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六年級建議書12篇 六年級建議閱讀書目

時間:2024-03-31 12:40:00 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級建議書12篇 六年級建議閱讀書目,供大家閱讀。

六年級建議書12篇 六年級建議閱讀書目

六年級建議書1

尊敬的教育局局長:

  您好!

  我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的?,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:

  一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,因?yàn)橥嬗螒驎r間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護(hù)了許多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。

  二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費(fèi)了一本書,但浪費(fèi)的還是紙??!所以,我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,又不會浪費(fèi)太多的木材,真是一舉兩得?。?/p>

  我們來到這個世界,應(yīng)該是保護(hù)地球,應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來保護(hù)地球,而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!

六年級建議書2

親愛的廣大市民們:

  20xx年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴(yán)重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。

  首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數(shù)是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費(fèi)是十分嚴(yán)重的。例如:工業(yè)廢水不經(jīng)加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在,本站人均的用水量不斷增加??傊?,人類不科學(xué)用水以及過度浪費(fèi),是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節(jié)約用水提出以下建議:一、 加大節(jié)約用水宣傳力度。在各個學(xué)校展開節(jié)約用水宣傳活動。

  如開展節(jié)水繪畫比賽;在校園廣播同學(xué)們寫的節(jié)約用水的宣傳文章。

  二、 號召同學(xué)繪制有創(chuàng)意的節(jié)水標(biāo)志,分布在學(xué)校的各個角落,提示大家隨時節(jié)約用水。

  三、 居民們制定節(jié)水計(jì)劃,并在家庭中有效實(shí)施,在學(xué)校開主題班會交流經(jīng)驗(yàn)。希望大家廣泛宣傳節(jié)約用水,并積極參加活動。

  祝工作順利

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級建議書3

親愛的同學(xué)們:

  水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象?

  現(xiàn)在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了??墒悄阌袥]有想過,當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時,許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝,當(dāng)你浪費(fèi)糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

  介于這些行為,我向大家提出以下建議:

  一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。

  二、節(jié)約資源 我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護(hù)著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

  拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

六年級建議書4

需要清醒的人類:

  地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。

  比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應(yīng)該合理開采礦產(chǎn)資源。

  還有水資源,雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因?yàn)闅夂蚋珊?。有的人說:“就幾個人浪費(fèi)水不算什么的?!比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f,不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。作文

  我們也非常缺乏森林資源?,F(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當(dāng)我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續(xù)性。

  我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約,并不是說只有幾種資源才需要節(jié)約,其他的也需要節(jié)約。比如說電、糧食等等……

  人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護(hù)我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球?qū)兊迷絹碓矫篮谩?/p>

  建議人:劉**

  20xx

六年級建議書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情??墒?,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢?,每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、多用校訊通,少用書面通知。最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

  2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

  3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

  4、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

  祝您:

  身體健康!工作順利!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

六年級建議書6

各位領(lǐng)導(dǎo)們:

  您好!我是一名xx小學(xué)六年級的學(xué)生,來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了,在這所學(xué)校,綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,我們又有沒有想過,當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過這一次機(jī)會,我先向校長您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認(rèn)為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

  在此,我想向校長您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒有,并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

  三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開展一些“珍惜資源”的標(biāo)語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,

  我們只有一個家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

XXX

  20xx年XX月XX日

六年級建議書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有百花盛開的文化小區(qū),寬闊的籃球場,有翠綠的樹木,樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活,學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長的時間了,與校園朝夕相處,使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情。

  但是,在這個美麗的校園里,還藏著一些不盡如人意的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。例如:校門口,有的同學(xué)賣的食品,吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口,風(fēng)一經(jīng)過,包裝袋滿天飛。在學(xué)校走廊上,操場,小徑,教室,我們都能看到一團(tuán)黑色的,那是口香糖,同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里,而是扔在地上。有的同學(xué),他們寫錯字了,不畫一橫,而是把整頁紙撕下來。有的同學(xué),買來新的橡皮,上課時,從橡皮上撕下一點(diǎn)扔到別人身上,一塊新橡皮就沒了,又回去買。像這樣不愛惜環(huán)境,不保護(hù)資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:

  1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的活動,通過廣播,墻報(bào),雜志等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)壞境的知識,和節(jié)約資源的知識,聽著看著,同學(xué)們會意識到浪費(fèi)資源,污染壞境是一種不好的行為,這樣他們會自愿加入保護(hù)壞境,節(jié)約資源的隊(duì)伍里面的。

  2.在校園里加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的管理,如果看到亂丟垃圾告訴校長,做出一定的懲罰,看到保護(hù)環(huán)境的獎勵一些學(xué)習(xí)用品。

  3.讓同學(xué)利用課后的時間拿掃把去掃垃圾,去撿可回收垃圾去賣,也可以把可回收垃圾放到一個桶里,過了一段時間拿下去賣,,這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校,又可以讓保護(hù)壞境,人人有責(zé)的理念深入人心,真是一舉兩得。

  我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書,我希望這份建議書可以給學(xué)校一個美好的明天,讓學(xué)校變得更加干凈,美麗。

六年級建議書8

尊敬的楊老師:

  您好!

  楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時間,但在不到一年的時間里,我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方。即將離開母校的我向您提出幾點(diǎn)建議,望不要介意:

  一、您在上課的時候可以不吸煙嗎?“吸煙有害健康”的言語您應(yīng)該比我們更清楚吧?首先,您在吸煙的時候呼出的煙味被我們吸了,等于我們和您一起吸煙;其次,吸煙是有害的,您應(yīng)該少吸煙或戒煙,這樣您的身體會更加健康的;另外,您在課堂上吸煙時煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生。記得有一天早晨,就因?yàn)槟囊稽c(diǎn)點(diǎn)兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。

  二、我們班的紀(jì)律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強(qiáng)紀(jì)律教育,對頑皮搗蛋的學(xué)生嚴(yán)格教育,嚴(yán)懲不貸,包括我在內(nèi)?!皣?yán)師出高徒嘛!”楊老師。

  三、您布置的作業(yè)太少了。就因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)太少初中,有部分學(xué)生不做或者亂做。您應(yīng)該每天都布置一些作業(yè),每次作業(yè)都嚴(yán)格檢查,對于那些不做或者亂做的同學(xué),讓他們重做或者罰做幾遍。

  楊老師,為了您,也為了學(xué)生,希望您對我所提的建議三思吧!

  建議人:鄭志偉

  20xx年4月18日

六年級建議書9

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

  我是一名小學(xué)生,知道你們工作繁忙并且很辛苦,但是我認(rèn)為搞好我們這個小城市的市容環(huán)境,也是我們大家義不容辭的責(zé)任。因此,我想你們反映一下我見到的情況,并向你們提出幾點(diǎn)建議。

  我們家門前有一條路,路面是柏油鋪成的,可近來好好的一條路變得讓人看了就煩。這是為什么呢?

  晚上夜市開場了,路邊增加了不少攤子:烤羊肉串的小攤子冒著黑煙和很難聞的氣味,賣稀飯、賣煎餅的攤子不知道有多少家,他們把剩菜、剩飯、洗碗水、洗肉水、亂潑亂倒,弄的路面又濕又滑有油膩,小販的叫賣聲更是此起彼伏,有時一直到夜里十一二點(diǎn)鐘,嚴(yán)重影響了周圍居民的正常生活。有的同學(xué)還因?yàn)槌粤诵偵喜桓蓛舻氖澄锒亲?。看著好好的一條街變成了這樣,我心里很不是滋味。

  為了把這天界的環(huán)境搞好,我向市領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:

  1、無照經(jīng)營的小商販,要對他們進(jìn)行教育,并進(jìn)行處罰。

  2、為方便人民群眾的生活,要開辟正規(guī)的市場,要有專門的機(jī)構(gòu)和人員管理。

  3、要定期開展義務(wù)勞動,把街道打掃干凈。

  建議人:xx

  20xx年5月8日

六年級建議書10

尊敬的校長:

  您好!我是六年級二班的一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。

  首先,校園的環(huán)境還需要改善?,F(xiàn)在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的.同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

  其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。

  這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當(dāng),請您指出,如果合適,請您采納。

祝您

  身體健康!萬事如意!

六年級建議書11

中華人民共和國:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供著生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。誰不想讓自己的家園變得更加美好,更加漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)走進(jìn)了人們的生活。什么一次性筷子呀,飯盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

  白色垃圾污染日趨嚴(yán)重,使環(huán)境付出嚴(yán)重的代價(jià),生態(tài)破壞,環(huán)境污染對人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是,人們的環(huán)保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以為然的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議。

  1.提倡選購綠色食品。

  2.杜絕餐廳使用發(fā)泡沫型塑料盒。

  3.加強(qiáng)“白色污染”的治理。

  4.把垃圾分類,分成可回收的一類,不可回收得分一類。

  5.進(jìn)超市買完東西時,盡量不要用塑料來,希望多點(diǎn)人使用布袋或菜籃子。

  6.評選綠色小區(qū),更加增強(qiáng)人民對保護(hù)環(huán)境的興趣。

  7.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

  8.在社區(qū)里安置關(guān)于環(huán)保的信息欄。

  9.節(jié)約用紙。

  10.減少尾氣排放。

  11.買無公害食品。

  12.自備餐盒。

  13.組織一些人在節(jié)假日里休息時間回到廣場,公園等地方打掃,撿不可回收的有害垃圾。

  14.不亂吐痰。

  15.不隨地大小便。

  希望我們每一個人都行動起來,因?yàn)槲覀冑囈陨畹目臻g只有一個地球,我們要愛護(hù)地球的每一個角落,讓“白色污染”遠(yuǎn)離我們的生活,讓我們的地球更潔凈,更美麗!作為社會的主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界上大家都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng)造出一個嶄新的世界。

  希望您們能采納我的建議。

六年級建議書12

敬的校長:

  你好!

  我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對母??梢杂懈玫拿烙^,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長可以采納 。

  俗話說得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議:

  1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護(hù)提高了很多。

  2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。

  3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機(jī),好讓同學(xué)們在喝水時不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機(jī)會,保護(hù)了同學(xué)的身體。

  4.在每一個飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時能夠加以阻止,減少病菌的傳。

  以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關(guān)心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長采納。

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