實用方案策劃模板6篇(方案策劃實驗)

時間：2023-02-17 05:04:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的實用方案策劃模板6篇(方案策劃實驗)，供大家品鑒。

實用方案策劃模板6篇(方案策劃實驗)

實用方案策劃模板1

　　首先，熱列歡迎和衷心感謝各位親戚朋友，父兄，叔伯及村委干部的光臨，參加練元錦女士八十一歲生日壽宴，練元錦女士感到無比欣慰，其親屬也深感榮幸，為了使宴會，順利，有序，歡愉的進行。煩請各位賓客注意以下事項：

　　1、由于宴會地方離公路較近，望各位賓客必須注意安全，尤其是帶有小孩的親朋好友們必須要注意照看自己的孩子，不要讓小孩單獨在公路上玩耍，包括大家自身出入也要小心。

　　2、各位賓客在用餐前后在各接待廳用茶，同各界賓客交流，接待室有零食，香煙，茶水等供各位賓客享用，如有問題和需要可問我們的接待人員。

　　3、用餐時，大家按柜臺編排席位的序號和自己的名字對號入席，每輪就餐前15分有我們的工作人員在宴席前供候。如有不明之處，可隨時問工作人員。

　　4、3：00分準(zhǔn)時舉行開蛋糕儀式，望大家集中舊屋廣場。

　　5、如有任何突發(fā)事件，可找現(xiàn)場工作人員解決，工作人員解決不了的問題可再找副總指揮陳宜壽。

　　宴會時間流程各內(nèi)容安排

　　二十四日

　　8：00分部份工作人員到指定地點（預(yù)設(shè)在陳共生家）集合幫忙，準(zhǔn)備午餐。

　　11：30分全部工作人員就餐。

　　12：30分全部工作人員開會，會議由副總指揮（陳宜福/陳宜壽）主持，總指揮（陳共生陳文生）安排任務(wù)。

　　下午工作人員全部就位開始工作（由酒店人員到家安排廚具）。

　　5：00分部份賓客及工作人員用餐。

　　二十五日

　　工作人員全部7：00分準(zhǔn)時就位，攝像組8：30分前應(yīng)到場。賓客到來，由監(jiān)事人員和指揮人員迎接賓客，接待人員負(fù)責(zé)接待，先帶到柜臺登記同主人賀壽后，再引其到各接待廳用茶，其間，接待人員應(yīng)熱情禮貌，向大家介紹講解宴會的情況。包括用餐時注意的問題，及其各節(jié)目的安排等………

　　一、11：00分宴會開始儀式，請全部到場的賓客集中在舊屋廣場，儀式的內(nèi)容安排如下：（約30分——50分鐘左右）

　　1主持人：姜禹彬（作引子）

　　2兒女代表（陳共生，陳國玲）講話。（主要以主人的身份歡迎大家）

　　3嘉賓（村干部：周高華）講話。

　　4孫輩代表（陳宜福）講話。

　　5主持人：介紹宴會概況，各種節(jié)目安排，及賓客注意的問題。

　　儀式結(jié)束后，活動開始，賓客自由活動，第一輪賓客可準(zhǔn)備對號列席。第二輪賓客可在場參加我們活動組安排的活動節(jié)目，也可在接待廳休息用茶。

　　二、第一輪入席時間為12：00分，安排樓坡，佳秀窩，狐貍窩，芒果平等…。父兄叔伯列席。約300人，共30席。

　　三、第二輪入席時間為1：30分，安排重要嘉賓和內(nèi)親人員聯(lián)席設(shè)四席，其余親戚朋友，約10席。部份父兄叔伯及部份工作人員約6席，共20席。

　　四、3：00分開切蛋糕儀式。1老人吹生日蠟燭，許愿。2主持人引說放生日歌，大家共生日歌。3切，分蛋糕（由壽星老人執(zhí)刀開切后，由工作人員分切，賓客從右至左排隊拿蛋糕。

