)方法，有效的提高自己的后才能既。
3、沒(méi)有正確定位自己
一開始我覺(jué)得自己面對(duì)月考是有自信的，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中接收到了很多成功的信號(hào)，所以對(duì)于一次小小的月考來(lái)說(shuō)，我顯得有些過(guò)分驕傲和自信了。這次突然拿到了這樣的一個(gè)成績(jī)，讓我突然之間醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)自己一直都沒(méi)有正確的定位自己。我之前盲目的自信只是因?yàn)樽约簺](méi)有看清本身的狀況，這次失敗也警告了我，如果一個(gè)人不能清醒的面對(duì)眼前的一切，那么他必將經(jīng)歷坎坷。只有在這樣的窘境之中清醒過(guò)來(lái)，我們才能看清自己，也找到一條更好的道路。
失敗有時(shí)候不是代表結(jié)束，而是代表著另一種開始，這次我雖然失敗了，但是我不會(huì)氣餒，我也不會(huì)喪失我原有的自信，只是非常抱歉讓您為我感到失望。我會(huì)繼續(xù)帶著自己的勇敢，帶著自己的堅(jiān)守，在今后的學(xué)習(xí)上努力的走下去，改正錯(cuò)誤，重回光明！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中檢討書10
尊敬的老師：
我由于在期末考試中,夾帶小紙條,造成了我的作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將我的名字記下并告知學(xué)校,希望學(xué)校的老師能教育我。在同學(xué)的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
首先，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)憹M答案的小紙條拿出來(lái)，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師和出題老師的感受。我也深刻的認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)考試的目的，是因?yàn)槔蠋熛肟纯疵總€(gè)人的實(shí)際成績(jī)，作弊會(huì)影響老師的判斷。這也是不對(duì)的。人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己的利益，我這么做，只是想提高自己的成績(jī)，沒(méi)想到卻適得其反。我這么做，看似在幫助自己，實(shí)際上是在害自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這幾點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。我們都知道尊師重道，這是中國(guó)自古的一種傳統(tǒng)美德。過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。我們學(xué)校一直都是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象，而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候抄小紙條，這是作弊行為，只顧自己的成績(jī)，這對(duì)其他同學(xué)不公平!懷著僥幸心理。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)的僥幸心理卻釀成現(xiàn)在的后果?？荚囀怯脕?lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，不論是什么原因，作弊都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。所以，我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生。
總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感后悔，我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。在這里，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能相信我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
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