暖心教師節(jié)特別策劃3篇特別的教師節(jié)策劃

時間：2023-01-16 11:14:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的暖心教師節(jié)特別策劃3篇特別的教師節(jié)策劃，供大家閱讀。

暖心教師節(jié)特別策劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為迎接第__個教師節(jié)的來臨，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個教師節(jié)的慶?；顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的.祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如下：

　　二、活動目標(biāo)：

　　1. 通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2. 借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3. 提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：

　　___

　　2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：

　　___

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長

　　4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：

　　___、__

　　四、參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　五、活動時間：

　　20__年9月10日教師節(jié)前后

　　六、活動內(nèi)容：

　　第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

　　七、活動經(jīng)費：

　　以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

暖心教師節(jié)特別策劃2

　　活動目標(biāo)

　　1、欣賞歌曲感受祖國的韻律美，并能夠有感情的朗讀。

　　2、請幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并讓幼兒知道自己的成長與老師的辛苦培育分不開。

　　3、請幼兒萌發(fā)對老師的敬愛之情，能大膽表達(dá)對老師的感情。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、在教師布置一些老師和幼兒平時一起活動的照片或繪畫展。

　　2、準(zhǔn)備配樂歌曲《老師老師我愛你》的磁帶、錄音機(jī)或碟片等。

　　活動過程

　　開始部分：

　　引導(dǎo)幼兒觀看照片或繪畫展，進(jìn)一步了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)，啟發(fā)幼兒說說自己是怎樣表達(dá)對老師的愛，老師用歌曲中的語言將幼兒的表達(dá)展現(xiàn)出來。

　　基礎(chǔ)部分

　　1、老師出示掛圖，請幼兒完整地欣賞配樂歌曲《老師老師我愛你》，感受歌詞的意境美和韻律美。

　　2、教幼兒學(xué)習(xí)朗誦歌詞。

　　3讓幼兒自愿選擇唱歌、跳舞、說句祝福的話、親親老師等方式表達(dá)對老師的謝意。

　　如幼兒：我想做一朵紅花送給老師，每一片花瓣都在說：“謝謝老師，謝謝老師!”

　　幼兒：“我想唱一支歌送給老師?！?/p>

　　老師可以回答：“唱一支歌送給親親的老師，每一個音符都在說謝謝老師，謝謝老師!”

　　幼兒：“我想跳一支舞送給老師?！?/p>

　　老師回答：“跳一支舞送給親愛的老師，每一個動作都在說謝謝老師，謝謝老師!”

　　結(jié)束部分

　　1、鼓勵幼兒大膽的說出自己心里的想法，用自己的語言、歌聲、肢體表達(dá)自己對老師的敬愛之情。

　　2、請幼兒完整地欣賞歌曲《老師老師我愛你》，感受歌詞的意境美和韻律美。

　　活動總結(jié)

　　讓幼兒知道9月10日的教師節(jié)，讓幼兒知道自己的成長進(jìn)步與老師的辛苦培育分不開，讓幼兒能大膽的表達(dá)自己對老師的敬愛之情。9月是結(jié)果的季節(jié)，9月的開學(xué)的季節(jié)，9月10日是教師節(jié)。幼兒用手工、語言、歌聲、肢體等方式來表達(dá)自己對老師的感恩之情。

暖心教師節(jié)特別策劃3

　　活動目標(biāo)：

　　1、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)

　　2、在慶祝教師節(jié)之際，使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。

　　活動過程：

　　一、引入主題：

　　1、九月，金風(fēng)送爽，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。

(學(xué)生交流)

　　2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學(xué)，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來欣賞一下。

(播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放，默默地把芳香灑滿人心田?！蠋煷扒坝幸豢妹滋m，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把祖國裝點。啊，米蘭，像我們敬愛的老師，我愛老師就像愛米蘭……)

　　3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第_屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)

　　4、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?

(北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)

　　5、跟唱“我愛米蘭”

　　二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德，在_屆教師節(jié)到來之際，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)

　　a、老師在我心目中的形象。

　　b、老師怎樣愛我。

　　c、我怎樣愛老師。

　　d、小組選代表匯報。

　　e、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。

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