　　五、3：30分敬茶儀式。

　　六、4：00分演講攝像儀式。（壽星老人身下各親人對攝像機演講，給老人祝福）

　　七、合影。

　　入席地點計劃分配

　　1陳文生家二樓客廳設(shè)三席，一樓外客廳設(shè)三席，內(nèi)客廳設(shè)兩席，共八席。

　　2陳共生家二、三樓四個小廳各設(shè)一席，一樓左大廳設(shè)四席，共八席。右大廳設(shè)接待廳，一樓客廳后房一個設(shè)柜臺，一個設(shè)掛禮處。

　　3舊屋設(shè)十四席，舊屋大廳作為中心點，設(shè)四席，為重要嘉賓以及內(nèi)親聯(lián)席。共三十席。

　　4三個地點各設(shè)廚房一個，供酒店工作人員使用。

　　生日宴會工作人員安排

　　一、監(jiān)事周彩鳳，賴英，姜漢森，潘盛英，謝滿光，陳國玲，李偉東，陳寶玲

　　二、總指揮陳共生，陳文生

　　三、副總指揮陳宜福，陳宜壽

　　四、總管陳宜龍

　　五、柜臺及助理人員（陳允祥，姜漢森）

　　六、廚房組陳允尚組長，監(jiān)事１名，組員５名―１０名。

　　七、接待組周梅組長，副組長３名，監(jiān)事１名，組員１０名。

　　八、采購組陳文區(qū)組長，監(jiān)事１名，組員３名－５名。

　　九、服務(wù)組陳宜新組長，組員５名－８名。

　　十、清潔組林珍組長，組員６名。

　　十一、攝像組姜禹彬組長，陳春花助理。老人陪護：陳國玲老人服裝：陳寶玲

　　十二、活動組姜宇金組長，陳春花，陳宜棟，陳冬娜

　　十三、保安組組長１名，組員４名

　　各組人員任務(wù)職責(zé)說明

　　一、監(jiān)事對宴會的各項工作策劃，安排，對各個組的設(shè)置，任務(wù)等提出合理方案，對總指揮進行監(jiān)督，提出意見或建議，對各組長的申請批準(zhǔn)，負(fù)責(zé)迎接客人。

　　二、總指揮負(fù)責(zé)全面工作，包括各組長，組員的任命，以及各組的工作指導(dǎo)和監(jiān)督，聽取總副指揮及各監(jiān)事的意見能及時調(diào)整，安排，處理突發(fā)事件，處理財務(wù)問題。1負(fù)責(zé)各組問題協(xié)調(diào)和溝通2人員調(diào)配和安排3財務(wù)分配安排4批準(zhǔn)各組的申請5接待重要親戚和嘉賓6接受監(jiān)事的監(jiān)督，對監(jiān)事同主人負(fù)責(zé)

　　三、副總指揮協(xié)助總指揮的工作，各組提出意見及時向總指揮反映或處理好總指揮指定問題和工作，接受和批準(zhǔn)各組長的申請，對各組工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督，組織會議發(fā)揚團隊精神。

　　四、總管巡查監(jiān)督各小組的工作狀況，保持與各小組聯(lián)系和溝通，協(xié)助總指揮處理各項工作，解決突發(fā)事件，對監(jiān)事人員提出的建議和意見經(jīng)總指揮同意后直接落實指導(dǎo)，使壽宴會順利進行，完滿成功。

　　五、廚房由廚房組長對24日上午，下午兩餐所需要的菜和食物及用餐工具等一切東西作出較準(zhǔn)確的估計和計量，由采購部和服務(wù)部負(fù)責(zé)購買和搬運，對所有做飯所用的工具由組長安排人員負(fù)責(zé)清洗，廚房組人員洗菜，切菜，炒菜等所有屬廚房內(nèi)的工作，包括上菜到各餐桌，對25日正餐的廚房工作幫助和監(jiān)督，接受總指揮和副總指揮的直接指導(dǎo)和調(diào)配。組員：聽從組長的安排監(jiān)事：對廚房工作的直接監(jiān)督。

