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關(guān)于小學(xué)生建議書3篇 意見(jiàn)和建議 小學(xué)生

時(shí)間:2023-12-30 11:07:00 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于小學(xué)生建議書3篇 意見(jiàn)和建議 小學(xué)生,供大家參考。

關(guān)于小學(xué)生建議書3篇 意見(jiàn)和建議 小學(xué)生

關(guān)于小學(xué)生建議書1

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的':大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

  以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!

  第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類! 大學(xué)排名

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源 減少污染??!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

  希望我們的城市能越來(lái)越美麗!

  望各位網(wǎng)友給予修改!

關(guān)于小學(xué)生建議書2

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天我向您寫一封建議書,希望您能采納我的建議,讓我們學(xué)習(xí)的校園邊,變得更加美麗!

  我原來(lái)的校園是美麗的,從校園門口到兩頭紅燈處,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,即使有一點(diǎn)兒,也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品,剛開(kāi)始只有一少部分人買來(lái)吃,到后來(lái)一大部分都買來(lái)吃。時(shí)間長(zhǎng)了,連高年級(jí)同學(xué)都來(lái)買著吃。后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱朔奖?,吃過(guò)零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,剛開(kāi)始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。

  對(duì)以上問(wèn)題,我有一些建議,如:

  1、清理學(xué)校周邊的垃圾。

  2、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

  3、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊,屢勸不改的,給予罰款。

  我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議。

  一名六年級(jí)的小學(xué)生

  20xx年10月25日

關(guān)于小學(xué)生建議書3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是育才學(xué)校六⑥班中的一員。

  學(xué)校,是我們大家一起生活的地方,也是老師跟學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情來(lái)學(xué)習(xí),我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現(xiàn)在,我們?cè)隈R路上經(jīng)常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!边@句標(biāo)語(yǔ),但是我們這個(gè)城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個(gè)人做到了保護(hù)環(huán)境呢?如果人人都做到保護(hù)環(huán)境,這我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎?還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要保護(hù)環(huán)境嗎?我們的學(xué)校也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會(huì)有垃圾的存在嗎?還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,這我們的校園還會(huì)存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護(hù)環(huán)境,這么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因?yàn)槊恳粭l清澈的河流就會(huì)供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來(lái)。

  我們要珍惜每一棵大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來(lái)用,所以我們要保護(hù)校園、地球上的每一棵大樹(shù),讓他們供我們用!

  作為育才學(xué)校的一員,我有責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái),共同保護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧!

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