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保護校園環(huán)境建議書11篇(保護校園環(huán)境提建議)

時間:2023-12-10 12:52:00 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編整理的保護校園環(huán)境建議書11篇(保護校園環(huán)境提建議),供大家賞析。

保護校園環(huán)境建議書11篇(保護校園環(huán)境提建議)

保護校園環(huán)境建議書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  咱們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的'同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,咱們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓咱們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

  一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中。

  二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。

  三、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

  六三班xxx

  20x年11月8日

保護校園環(huán)境建議書2

尊敬的校長:

  您好。最近,我發(fā)現(xiàn),在校園里,有許多同學(xué)不愛護我們美麗可愛的校園,這樣非常不好,我提出以下幾點建議:

  1、在校園設(shè)計幾個與眾不同、造型獨特、新穎的`垃圾桶,因為這樣的垃圾桶能引發(fā)同學(xué)們的好奇心,他們會把垃圾投到垃圾桶里。

  2、在學(xué)校組織一個揀紙小分隊,專門負責揀學(xué)校里的紙,把撿到的紙放到垃圾站里。

  3、多植樹,因為一棵就是一臺制氧機——一棵中等大小的樹,每小時可以放出氧氣1。8千克,每天生產(chǎn)的氧氣可以滿足64個人的需要。

  尊敬的校長,請您采納我的意見。讓我們手拉手,共同保護我們美麗、可愛的校園吧!

保護校園環(huán)境建議書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級四班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里,學(xué)習(xí)了已有五年之久了。

  早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。

  每天九個小時在校園里的.生活使我和這個充滿活力的校園建起了深厚的感情。

  在充滿詩情畫意的校園里,還有許多不如人意的地方。

  在學(xué)校的操場上,走廊上,我們常常都能見到揉成一團的廢紙。

  有些紙上甚至沒寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。

  一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。

  這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆的撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。

  為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出以下的建議:

  1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。

  2、在校園內(nèi)增強環(huán)境管理

  愛護環(huán)境,不亂丟亂扔廢紙。

  3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動,讓保護環(huán)境理念深入人心作文。

  4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。

  希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。

  我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校的未來呈現(xiàn)美麗,為學(xué)校未來的美好藍圖增添一抹色彩。

  祝學(xué)校的明天更加美好!

保護校園環(huán)境建議書4

尊敬的校長:

  您好!我在這個校園生活了五年之久了。早晨,隨著朝陽冉冉升起,我們來到了學(xué)校,晚上,我們踏著余輝,與校園揮手告別,每天的九個小時,使我們與這個充滿活力的校園已經(jīng)有了深厚的感情。

  雖然這個校園這么美麗,但是有一些不盡人意的地方,足球場和籃球場是同學(xué)的好去處。一次,我經(jīng)過時,偶然發(fā)現(xiàn)一個低年級同學(xué)隨手將食品袋扔進蔥郁的草叢中。此情此景不讓我想起一本書上的'情景,濃密的草叢里到處都是垃圾,植物上長出白色垃圾——想到這一切一陣心痛的感覺涌上心頭。

  學(xué)校的走廊上、操場上、足球場旁,我們都可以看見一團團的紙團。有的甚至沒有寫一個字,就被丟棄;有的同學(xué)寫錯字后直把整頁都撕下來,然后揉成紙團丟掉。

  為了能讓我們這個美麗的校園變成沒有垃圾,我提出以下建議:

  一、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,讓同學(xué)知道要保護環(huán)境。為收集垃圾,保護環(huán)境的班級加以獎勵。

  二、多多開展收集白色垃圾的活動。

  三、廣播、貼畫、宣傳等來傳答“保護環(huán)境很光榮,污染環(huán)境很無恥”等標語。

  希望李校長抽出一點時間來看我呈上的保護校園環(huán)境建議書。

保護校園環(huán)境建議書5

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好,校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生,已在這所美麗的校園里生活了六年,我們的學(xué)校的景色優(yōu)美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的`教學(xué)樓,可是一走進這幾棟教學(xué)樓,仔細觀看,不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,大家可以做到嗎? 節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生,我提出以下建議:

  1、在校園里的水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標語。

  2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會,讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

  3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會,讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見。

  4、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標語和妙招征集活動。 節(jié)約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節(jié)約用水意識,從小處做起,共同行動,節(jié)約每一滴水!

  建議人:XXX 20xx年12月6日

保護校園環(huán)境建議書6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。

  但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都

  希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

  2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的'污垢。

  4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。

  6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

  建議人:

  只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,沒了家。

  今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!它趕緊飛過去,一看,來了一位不速之客--伐木

保護校園環(huán)境建議書7

xxx:

  1、大力節(jié)約資源。

  不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

  2、大力節(jié)約能源。

  不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

  5、提倡垃圾分類。

  清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔

  進垃圾箱。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。

  老師們、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善周村的`環(huán)境質(zhì)量盡力。

  最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。

  xxx

  日期

保護校園環(huán)境建議書8

親愛的老師和同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的.權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1。遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者;

  2。針對校園內(nèi)最近出現(xiàn)的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;

  3。不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;

  4??吹降孛嫔嫌屑埿肌⒐?、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;

  5。不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

  倡議人:

  日期:__年__月__日

保護校園環(huán)境建議書9

在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們:

  學(xué)校是我們第二個家,同時也是我們學(xué)習(xí)新知識的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我們中有些同學(xué)卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的,為此,我提出幾項建議:

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。

  2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學(xué)們在游戲時足下留情,繞道而行。

  3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛(wèi)生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。

  4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學(xué)校。

  5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

  6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

  7、節(jié)約能源,從我做起。用水一定要及時關(guān)閉水龍頭,明亮?xí)r一定要及時關(guān)閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費現(xiàn)象。

  8、愛護公共設(shè)施,不破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),包括洗手間里的一切設(shè)施。

  9、愛護校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的.行為。

  同學(xué)們,學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應(yīng)當保護好學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天!

保護校園環(huán)境建議書10

全校同學(xué):

  每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學(xué)習(xí),要想給自己和他人營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,就要注意身邊的生活。

  因此,我真誠的.向大家提出以下幾點建議:

  1.不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2.節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;

  3.節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電。

  4、為環(huán)保作出貢獻:多種花草樹木。

  5.愛護好自身邊的環(huán)境。

  讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  三年級大隊部

保護校園環(huán)境建議書11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

  學(xué)校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

  還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。

  以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的.校園能夠改善校園環(huán)境,我對學(xué)校提出以下幾點建議:

  1、在學(xué)校多準備幾個垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當?shù)谋頁P和批評。

  3、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認識。

  4、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

  5、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

  xxx

  xx年xx月xx日

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