　　六、接待組負(fù)責(zé)所有賓客的接待工作，在賓客到來時，帶賓客到柜臺登記注冊后，再帶到接待廳，發(fā)香煙，沖茶，倒茶，發(fā)放零食品。并介紹宴會的情況，以及相關(guān)人員親朋好友互相認(rèn)識，各儀式舉行前要通知和聯(lián)系賓客集中舊屋廣場。用餐時帶賓客按位列席并點名畫冊，發(fā)放每席香煙2包，啤酒2支，白酒2瓶，汽水2瓶，方便杯每人1個，保管相關(guān)煙，酒，茶水，零食品餐具等。各地方由組長統(tǒng)一分配專人負(fù)責(zé)。（包括負(fù)責(zé)各親朋好友賓客之間的溝通關(guān)系）

　　七、采購組負(fù)責(zé)采購所有部門需要購買的資源，要同各部門進行協(xié)調(diào)溝通，但所需要購買的物品一定要經(jīng)總指揮批準(zhǔn)同意，再到柜臺領(lǐng)錢簽名購買，購回來的物品要到柜臺進行核實簽收，再由柜臺發(fā)放給各部門負(fù)責(zé)人，購買物品必須要開收據(jù)（發(fā)票），如無法開取證明需由總指揮或副指揮簽名作證，但其他人無權(quán)簽名。具體購物以各部門組長申請由總指揮審批，采購組無權(quán)私自購買，如需交通工具由總指揮同副總指揮進行協(xié)調(diào)解決，人員由組長分配安排，采購直接對總指揮負(fù)責(zé)。

　　八、服務(wù)組專門負(fù)責(zé)非采購所有物品（如：臺，橙，廚房用具，菜具，所需要用的工具）等，發(fā)放，借還，搬動，移位等工作，對各組需要的物品，給予提供幫忙布置等具體任務(wù)由總指揮指導(dǎo)，人員由組長分配。

　　九、清潔組負(fù)責(zé)所有用餐位置及嘉賓活動場所等各個地方的日常衛(wèi)生。特別是用餐前后三個大地方應(yīng)由組長指定專人負(fù)責(zé)，主要掃地，清潔臺面，清潔垃圾處理等。對總指揮負(fù)責(zé)。

　　十、攝像組帶領(lǐng)攝影師將宴會活動過程的各個重要環(huán)節(jié)攝錄。組長要根據(jù)總指揮和同各監(jiān)事的建議策劃一套攝錄方案，方案主要要求反映整個宴會的歡樂祥和氛圍，并突出老人經(jīng)歷八十載風(fēng)雨蒼桑和今天仍健康安享晚年，兒孫滿堂和兒孫孝順的祥和氣景。對各個具有意義的重要環(huán)節(jié)要攝錄。組長要負(fù)責(zé)主持各種儀式。包括開始儀式，切蛋糕，敬茶，合影儀式等。片段中的接待解說同攝影師的溝通。

　　十一、活動組負(fù)責(zé)活動策劃，設(shè)計，組織，安排，器具，音響，節(jié)目等…。

　　十二、保安組負(fù)責(zé)主要三個地方的財物，人員安全，維持秩序，尤其要制止小孩單獨在公路嘻戲，打斗，玩耍。協(xié)助總指揮處理一切突發(fā)事件。

　　十三、柜臺人員及助理對所有財務(wù)收支進行注冊登記，包括禮金，禮物進行登記，各項開支登記，需要臨時開支必須經(jīng)總/副指揮同意簽名發(fā)放，所有開支原則上必須要開具發(fā)票，如采購員沒有提供收據(jù)必須要有總/副指揮簽名才能生效入帳，柜臺人員不能帶簽，直接要對總指揮負(fù)責(zé)。

　　以上職責(zé)望各位人事，盡心盡職作好這次宴會的服務(wù)。多謝大家的幫助和支持。

實用方案策劃模板2

　　為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍，學(xué)校定于月底以班級為單位舉行“慶元旦迎新年”聯(lián)歡活動，現(xiàn)將具體事宜安排如下：

　　一、組織機構(gòu)

