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精品老師建議書3篇 老師建議書怎么寫

時間:2023-05-25 20:02:00 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精品老師建議書3篇 老師建議書怎么寫,供大家閱讀。

精品老師建議書3篇 老師建議書怎么寫

精品老師建議書1

  敬愛的班主任吳老師:

  首先,感謝您近兩年來對班級與同學(xué)的關(guān)心與愛護。為此,我向您表示感謝。但是,為了讓我們的最后一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更好。再此,我想向您提出一點小意見,希望能給您帶來幫助。

  陳老師,您知道為什么有的`同學(xué)學(xué)習(xí)成績老提不上去嗎?據(jù)我平時對大家的觀察,我發(fā)現(xiàn),這些同學(xué)并不是不想讀書,而是因為多次的“考砸”,他(她)們便認為自己是不是沒有能力讀好書,久而久之,這些觀點便被他(她)們私自“證實”了,從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理,我與一位差生是好朋友,她認為:我從一年級到現(xiàn)在都學(xué)不好,我也追不上,反正都這樣了,努力也沒用!于是,我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因:①每次考試甘拜下風(fēng),總有許多優(yōu)等生考了高分,大家高興地談著。而他(她)們卻只能在一旁羨慕地望著,產(chǎn)生了自卑的心理。②自從有了“自卑”,他(她)們便認為“我不行”,放棄了努力,于是,應(yīng)有盡有……③第三條就與你有一點點關(guān)系了。您十分盡職,在差生那一方總是為他(她)們補習(xí)。可我認為,您在生活中也要鼓勵他(她)們,增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好!

  祝:

  工作順利,身體健康

  學(xué)生:

精品老師建議書2

  敬愛的老師:

  這幾天,我們的班級衛(wèi)生出現(xiàn)了很大的問題我給你幾條建議,供你參考:

 ?。?)班級衛(wèi)生打掃認真,如果掃完地,有同學(xué)反映打掃衛(wèi)生還存在垃圾罰掃一星期。

  (2)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)向窗外扔垃圾,加入掃地并扣除3分。

  希望采用我的`建議后,班級衛(wèi)生能更上一層樓。

  陳昊

  年月日

精品老師建議書3

  尊敬的校長:

  轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時光揮筆而過,我們都將離開母校,我有點依依不舍,我希望學(xué)校的明天更加繁榮昌盛,在此,我想為學(xué)校提一點建議。

  我想讓學(xué)校重新開放圖書館。高爾基說過:書籍是人類進步的`階梯。我也不反對,書籍能開闊我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,可是,在我六年的小學(xué)生涯中,它那扇通往知識的大門卻從未打開。

  我在四年級的時候曾經(jīng)上過圖書課,那時每個星期四下午,和美術(shù)課輪著上。可是,我們并沒有到圖書室里看書,而是,讓老師發(fā)一些千篇一律的童話故事書給我們看。我們根本無法在書籍中開闊視野。

  為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法;

  第一, 讓一個老師擔(dān)任“圖書管理員”,已防有的同學(xué)撕書、偷書;

  第二, 定時對圖書館做打掃 ,保持圖書館的整潔,給學(xué)生一個舒適的讀書環(huán)境,讓學(xué)生愛上讀書;

  第三, 每個星期安排每個班級一節(jié)圖書課,并且讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,借閱圖書,由老師登記,看完之后將書完好無損地歸還到圖書室。

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