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給校長的建議書11篇

時間:2023-09-14 21:37:00 建議書

給校長的建議書 篇1

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的學(xué)生,再過一個學(xué)期我就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提一些建議

  1、現(xiàn)在我們下午三點半就放學(xué)了,我認(rèn)為太早啦。所以我建議在三至初一的課程中下午要加一節(jié)課。這樣不僅讓我們學(xué)好了知識,又可以防止有的同學(xué)放學(xué)后,在路上逗留。造成一些不必要的事故發(fā)生。這樣不但家長放心了,學(xué)校也安心。

  2、作業(yè)問題:

  如今社會呼吁,要學(xué)生減負(fù)。并且不能增加課外作業(yè),學(xué)校也按照教育規(guī)定個我們減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)少了,麻煩倒多了。沒有以往的作業(yè)負(fù)擔(dān),大多學(xué)生都過于放縱。并且沒有好好的利用這些時間。而是迷上了電腦游戲。打架斗毆事件也頻繁的發(fā)生。現(xiàn)在的我們都處于叛逆時期,學(xué)校更應(yīng)該嚴(yán)加看管,增加一些作業(yè)可以讓我們消除乏味,也不會有同學(xué)能抽出時間去玩一些有害身心的游戲。當(dāng)然作業(yè)也要布置的適中。

  3、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議您在適當(dāng)?shù)臅r間,給同學(xué)們推薦一些頌揚中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。

  希望校長能采納以上的建議,這樣會有更多人喜歡學(xué)習(xí)了,熱愛祖國。

  建議人:

  日期:

給校長的建議書 篇2

敬愛的校長:

  您好!

  您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。

  您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個星期進行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進行評選。

  4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進行實踐,增強學(xué)生安全保護的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。

  敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

  祝您身體健康,天天開心!

  建議人:六(1)班學(xué)生XXX

  xx年5月

給校長的建議書 篇3

敬愛的校長:

  您好!

  我是一個即將畢業(yè)的學(xué)生,您每天有做不完的事情要做,您為學(xué)校嘔心瀝血的付出著,才使得學(xué)校井井有條,我們學(xué)校有微機室、小廣場、文化墻、圖書室,等等。在我的眼里學(xué)校還是比較完美的,但在我臨近離開的時候,還想給學(xué)校提以下幾點建議,新望您能采納:一、希望學(xué)校能把圖書室再擴建一些,在多放進一些好的書籍,有條件的話還可以放幾張桌子和幾把椅子,并且,讓一位老師在圖書室內(nèi)看管紀(jì)律,這樣同學(xué)們就能安安安靜靜的.讀自己喜歡的書籍了。

  二、我建議把學(xué)校門口的小商小販都遷走,可以說,學(xué)校大部分同學(xué)都喜歡在學(xué)校門口買一些“垃圾食品”,吃過之后就會隨手把塑料袋仍在地上,并且,過多的吃這些“垃圾食品”會使同學(xué)們體質(zhì)下降,然后,就會導(dǎo)致生病,一生病就會耽誤學(xué)習(xí)。

  三、我希望學(xué)校能再建一個車棚,這樣,老師們的車都可以放進車棚里了,學(xué)校門口也會變得整齊多了。

  以上,就是我的建議,希望學(xué)校能夠采納!

  祝您:身體健康,工作順利!

一位將要畢業(yè)的學(xué)生

  20xx年5月23日

給校長的建議書 篇4

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。

  宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!边B大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的`光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>

  前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團團圍住。

  我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高??!”

  經(jīng)過了好久好久的攀援,我們也終于到達山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。

  領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!

此致

敬禮!

XXX學(xué)校學(xué)生彭XX

  20xx-11-20

給校長的建議書 篇5

敬愛的校長

  我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

  第一,我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達到強健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達到此目的`。所以,我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課,而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。

  俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實質(zhì)性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

  第二,我希望翻新學(xué)?;@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,我用一個學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰??!所以我希望翻新學(xué)校球場地面。

  以上就是我兩點小小建議,希望校長認(rèn)真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。

  祝校長

  身體健康萬事如意闔家幸福

  祝母校

  佳名美譽響徹天下!

  建議人:六(3)班李成杰

  20xx年6月30日

給校長的建議書 篇6

敬愛的校長:

  您好!

  在偌大的.校園里,我們常常上體育課時都沒有一個可以休息的,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太陽更加“惡毒”,將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪?為此可以增設(shè)椅子。我還想到了一些具體的方法。

  第一:選擇好的椅子,比如:石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。

  第二:在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息,也可以乘涼。

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。

  祝您身體健康!

  學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書 篇7

尊敬的校長:

  您好!

  我是五年級的一名學(xué)生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝外相處的老師同學(xué),我真有點戀戀不舍。為了讓母校的.明天更燦爛,我想向您提點兒建議。

  達芬奇說過:“運動是一切生命的源泉?!彼晕蚁M麑W(xué)校體育課運動項目增加一些,使體育課豐富多彩,因為我們是祖國新一代的繼承人,不單要有強大的大腦,還要有強健的體魄。

  目前,我們學(xué)校運動項目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓(xùn)練項目。

  首先,體育課上有計劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合,不但可以讓同學(xué)們多掌握運動技巧,學(xué)習(xí)時也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?

  其次,我們學(xué)校是以乒乓球為特色的,但由于乒乓球室球臺少,一周一節(jié)乒乓球課,有時連球桌邊都挨不上,更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺,喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。

  第三,建議學(xué)校多開展一些活動,比如成立運動小組,像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。

  第四,每次運動會項目,我們在體育課上很少訓(xùn)練,只好臨時“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想,建議在體育課上有計劃練習(xí)。

  以上是我的建議,請校長采納!

給校長的建議書 篇8

尊敬的校長:

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學(xué)生的安全意識。2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟腵同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

  以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠。

  祝您工作順利!

  6年級3班:小劉

  xx年4月23日

給校長的建議書 篇9

  尊愛的校長:

  您好!我是五年級的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:

  1、 讓同學(xué)不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學(xué)就扣1分。

  2、 讓每位同學(xué)把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去 。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。

  3、 多種一些花草,使學(xué)校的空氣更清新,也美化了學(xué)校。

  4、 每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時,同學(xué)們都推,擠,使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、 許多同學(xué)都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,做個文明禮貌的小學(xué)生。

  以上建議是否可采用,請參考。

給校長的建議書 篇10

  尊敬的校長:

  您好!

  我是班的一位同學(xué),我想跟班級的衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進教室時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰,還會給老師留下不好的印象。

  為了使班級集體整潔、干凈。使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議:

  1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書。

  2、看見同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

  3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。

  我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。

  建議人:

  日期:20年1月4日

給校長的建議書 篇11

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的學(xué)校里學(xué)習(xí),可一想到現(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的`活動,讓學(xué)生明白保護環(huán)境的重要性,所以,我想給校長提幾條意見和一些提議。

  1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎樣樣。地球母親會不會哭泣。

  2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自我的不足,讓每一個同學(xué)都干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護地球,是我們每個人的職責(zé)。讓我們一齊來保護地球,做一個愛干凈的人。

  此致

  敬禮

  提議人:

  20年月日

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