　　組長：王維霞

　　副組長：17班家委

　　活動策劃：17班于珂薪媽媽

　　成員：17班學(xué)習(xí)小組各組長

　　二、主題：

　　喜迎新年心懷感恩

　　三、聯(lián)歡會議程：

　　時間：20xx年12月30日下午

　　地點：17班教室

　　主持人：郭思瑯于珂薪

　　參會人員：17班全體同學(xué)及家長

　　形式：演出、游戲

　　具體流程：

　　14:20-14:30 學(xué)生以及家長入場

　　14:30-14:35 主持人宣布聯(lián)歡會開始

　　14:35-14:45 班主任王維霞老師為大家送上新年寄語

　　14:45-17:00老師學(xué)生家長積極參與游戲，享受聯(lián)歡會

　　17:00-17:30聯(lián)歡會結(jié)束，打掃衛(wèi)生，整理教室

　　四、聯(lián)歡會節(jié)目要求

　?。?）節(jié)目形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、朗誦、樂器、童話劇等等），內(nèi)容積極向上、貼近生活、鼓勵自編自導(dǎo)自演，也可以是知識趣味相結(jié)合，同時在節(jié)目中穿插互動游戲。

　　（2）要求以學(xué)習(xí)小組為單位，每個學(xué)習(xí)小組至少選送一個節(jié)目，并由組長于12月23日前將選送節(jié)目連同節(jié)目串詞以及配樂等一起報至于珂薪媽媽處（配樂采用MP3形式）。

　　（3）互動游戲，將采取指定人員的方式進行，凡被指定者，請積極參加。

　　五、職責(zé)：

　　17班家委：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會策劃組織、服務(wù)、拍照攝像等總體協(xié)調(diào)工作。

　　17班學(xué)習(xí)小組組長：負(fù)責(zé)協(xié)助17班家委進行場地布置等輔助工作。

　　17班全體同學(xué)：請各位同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的前提下用紅包制作紅色燈籠（教程網(wǎng)上搜索），并于26日交回班級中用于元旦聯(lián)歡會教室裝飾。

　　六、注意事項：

　　1、各小組組長為參演節(jié)目的責(zé)任人，應(yīng)認(rèn)真組織、積極參與，以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)為前提，自行積極組織排練。

　　2、各位家長自行準(zhǔn)備孩子的服裝道具。

　　3、學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備一些小零食、水果等和老師、同學(xué)、家長一起分享。

　　4、各位學(xué)生以及家長請注意會場紀(jì)律，尊重孩子們的表演，請及時給予孩子們掌聲鼓勵，也請不要大聲喧嘩，手機請調(diào)至震動或靜音狀態(tài)。

　　5、家委成員以及17班學(xué)習(xí)小組組長請于元12月29日將教室裝飾布置完善。

　　6、其他相關(guān)事宜，另行通知。

實用方案策劃模板3

　　大班半日活動方案《動感天地》

　　一、晨間活動

　　1、談話活動

　　目標(biāo)：初步了解生活中旋轉(zhuǎn)的物體。

　　準(zhǔn)備：幼兒自帶陀螺、轉(zhuǎn)盤等

　　過程：幼兒玩陀螺，說說是怎樣讓它轉(zhuǎn)起來的。

　　設(shè)計意圖：之前來到球川幼兒園，我與孩子們有了初步的接觸，與孩子們進行了簡單的交流。男孩對陀螺情有獨鐘，特別是我在區(qū)角發(fā)現(xiàn)有很多形形色色的小陀螺。男孩們很喜歡在一個鐵盤子里斗陀螺。

　　2、體育游戲活動：踩高蹺

　　設(shè)計意圖：現(xiàn)在已經(jīng)進入夏天，農(nóng)村孩子入園較早，為了充分利用晨間這一時間段，我準(zhǔn)備克一些高蹺，讓幼兒在玩玩走走的過程中，提高平衡能力，鍛煉身體。在踩高蹺的時候，有時幼兒需要同伴的幫助才能穩(wěn)住，使幼兒有了初步的合作意識。

