下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于建議保護(hù)環(huán)境的建議書6篇，以供參考。
關(guān)于建議保護(hù)環(huán)境的建議書1
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
最近，我們街上老是"塵土飛揚",風(fēng)一吹，沙子就飄起來了，有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒！如果每條街道都是這樣的話，后果將不堪設(shè)想！
曾經(jīng)，有宇航員在天際遨游時，目睹地球，發(fā)出過這樣的感嘆："我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！"是??！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！鑒于此，我想提出以下幾點建議：
1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。
2、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠(yuǎn)搭乘公交車，盡量少開汽車。
3、招募一些環(huán)保志愿者，及時清理大街。
4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。
不知道我的幾點建議有沒有用處，可是請你們研究、采納！
建議人：
建議日期：
關(guān)于建議保護(hù)環(huán)境的建議書2
尊敬的縣長：
每天放學(xué)回家的時候，我會發(fā)現(xiàn)街上的環(huán)境非常的惡劣。刮風(fēng)的時候就會黃沙滿天，狂風(fēng)怒號。馬路邊的花壇里，有許多雜物，垃圾，破壞了花草樹木。垃圾桶擺放的太少，而且非常的集中。路上的行人也在隨地吐痰，隨手亂扔垃圾。一下雨，把垃圾泡在了雨里，幾天雨不干，氣味非常的難聞。還有一些工廠排出一些氣味，污染了空氣。以前，我們的縣城是多么的山清水秀，鳥語花香。但是人們卻不保護(hù)環(huán)境，浪費資源。把湛藍(lán)藍(lán)色的天空變得成為了一個連小鳥都不愿意去的地方。我覺得，造成這些問題的原因是人們沒有保護(hù)環(huán)境的意識，缺乏環(huán)保意識，不知道不保護(hù)環(huán)境對人們的危害。
為了讓我們的縣城變得更加美好，變成一個世外桃源，我提出了如下建議：
1.在廣播火電視里播放一些有關(guān)于環(huán)保的知識，增強人們的環(huán)保意識。
2.垃圾桶應(yīng)該多擺放一些，分可回收和不可回收，可回收的可以送到垃圾收購站進(jìn)行再次利用，不可回收的可已處理。
3.多種一些樹木，可以用來凈化空氣，也可以阻擋風(fēng)沙。
4.在夏天時，應(yīng)該多讓灑水車灑水，可以凈化馬路。
5.清潔工應(yīng)及時清理垃圾。。
我希望以上的建議可以給予批準(zhǔn)，讓我們的縣城變成一個真正的世外桃源，更加美麗。
一名小學(xué)生：XX
關(guān)于建議保護(hù)環(huán)境的建議書3
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察周圍的情況，如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動場所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫建議書。
2、格式正確，內(nèi)容清楚具體。
一、故事，揭趣引入
老師先給大家講一個故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。說他普通，是因為他不做什么官，不做什么長，是一個平平常常的北京百姓；說他特別，是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”，是榮獲這種稱譽的天下第一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會保險等。聽完這個故事你有何感受？
你看，一個普通老百姓也能提出那么重要的建議?？梢妵业陌l(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。
二、審題，明確要求
1、自學(xué)習(xí)作提示
師：請同學(xué)們默讀課文71頁的習(xí)作要求，相信大家自己能讀懂。
2、反饋交流提高
交流中形成板書
主題-----浪費資源和環(huán)境保護(hù)
格式和內(nèi)容：
標(biāo)題
稱呼（頂格寫）
存在的問題
產(chǎn)生的原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
三、暢談，身邊問題
師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費資源或者環(huán)境保護(hù)問題呢？
預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費資源問題很多，就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費用。
?。A(yù)設(shè)環(huán)境保護(hù)存在的問題：小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾，散發(fā)著臭味。小菜場過于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設(shè)攤點做買賣，堵塞交通；
三、建議，例文引路
師：針對如上的問題，如何把建議合適的表達(dá)出來呢？
?。ㄒ唬W(xué)范例。
建議書
城建局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名學(xué)生。你們每天辛勤工作，為創(chuàng)造的美好的生活環(huán)境而兢兢業(yè)業(yè)，嘔心歷血，我對你們表示由衷的感謝。
但在肯定你們工作的同時，我也想向你們提出建議。我們學(xué)校的那條通往上場和城中心的路，經(jīng)歷了百年滄桑，已經(jīng)坑坑洼洼，破不堪言了。晴空萬里時，天上塵土飛揚，遮天敝日；下雨時更不用說，路上淤泥成堆，車子一從行人身邊走過，行人的衣服上就會濺開朵朵泥花，給上、下學(xué)的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪，垃圾成堆，滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上，堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T提出了以下幾條建議，希望你們采納：
1、安排有關(guān)部門把已有的垃圾處理掉，然后在樹兩旁種上樹。
2、在路上，設(shè)兩個垃圾桶，一個是裝可回收的`垃圾，一個是裝不可回收的垃圾。
3、盡快重新修整這條路段。
4、把小商販遷走，讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校，到其他地方做生意。
我相信，做到了這四點，學(xué)校周圍的環(huán)境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。 此致
敬禮！
一個小學(xué)生
20xx〃2〃28
師：同學(xué)們，讀了這個建議書以后，這對于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢？
