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不浪費資源的建議書【精選10篇】

時間:2023-12-20 08:36:53 建議書

不浪費資源的建議書 篇1

  尊敬的校長:

  您好!

  水,這種地球上的基本物質,是多么的值得我們贊美??!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

  節(jié)約是現(xiàn)在社會中,人人共同的目標,節(jié)約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出貢獻??墒蔷退阍谶@樣的境遇里,我們的學校還是有浪費資源的現(xiàn)象。

  每當我走進廁所間時,我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里,記在心里,實在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關掉。然后我氣憤的想:到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭,難道他以為水會自動斷掉嗎?

  想著想著,腳不由自主的一點點向外挪動著,這時一個一年級的小朋友飛奔了進來,他來到了水龍頭前,打開水龍頭,誰“嘩嘩嘩”的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關也不碰,就以剛才的速度沖了出去。

  為什么那么多的同學都不去關水龍頭,因為他們覺得這是學校的事情,沒有珍惜水源的共識,他們來學校就是上課學習,下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

  如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:

(一)在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語,如“節(jié)約用水,人人有責”等。

(二)開一次節(jié)約用水的班會,讓同學們在表演節(jié)目的同時,知道節(jié)約用水的重要性。

(三)在廁所旁放置紅領巾崗哨,來監(jiān)督水龍頭的開關,抓捕“罪犯”,站崗人員每星期換一個班。

(四)如發(fā)現(xiàn)有人玩水,對其將給予嚴厲的懲罰,比如:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報出其姓名等。

  如果我們學校的人都節(jié)約水資源,3000多人,那不知會節(jié)約多上的水啊,會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。

  此致

  敬禮

  建議人:

不浪費資源的建議書 篇2

  廣大群眾們:

  常言說得好:保護環(huán)境,人人有責?!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

  一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

  三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

  四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

  五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

  廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

  以上是浪費資源的建議書,相信可以幫到您哦!

  建議人:

  日期:

不浪費資源的建議書 篇3

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

  1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

  2.在學校加強guǎn lǐ。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

  3.在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

  希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

不浪費資源的建議書 篇4

同學們:

  你們好!

  我們都生活在同一個地球上,更應該保護這顆星球,讓我們從生活中的一點一滴去保護地球,讓地球越來越美!

  前幾天有一段視頻登上了熱搜,內(nèi)容是關于汽車尾氣對環(huán)境的污染。視頻中,實驗人員把一個塑料袋套在汽車尾氣排氣管上,再用膠帶繞幾周,緊接著發(fā)動了汽車。飾演進行了十五分鐘,實驗人員解開膠帶,系緊塑料口,帶回了實驗室。實驗室里,汽車尾氣被制成了玻片標本,放到了顯微鏡下觀察。鏡片下只看見了淺灰色的'細菌,實驗人員把顯微鏡倍數(shù)調(diào)大,細菌的內(nèi)部結構也被放大;鏡片下居然出現(xiàn)了許許多多個游動著的大大小小形色各異的細菌!這個結果也領實驗人員大吃一驚,想不到汽車尾氣對空氣的危害程度這么大,真實給我上了一堂環(huán)境保護課!

  從剛剛看過的研究來看,我們這些生活中的小細節(jié)居然對空氣危害這么大,如果這些細菌存在于大氣中,人類的結果可想而知。

  讓我們從現(xiàn)在開始保護環(huán)境吧!