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。

　　準(zhǔn)備：自制高蹺幼兒人手一副

　　指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒合作完成，提醒幼兒注意控制身體平衡，注意活動安全。

　　二、早鍛煉

　　目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

　　2、促進幼兒動作協(xié)調(diào)。

　　準(zhǔn)備：音樂戶外活動場地

　　過程：幼兒有序排隊，能合著音樂動作協(xié)調(diào)地做操。

　　設(shè)計意圖：根據(jù)幼兒認(rèn)知規(guī)律，上午的活動動靜交替，第一個活動是比較安靜的的活動，主要是語言課為主。第二活動是以實際操作為主的科學(xué)領(lǐng)域課程，比如數(shù)學(xué)課。兩個活動之間有課后的10-15分鐘學(xué)習(xí)。這個時間段里幼兒可以喝開水、上廁所、和好朋友做做游戲。課間休息可以緩解幼兒的用腦疲勞，也讓幼兒提高其對小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力。

　　三、教學(xué)活動二《自動取款機》

　　設(shè)計意圖：《幼兒園教育綱要(試行)》提出：“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣?！?讓幼兒感受到數(shù)學(xué)在生活中的重要與有趣，提高幼兒運用數(shù)學(xué)知識來解決生活中的問題。人民幣在生活中非常常見，幼兒對人民幣比較熟悉。但是對于大班幼兒來說，進行多數(shù)相加是比較難的，在學(xué)習(xí)7的分成的基礎(chǔ)上，利用人民幣引導(dǎo)幼兒自主探索、自己動手操作、記錄，學(xué)習(xí)7元人民幣的兌換，從而感知多數(shù)相加的含義，并能幫助幼兒解決生活中的購物、簡單貨幣兌換的實際問題。

　　活動目標(biāo)：。

　　1、認(rèn)識1元、2元、5元等不同面值的人民幣。

　　2、用各種方法進行7元貨幣的等價兌換。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、面值為1元、2元、5元的人民幣紙幣與1元的硬幣若干。

　　2、每組6個膠卷盒，里面分別裝1元、3元、7元硬幣；每組一個“自動取款機”。

　　3、小塑料盒人手一個。

　　4、人手一張記錄紙，一支鉛筆。

　　活動過程：

　?。ㄒ唬?、猜硬幣

　　1、出示膠卷盒，懸念引入——出示藏有秘密的膠卷盒，一起去找秘密。

　　a 找找藏著什么東西。（一元硬幣）b 猜猜哪些藏著一元的，哪些藏著3元的，哪些藏著7元的。

　　2、感受硬幣的多少。

　　（二）、到“銀行”取7元錢

　　1、師：今天，我們就要到銀行的“自動取款機”里去取7元錢。

　　2、介紹自動取款機。

　　3、認(rèn)識1元、2元、5元紙幣，點出面值的概念。

　　4、幼兒回憶自己與爸爸媽媽的自動取款經(jīng)歷。

　　5、介紹正確的取款方法，教師邊示范邊板書。

　　6、介紹操作要求：取之前一定要想好自己的7元錢要怎么取，并且還得把取好的錢放入塑料盒中。

　　7、幼兒按桌排隊操作。

　　8、互相回位后交流、驗證。

　　9、指名說說自己的取款方法，教師記錄于黑板上，判斷對錯。

　　10、幼兒記錄自己第一次取款方法，并放回紙幣。

　　11、按方法再取一次，要求和第一次取的不一樣，獨立記錄第二次。

　?。ㄈ⑼瓿删毩?xí)

　　1、師：剛才小朋友都按方法取出了錢，現(xiàn)在有3個小朋友也想取7員錢，可是他們遇到了困難，我們?nèi)蛶退麄兒脝幔?/p>

　　2、打開幼兒活動材料，認(rèn)識三個小朋友，起名字。

　　3、教師讀題，引導(dǎo)回憶與剛才取錢的異同。

　　4、幼兒完成，教師巡視。

　　四、體育活動《踩高蹺》

　　設(shè)計意圖：據(jù)我了解，農(nóng)村幼兒園比較重視識字和算術(shù)，對于戶外活動特別是體育活動比較忽視。針對這種狀況，我設(shè)計了一堂體育活動課。在晨間活動中，幼兒已經(jīng)初步接觸了高蹺。所以，我就加入一些游戲，使活動的趣味性更強。目標(biāo)： 1.能踩著高蹺往前走，保持身體平衡。