?。A(yù)設(shè)：存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機結(jié)合；建議要清楚，便于解決問題。）
?。ǘW(xué)修改
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書
少先隊員們：
你們好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染
使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色，我們提出如下的建議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信，如果人人都這樣做，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！ 師：同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢？
?。A(yù)設(shè)：提出的存在問題過于空泛，不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系，也不是少先隊員們能做到的。）
小結(jié)：建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機的聯(lián)系。
四、選擇，補充建議
1、出示如下的沒有寫完建議書，請同學(xué)們選擇其中一部分內(nèi)容進(jìn)行補充。
少先隊員們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。但是我們也常常看到不和諧的幕幕情景：垃圾不在自己的“家”；水籠頭的水一個勁地流；教室里的燈通宵明亮……為共同創(chuàng)建我們的綠色家園，學(xué)校大隊部提出了如下建議：
關(guān)于節(jié)約資源方面的有：
愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：
如果我們按照建議書的要求去做，我們相信，我們的校園將更加美好。
學(xué)校大隊部
20xx年11月2日
2、反饋交流
預(yù)設(shè)答案有：
關(guān)于節(jié)約資源方面的有：
?。?）各中隊動員隊員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
?。?）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站，以便重新加工成可以使用的紙張。
（3）在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙，可以在美術(shù)課上做成手工藝品。
?。?）就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。 （ 5）隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強時，盡量不開電燈。
愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：
?。?）教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生，每天清理紙簍里的費品，其他物品擺放整齊。
?。?）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來?；厥照纠锏睦诸惗逊?，不把垃圾倒在“家”外。
?。?）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。
五、作業(yè)，自由暢寫
學(xué)生根據(jù)自己觀察了解的情況，發(fā)現(xiàn)生活中的問題，寫建議書。
關(guān)于建議保護(hù)環(huán)境的建議書4
五年（4）班的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們每一天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢？如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來你們明白這”雪花”從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎？如果你們想改正所犯下的錯誤的話，那就聽聽我提的幾個意見吧：
1、看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會養(yǎng)成一個良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。
自我做好以上三點，那就號召低年級的同學(xué)一齊做。這是我提的幾個提議，如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就必須要做到以上幾點，不僅僅自我要做到，還要讓身邊的人一齊來做。這樣，我相信我們的教室必須不會再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。
提議人：xxx
20xx年x月x日
關(guān)于建議保護(hù)環(huán)境的建議書5
尊敬的清水河鎮(zhèn)政府：
珍惜資源，從我做起！這是我的宣傳口號。我是一名出生在清水河鎮(zhèn)的小學(xué)生。這里的人們安居樂業(yè)，這里的風(fēng)景格外優(yōu)美，有干凈可愛的小溪，有披著綠色的草地和樹林。這里的環(huán)境卻很差。大街上到處可見垃圾。不顧后果的濫用資源，我身邊就有許多這樣的事例，以下是我提出的幾點建議：
一、人們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣，報著僥幸心理，每天早晨都會有清潔工來掃地，如果一直這樣下去，總有一天，地球會走向滅亡的。
二、出門時少坐汽車，排氣管里的廢氣污染了大氣。
三、如今十分發(fā)達(dá)的地球，正走向滅亡。人們大量建立工廠，大量排放有害液體，每年排放的液體有6億多噸。人們，地球快支撐不住了，救救它吧！
關(guān)于建議保護(hù)環(huán)境的建議書6
現(xiàn)在的中國有了飛躍式的進(jìn)步，雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是環(huán)境卻遭到了破壞，以前的人們都用馬車、步行來到達(dá)指定地點，現(xiàn)在雖然有了汽車，比馬車、步行都要快，可是要花費汽油，還有排出的尾氣，都是污染，一輛車子的污染力量小，但是幾十輛、幾百輛的汽車，污染的力量可就大大增強了。
雖然現(xiàn)在在實行不文明舉動罰款，比如說：亂丟果皮、廢紙等，可這種行為還是隨處都能見到。
現(xiàn)在的人們??！不光亂丟垃圾，還很懶，在離家不遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶，可是他們?yōu)榱恕肮?jié)省”那么幾小步，就把垃圾扔過去，垃圾沒扔中，他們也坐視不管！
世界正在舉行全國文明城市，雖然在評選這些期間，被選到了那些城市很整潔，但是當(dāng)上全國文明城市以后，就又是亂扔垃圾了。
希望您看了以后，能推動大家蓋掉這個陋習(xí)！
此致
敬禮！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
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