下面是范文網(wǎng)小編分享的寫作比賽的策劃書3篇(關(guān)于寫作的比賽)，供大家賞析。
寫作比賽的策劃書1
活動(dòng)名稱：蘇工院“我是文曲星”詩歌寫作比賽
活動(dòng)組織：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)工部蘇欣緣學(xué)社
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月14日
一、 活動(dòng)背景
有一種享受是閱讀，有一種美麗是靜謐，有一種境界是詩意地棲居。喜歡在“人散后，一鉤殘?jiān)绿烊缦础钡撵o夜，沏一盞清茶，點(diǎn)一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書香的氤氳中，一洗塵心?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵?！睂?duì)于我們大學(xué)生來說，讀書不僅可以拓展我們的知識(shí)面，更是屬于一種修身怡性的個(gè)人行為。在文學(xué)社中，我們學(xué)會(huì)了把閱讀當(dāng)成一種生活習(xí)慣，讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛，有時(shí)甚至可以讀得出書中故人的心境?，F(xiàn)在，讓我們大家一起走進(jìn)蘇欣緣，走進(jìn)文學(xué)的世界！
二、活動(dòng)目的
本活動(dòng)旨在傳播優(yōu)秀的校園文化，一路走來，我們一直在感悟著文學(xué)對(duì)我們的熏陶，一些出色的詩、詞，也不乏在我們的成長的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出，我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經(jīng)的幼小的心靈也不再容易的觸動(dòng)。且讓我們保持內(nèi)心的`觸動(dòng)，感發(fā)于生活多讀優(yōu)秀的文章，書籍，在文學(xué)的海洋中翱翔。
參與“我是文曲星”活動(dòng)，不斷的提高自身的素質(zhì)與內(nèi)涵，做一個(gè)兼內(nèi)外優(yōu)異的當(dāng)代學(xué)生，為促進(jìn)校園社團(tuán)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
1、豐富校園社團(tuán)文化
2、促進(jìn)各社員之間的交流與合作
3、增進(jìn)社員之間的感情、加強(qiáng)彼此的交流與合作
4、為有才華的學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)
5、促進(jìn)優(yōu)秀的文學(xué)流行校園，使校園內(nèi)氛圍和諧，積極向上。
三、活動(dòng)主題
心靈的觸動(dòng) 文學(xué)的靈魂
四、蘇欣緣文學(xué)社宗旨
放飛青春的夢(mèng)想，打造蘇工院文學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院c樓305教室
六、活動(dòng)人員
（一）、總負(fù)責(zé) ： 劉項(xiàng)
負(fù)責(zé)人：蘇緣欣學(xué)社各部部長
?。ǘ?、參加人員：全院有意參賽人員
?。ㄈ?、工作人員：蘇欣緣學(xué)社全體社員
七、活動(dòng)形式
此次活動(dòng)由社長劉項(xiàng)擔(dān)任總指導(dǎo)，張波波負(fù)責(zé)監(jiān)督每次活動(dòng)的完成質(zhì)量，各部門的部長具體指揮，監(jiān)察部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)秩序，具體操作方法于下周三社團(tuán)例會(huì)再安排事項(xiàng)。
八、活動(dòng)步驟
?。ㄒ唬?、活動(dòng)前期工作
小組人員分工
每小組人員4人，共分成四組，其中1人，負(fù)責(zé)找不同題材的文章，1人收集并整理，其余人負(fù)責(zé)在這其中選出優(yōu)秀的作品，并分類好。
準(zhǔn)備物資
碳黑筆一支
8張16k的紙
(具體物資看賽場(chǎng)需要臨時(shí)安排)
?。ǘ⒒顒?dòng)中各部門的分工
組織部：負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)，活動(dòng)后資料整理
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)人員與其他社團(tuán)之間的流動(dòng)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中宣傳報(bào)名活動(dòng)，出海報(bào)
記者部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中，對(duì)其他學(xué)生的采訪，意見反饋
策劃部：商議本次活動(dòng)的流程以及活動(dòng)策劃書
后勤部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中所需的各種物資
?。ㄈ┗顒?dòng)流程
原創(chuàng)詩歌比賽
文學(xué)朗誦比賽
謎語問答比賽
?。ㄋ模┗顒?dòng)后期工作
后勤部：清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
組織部、宣傳部：將活動(dòng)資料進(jìn)行整理，照片的篩眩
九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)：授“文曲星”頭銜并評(píng)為蘇工院最佳寫手、精品書一套 、蘇欣緣文學(xué)社期刊
二等獎(jiǎng)：授“才子”頭銜、精美得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本
三等獎(jiǎng)：授“秀才”頭銜 、精美黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本
參與獎(jiǎng)：贈(zèng)文學(xué)社期刊一本
*另外凡是獲獎(jiǎng)作品，我們將統(tǒng)一編成文學(xué)社刊物，每人一冊(cè)
十、注意事項(xiàng)
1、各社員要意氣風(fēng)發(fā)，充滿活力，顯示當(dāng)代青年人的蓬勃朝氣。
2、院社團(tuán)各部門一定要各按其職做好分內(nèi)的事務(wù)。
3、進(jìn)入場(chǎng)地后，各社員一定要遵守紀(jì)律，切勿大聲喧嘩、打鬧。