　　2.提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3.對傳統(tǒng)活動踩高蹺感興趣。

　　準(zhǔn)備

　　.高蹺人手一副。小獎品若干。

　　過程

　?。ㄒ唬┯螒颍汉臀易龅南喾?。

　　——教師簡單介紹游戲的玩法，如我向前，你向后；我往左，你往右。

　　踩高蹺?？凑l走得穩(wěn)、走得快。

　　——教師發(fā)令，幼兒集體游戲。

　　——請個別幼兒做發(fā)令人進行游戲。

　?。ǘ┨剿鲊L試踩高蹺。

　　——出示高蹺。在什么時候見過它？你們愿意來試一試嗎？

　　—請幼兒自由練習(xí)踩高蹺。

　　—怎樣才能走得又穩(wěn)又快呢？請幼兒自由練習(xí)嘗試怎樣走得穩(wěn)、走得快。

　　——請個別走得穩(wěn)的幼兒示范，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動作要領(lǐng)：用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。

　　——幼兒再次分散練習(xí)，教師指導(dǎo)個別幼兒。

　?。ㄈ?游戲：我是小小雜技員。

　　——介紹玩法及規(guī)則：幼兒分五足名縱隊站好，在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處，繞過椅子走回來，將高蹺給下一位幼兒繼續(xù)游戲。途中若從高蹺上落下，應(yīng)立即在落下處站上去，繼續(xù)進行。

　　——評選走得又穩(wěn)又快的幼兒為優(yōu)秀雜技員，并發(fā)放小獎品。

　　（四）.放松活動。

　　——幼兒自由地在場地上聽音樂捏捏腿，做放松活動。

　　——整理好高蹺。

　　午餐活動

　　過程：

　　1、請值日小組長協(xié)助教師分發(fā)勺子。（設(shè)計意圖：現(xiàn)在大多數(shù)的幼兒在家里都是飯來張口，衣來伸手，服務(wù)意識很差，父母長輩總是搶著為幼兒服務(wù)。因此在幼兒園里也缺少一種熱愛勞動的氛圍。通過每周輪流當(dāng)值日生，讓幼兒打掃衛(wèi)生，分發(fā)餐具，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)和責(zé)任意識。在值日過程中，幼兒學(xué)會分工合作，相互配合。

　　2、教師介紹菜譜，講解食物的營養(yǎng)價值。（設(shè)計意圖：現(xiàn)在的幼兒大多數(shù)比較挑食，吃慣了精糧，對蔬菜之類不感興趣。通過教師介紹菜的營養(yǎng)價值，引導(dǎo)幼兒對生活中常見的蔬菜等有初步的了解，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。）

　　3、就餐后請幼兒飯后漱口、找到自己毛巾洗臉擦手。（設(shè)計意圖：大多數(shù)幼兒都知道飯前便后要洗手，但很少幼兒甚至大人會飯后漱口。就餐后，食物殘渣黏在牙齒縫里很容易形成酸性物質(zhì)，進而傷害牙齒。因此，需要引導(dǎo)幼兒飯后去茶杯架上取自己的茶杯裝上開水漱口。教師示范正確的方法。漱完口，引導(dǎo)幼兒找到自己的毛巾洗臉擦手。這個環(huán)節(jié)不但能讓養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時，提高幼兒數(shù)概念中一一對應(yīng)的能力。

　　4、請小播音員，用話筒播音（以輪流的方式，前一天就請家長配合讓幼兒在家準(zhǔn)備好）（設(shè)計意圖：在就餐時，總是有些幼兒吃得快，有些幼兒吃得慢。于是，我設(shè)計了小小播音員的環(huán)節(jié)。用裝電視機的大箱子做了一個框，讓輪到當(dāng)播音員的幼兒手拿話筒進行播音。內(nèi)容很廣，可以是時事新聞，可以是笑話，益智小故事，科普小知識等。）