  此致

敬禮

  xxx

  xx年xx月xx日

不浪費資源的建議書 篇5

尊敬的各位xx同仁:

  創(chuàng)建文明和諧工廠,創(chuàng)辦求上進、有素養(yǎng)的員工隊伍是每個企業(yè)追求的目標,也是每位企業(yè)員工應盡的職責。作為工廠食堂,是我們每日三餐必臨之地,也是體現(xiàn)工廠整體形象的一個縮影。但是工廠食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,個別員工取餐無節(jié)制,吃一半倒一半。只吃幾口的飯菜被隨意的倒掉,浪費嚴重,而且用完餐后飯渣、紙巾隨意擱置。據(jù)統(tǒng)計,食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達到150多斤,實在令人感到可惜。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。為營造一個溫馨、舒適的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐習慣,展示我們良好素質和形象,特向全體員工發(fā)出如下建議:

  1、倡導文明就餐,遵循“講究禮讓、適量快取、量力而食”用餐禮儀,大家小聲交流,不大聲喧嘩,珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費。

  2、請自覺排隊打飯,文明禮讓,讓整齊有序的隊伍成為員工食堂里一道亮麗的風景線。

  3、用餐完畢后請將桌面殘渣清理干凈,并自覺倒置指定的回收桶。

  4、維護良好的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手亂扔紙屑等雜物,廢棄物請放入垃圾箱。

  5、尊重和理解食堂炊事人員,發(fā)生問題時請向后勤管理人員反映,以便及時解決。

  工廠的食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔、舒適的就餐環(huán)境,不僅關系著每位員工的生活,而且直接體現(xiàn)了我們職工的整體形象。文明就餐一直是大家共同的向往。

  食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大員工與后勤部門、食堂方面的共同努力?!安シN的是習慣,收獲的是品格”,希望廣大員工積極行動起來,提高節(jié)約意識,提升自我形象,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,為創(chuàng)建一個整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

不浪費資源的建議書 篇6

全體同學:

  環(huán)境問題一直倍受人們的關注,因為環(huán)境的好壞直接影響著人們的學習。工作。生活。為了保護環(huán)境,我們建議全體同學立即行動起來,做到以下幾點:

  一。全體同學,利用課后。課余時間開展"愛鳥護蛙"活動。因為鳥類是人類的朋友,如果見到有人買賣小鳥。鳥蛋或青蛙的話,我們要盡力阻止或上報有關人員。

  二。不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

  三。水是寶貴的,我們要珍惜每一滴水?,F(xiàn)在,我國的部分地區(qū)缺水嚴重,這直接影響了環(huán)境,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水。

  四。我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,不在樹桿上亂寫亂畫,要保護大地上的一花一草。

  五。我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。

  為了保護環(huán)境,保護大自然,大家一起行動起來吧!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

不浪費資源的建議書 篇7

親愛的隊員們:

  大家好!3月12日是植樹節(jié)。因為突發(fā)疫情的影響,今年我們不能走進大自然,親手種下一顆小樹。但是護綠的方式有許多,減少垃圾的排放也是保護環(huán)境的重要渠道,只有將垃圾分類投放,才能減少對環(huán)境的破壞,讓資源得到二次利用,實現(xiàn)變廢為寶。

  垃圾是放錯了地方的資源,日常生活垃圾中有70%以上可以進入回收再利用,開展垃圾分類是垃圾回收再利用的必要前提,是減少資源消耗保護自然生態(tài)的有益舉措。我們需要掌握垃圾分類的正確方法,實現(xiàn)垃圾分類的重點,能夠準確投放垃圾,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,達到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。

  在此,倡議隊員們在家能夠做到:

  1.跟家人一起了解植樹節(jié)的文化。

  2.給家中沒有垃圾分類標簽的垃圾桶制作標簽。

  3.跟家人一起熟悉垃圾的分類,并動手實踐。

  隊員們,讓我們行動起來,小手拉大手,讓垃圾分類在所有隊員的帶動下,走進每個家庭,進一步普及垃圾分類的知識。

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

不浪費資源的建議書 篇8

  全體校長:

  學校里面,有部分同學在教室或者女廁所里噴水玩,比如在我們學校的女廁所里,水龍頭像一泉泉水一樣,永流不息,它不是因為沒關上,而是因為水龍頭已經(jīng)壞掉了,看似一位奄奄一息的老人,在為自己爭得最后一口氣,你們看到難道不難過嗎?