4、各社員一定要聽從指揮，切不可自作主張。
5、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者務(wù)必將場(chǎng)地清理干凈 。
寫作比賽的策劃書2
一：題目：待定
二：活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日
三：活動(dòng)對(duì)象：電子系大一和大二全體同學(xué)
四：比賽活動(dòng)地點(diǎn)：階一教室
五、主辦單位：電子系英語交流社
?。?） 活動(dòng)形式：英語現(xiàn)場(chǎng)寫作
?。?） 活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的校園生活，提供同學(xué)們學(xué)習(xí)英語
的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們英語水平。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活
七：前期準(zhǔn)備工作：
a) 制定比賽規(guī)則
b) 成立活動(dòng)委員會(huì)：活動(dòng)委員會(huì)成員由英語交流社團(tuán)成員參加組成委員會(huì)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全部事情
八：具體安排：
1、 前期組織與宣傳階段：
1) 下發(fā)活動(dòng)通知到各班 。
2) 各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等統(tǒng)計(jì)好報(bào)至負(fù)責(zé)人處.
a) 比賽結(jié)束后，由評(píng)委老師評(píng)出最后的成績
最后公布比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品（待定）等待通知
獲獎(jiǎng)6個(gè)名額（一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)）
d)賽事要求：所有選手在規(guī)定的時(shí)間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份
寫作比賽的策劃書3
一、活動(dòng)宗旨
為豐富學(xué)生的校園文化生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長過程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校教務(wù)處研究決定，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)生交稿時(shí)間為：10月17日—10月24日
作文評(píng)比時(shí)間為：10月25日—10月27日
三、參賽對(duì)象
全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
?。ㄒ唬┗顒?dòng)內(nèi)容
可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
1、寄情自然山水：《我愛大自然》 《故鄉(xiāng)的秋天》 《心中的美景》 2、點(diǎn)滴成長記錄：《難忘的經(jīng)歷》《假如再有一次機(jī)會(huì)》 《心事》 《我在變》 《______,觸動(dòng)了我的心靈》 《成長，需要______》
3、感悟人生哲理：《成功的秘訣》 《學(xué)會(huì)放棄》 《心靈的距離》《接受與付出》 《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《感恩》
（二）要 求
?、?、統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。
?、?、緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
?、?、抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競(jìng)賽資格。
?、堋⒆魑捏w裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。詩歌不少于15行。 ⑤、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
分年級(jí)評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)。
初一年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：4名 二等獎(jiǎng)：8名 三等獎(jiǎng)：10名
初二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：4名 二等獎(jiǎng)：8名 三等獎(jiǎng)：10名 初三年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：4名 二等獎(jiǎng)：8名 三等獎(jiǎng)：10名
六、評(píng)閱細(xì)則
?。ㄒ唬┰u(píng)閱辦法
1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初選出10篇優(yōu)秀作文參加年級(jí)復(fù)評(píng)。
2、每份復(fù)評(píng)作文應(yīng)由兩人獨(dú)立評(píng)閱，取平均分。兩篇作文評(píng)分差距大于7分，應(yīng)由第三人（正副組長）終裁得出最后得分。
3、若評(píng)定獎(jiǎng)次時(shí)，出現(xiàn)同分，則由兩人討論評(píng)定出優(yōu)劣。
4、抄襲的作文一律取消其評(píng)閱的資格。
5、若評(píng)閱中出現(xiàn)有爭議之作品，可移交正副組長裁定。
（二）評(píng)分細(xì)則
七、評(píng)閱小組
八、評(píng)閱時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：10月26日（星期三）下午
地點(diǎn)：多媒體教室
00文科教研組20xx年10月13日
年級(jí)： 評(píng)分人：評(píng)分時(shí)間：
年級(jí)： 評(píng)分人：評(píng)分時(shí)間：
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