實用方案策劃模板4

　　各位老師，暑假快樂！外面炎炎烈日，不如家里清涼，茶余飯后，除了電腦電視，是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式？那就是選一本書細(xì)細(xì)品味一番。出于這番考慮，學(xué)校決定開展xx暑假教師讀書活動，我們期待您的參與！現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下：

　　一、讀書時間：

　　X月xx日至x月xx日

　　二、參加對象：

　　全校50周歲以下教師（含x小、x幼教師）

　　三、所讀書目：

　　教師自選教育教學(xué)類或人文類書籍一本。

　　四、讀書要求：

　　1.讀書期間，鼓勵教師間的相互討論分享，提倡有問題多請教，有收獲多交流，有思想多表達。

　　2.提倡不動筆墨不讀書精神，及時做筆記、寫體會，并上傳楓小校本培訓(xùn)博客相應(yīng)欄目。

　　3.特別提醒：每人至少上傳一篇讀書體會。同時提醒：讀書心得、讀后感等嚴(yán)禁抄襲。

　　五、獎勵辦法：

　　1.活動結(jié)束，將評選優(yōu)秀讀書心得、體會等，其結(jié)果作為評選學(xué)科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評價條件之一。

　　2.登記相應(yīng)學(xué)分，并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級評選。

實用方案策劃模板5

　　為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

　　一、參賽單位

　　參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

　　二、活動內(nèi)容和要求

　　1、制作參賽組的標(biāo)志

　　要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

　　以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

　　2、看誰說得多

　　要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

　　3、即興表演

　　根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

　　4、科學(xué)編制菜譜

　　根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進行。

　　三、活動時間、地點

　　活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

　　四、評委

　　評委由園長、工會主席、共青團支書擔(dān)任。

　　五、獎勵辦法

　　比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。附：看誰說得多

　　1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

　　五星紅旗是何時問世的?

　　(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍)

　　2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)

　　3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

　　4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

　　5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?

　　(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)

　　6、什么動物稱為我國的國寶?

　　7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)

　　8、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

　　10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?

　　11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會?

　　12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊回答)

　　13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么?

　　14、請列舉我國各地的風(fēng)景、古跡名勝?

實用方案策劃模板6

　　一，具體活動策劃方案

　?。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"

　　活動時間：××—23（報名）

　　××晚派送賀卡

　　××下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。

　　活動規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的`寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)?。?。

　　附：該項活動是×××個男生寢室與×××個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

　　宣傳時應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。

　　（二）圣誕游園活動

　　時間××（周五）下午

　　地點室外生科院操場

　　內(nèi)容：×××個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

　　××名稱：知識問答活動（問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等）

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。（問題另附）

　　答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。

　　××名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）

　　參加人員：×××人一組，多次

　　游戲規(guī)則：參加人員按×××人一組比賽（氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏啊痢痢撩?，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　××名稱：搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：×××人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即×××人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　××名稱：心心相印，我來比你來猜

　　道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

　?。}目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　××名稱：踩氣球

　　道具：氣球若干

　　參加人員：多人

　　游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為×××個到個8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　××名稱：頂氣球比賽

　　道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為×××人到×××人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

　　并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　××名稱：結(jié)對而行

　　道具：繩子若干

　　參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

　　游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　最后，對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員），并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附：每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

　?。ㄈ禾貏e活動：

　　1，尋寶大行動

　　道具："寶物"（字條）

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好"寶物"（即字條上可以寫禮品），然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

　　2，吹面粉（整蠱游戲）

　　道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個

　　玩法：先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹......

　　并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。

　　二，活動主題：happyXXXX——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　三，活動目的：通過happyXXXX活動一方面豐富XXXX校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強XXXX學(xué)生對校園的感情，促進愛校之情。

　　四，預(yù)算