  造成水資源浪費的是你們,你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒有,你們只是在辦公室里管理者別的活動,想一想地球重要還是學生的快樂重要。除了你們的疏忽,還有你們的學生,他們不是在家里浪費水,就是在學校里浪費水,涮完拖把不關水龍頭,方便了自己,卻浪費了水資源。

  希望你們能對學生說:就算不為了保護環(huán)境,也要為自己的零花錢想想,節(jié)約水資源,可以減少家里的支出,也能擁有零花錢,所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節(jié)約小隊,讓地球不再哭泣,把哭泣轉化為笑容,讓笑容轉化為人類愛護環(huán)境的動力,身為一校之長,就要擔當起這個責任,就要為全校師生做個好榜樣,讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧!

建議人:xxx

日期:xxx

不浪費資源的建議書 篇9

  全世界的人們:

  你們好!

  現(xiàn)在我們地球母親正面臨著資源危機。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了,那我們的子孫后代住在哪里呢?以前,地球媽媽給予我們大森林,現(xiàn)在,那些可惡的伐木工人卻隨意砍伐樹木。雖然還沒有面臨著毀滅性的災害,但是如果我們還不行動起來,保護地球,那么幾年后就很有可能讓我們一無所有。

  如今,我們?nèi)祟惿顥l件擴大,要用到水、電、木、氣……的資源。如果沒有水,人類會怎樣,會渴死,同時也會使大地上的所有生物死亡。我們不僅渴了要喝水,洗碗要用水,衣服也要用水洗,洗漱要用水,就連從馬桶都要用水,所以,我們?nèi)祟惿钍怯肋h離不開水,可是在日常生活中,我卻看到常常有人們浪費資源的情況,有的是不小心忽視,有的是故意的。如果是你的忽視,那么這地球上很有可能就連最后一滴水都沒有了,剩下的,只能是人的眼淚,我想,大家一定不想讓地球荒無人煙吧,那就行動起來吧:

  1、水資源也可以再利用。

(1)洗完臉的水可以沖馬桶。

(2)淘米水可以澆花澆草。

  2、少一份使用,多一份放心。

(1)塑料袋不要使用太多,去超市購物的話,可以帶購物袋。

(2)盡量少使用一次性產(chǎn)品,如:一次性紙杯、筷子、碗……

  3、多分類回收,再次利用。

(1)賣菜的塑料袋在家可以當垃圾袋。

(2)塑料瓶可以種植豆子、小花小草,也可以當筆筒。

  以上是我的建議,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧,我們只有一個地球!

建議人:xx

20xx年xx月xx日

不浪費資源的建議書 篇10

  尊敬的校長:

  您好!

  水,這種地球上的基本物質,是多么的值得我們贊美??!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

  節(jié)約是現(xiàn)在社會中,人人共同的目標,節(jié)約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出貢獻??墒蔷退阍谶@樣的境遇里,我們的學校還是有浪費資源的現(xiàn)象。

  每當我走進廁所間時,我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里,記在心里,實在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關掉。然后我氣憤的想:到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭,難道他以為水會自動斷掉嗎?

  想著想著,腳不由自主的一點點向外挪動著,這時一個一年級的小朋友飛奔了進來,他來到了水龍頭前,打開水龍頭,誰“嘩嘩嘩”的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關也不碰,就以剛才的速度沖了出去。

  為什么那么多的同學都不去關水龍頭,因為他們覺得這是學校的事情,沒有珍惜水源的共識,他們來學校就是上課學習,下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

  如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:

(一)在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語,如“節(jié)約用水,人人有責”等。

(二)開一次節(jié)約用水的班會,讓同學們在表演節(jié)目的同時,知道節(jié)約用水的重要性。

(三)在廁所旁放置紅領巾崗哨,來監(jiān)督水龍頭的開關,抓捕“罪犯”,站崗人員每星期換一個班。

(四)如發(fā)現(xiàn)有人玩水,對其將給予嚴厲的懲罰,比如:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報出其姓名等。

  如果我們學校的人都節(jié)約水資源,3000多人,那不知會節(jié)約多上的水啊,會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。

此致

  敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

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